江苏省江阴南闸实验学校2025届化学九年级第一学期期末复习检测试题含解析

江苏省江阴南闸实验学校2025届化学九年级第一学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列化学用语表示正确的是A．2个氮分子—N2B．氯化铝中铝元素的化合价—C．氯化镁—MgCl2D．钠原子的结构示意图—2．下列叙述错误的是A．水生动物可在水中生存是因为氧气能少量溶于水中B．在通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应C．利用过氧化氢制取氧气的反应属于分解反应D．凡是氧化反应都是化合反应3．我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人"的年龄，这种铍原子的相对原子质量为A．2 B．4 C．6 D．104．下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（）①2HCl②Mg2+③CO2④⑤O2-⑥H2O2A．表示分子个数的是①B．表示离子所带电荷数的是②⑤C．表示元素化合价的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥5．按如图进行实验，有关说法及分析不正确的是()A．烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀 B．网罩的作用是集中火焰，提高温度C．可观察到澄清石灰水变浑浊 D．产生的气体一定没有CO6．国家速滑馆“冰丝带”是北京2022年冬奥会的标志性场馆，届时场馆将利用无处不在的“空气能”为3000平米场馆管理用房供暖，从而每年可实现减排二氧化碳160吨，进而有效缓解的环境问题是（）A．酸雨 B．白色污染 C．温室效应 D．臭氧空洞7．下列物质属于氧化物的是（）A．O3 B．Al2O3 C．AgCl D．Mg（OH）28．下列实验方案能够达到相应实验目的是A．用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉B．用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸C．用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D．用Ba(OH)2溶液除去Na2SO4溶液中混有少量MgSO49．下列物质的用途正确的是A．活性炭用于炼铁 B．氮气用于制造化肥C．液氧用于超导技术 D．一氧化碳用于灭火10．欲将CO2里混入的少量CO杂质除去，可让气体通过（）A．灼热的氧化铜 B．水 C．炽热的炭层 D．石灰水11．下列变化属于化学变化的是A．干冰升华 B．食物腐烂C．石油分馏 D．汽油挥发12．电热水壶用久后，内壁附着一层水垢（主要成分为CaCO3）。下列物质中，能用来除去水垢的是A．酱油 B．白醋 C．食盐水 D．水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．以下仪器是化学实验室中常用仪器：（1）仪器①的名称是：_____。（2）以上仪器，用实验室制取气体的方法，可以制取的气体是_____。A氧气B二氧化碳C氢气（3）实验室制取二氧化碳：[选择仪器]组装发生与收集装置（要求：可以控制反应速率），在以上装置中选择_____（填序号）。[检验气体]写出检验二氧化碳的化学反应方程式_____。[收集气体]证明是否集满二氧化碳的方法_____。14．按如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。①检查整个装置的________后，将b处的止水夹夹紧；②在仪器a______(填名称)里放入足量的红磷，点燃后，迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧，原因是______。③观察红磷燃烧时最明显的现象是______。④待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将b处的止水夹打开，观察到的现象是______。⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的1/5，则可能的原因是______。(回答一项即可)。15．用如图所示装置，在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40℃。内容（实验1）研究燃烧的条件（实验2）研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞。烧杯中盛有澄清石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞。Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液（1）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是________、__________。推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是____________。（2）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，其反应化学方程式_______，由此得出氧气的性质是________；打开弹簧夹，还能观察到的现象是_______，其反应化学方程式________。木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中部分溶液流入集气瓶。16．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为________．（2）写出下列编号仪器的名称________________．（3）用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置，你选择的发生装置为________，装置试管口要略向下倾斜的原因是________；收集装置为________．上述装置选择的依据是________（填字母）．属于固固型加热的反应属于固液型不加热的反应制取的气体密度比空气大制取的气体难溶于水（4）若用图⑥装置进行“排空气法”收集制取的，请把图中的“导气管”补画完整_____．（5）有几位同学一起探究：氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时，产生氧气的速度最快．实验时用秒表记录时间，计时从加热到收集满一瓶氧气为准，实验所采用的装置是将和________组合起来．下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时，制取氧气的速度比较实验序号二氧化锰与氯酸钾的质量比用时（秒）从实验序号和数据可以看出，实验序号________（填或）反应速度最快．通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）________越多越好．（6）若在反应后的残余物中提纯，需进行以下操作，请把空缺处填上：_____、_____在①、②、③的操作中均用到的仪器是________．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钛（Ti）是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。金属钛可利高温用如下反应制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2。现有24kg镁，计算生成钛的质量________。18．甜美的水果中富含果糖，果糖的化学式为C6H12O6。（1）果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________________（最简整数比）。（2）果糖中，质量分数最高的元素是_______元素。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）在我国北方有一个盐碱湖，当地居民“夏日晒盐，冬天捞碱”．你能说明它的原理吗______？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，则2个氮分子表示为2N2，故A不正确；B、标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，氯化铝中铝元素的化合价表示为，故B不正确；C、氯化镁化学式为MgCl2，故C正确；D、钠原子的核电荷数为11，则结构示意图为，故D不正确。故选C。2、D【详解】A、水生动物可在水中生存是因为氧气能少量溶于水中，故A正确；B、氮气的化学性质稳定，在通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应，故B正确；C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，利用过氧化氢制取氧气的反应属于分解反应，故C正确；D、氧化反应不一这都是化合反应，例如蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的反应物、生成物都是两种，不属于化合反应，故D错误。故选D。3、D【详解】原子由原子核和核外电子构成，原子核一般由质子和中子构成，由于电子的质量和质子、中子相比，很小，可以忽略，所以可以认为原子的质量几乎集中在原子核上，根据相对原子质量的计算标准，一个质子的相对质量约为1，一个中子的相对质量也约为1，所以原子的相对原子质量约等于质子数和中子数之和，即这种碳原子的相对原子质量为4+6=10。故选D4、D【详解】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，故①2HCl中的2表示氯化氢分子的个数为2个，故选项说法正确；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，②Mg2+、⑤O2-中的“2”分别表示一个镁离子带有两个单位的正电荷、一个氧离子带有两个单位的负电荷，故选项说法正确；C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值④中的“2”表示铜元素的化合价为+2价，故选项说法正确；D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，③CO2、⑥H2O2中的“2”表示一个分子中含有某种原子个数，①2HCl中的2表示氯化氢分子的个数为2个，故选项说法错误。故选D。【点睛】标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目。5、D【详解】烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀，二者成分接触利于反应的进行；网罩的作用是集中火焰，提高温度；可观察到澄清石灰水变浑浊，因为过程中产生二氧化碳；产生的气体可能有CO，因为二氧化碳和碳会反应生成一氧化碳。故选Ｄ．考点：基本反应和原理碳和碳的氧化物的性质6、C【详解】空气中二氧化碳增多，能加剧温室效应，减少二氧化碳的排放，能缓解温室效应。故选C。7、B【详解】A、臭氧属于纯净物中的单质，故选项错误；B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，Al2O3属于氧化物；故选项正确；C、AgCl属于化合物，但不属于氧化物；故选项错误；D、Mg（OH）2属于化合物，但不属于氧化物；故选项错误。故选B。【点睛】氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。8、B【详解】A、铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到相应实验目的；B、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到相应实验目的；C、Na2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到相应实验目的；D、Ba(OH)2能与MgSO4反应生成硫酸钡和氢氧化镁，但Ba(OH)2也能与Na2SO4反应生成硫酸钡和氢氧化钠，除杂的同时，把原物质也除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到相应实验目的。【点睛】该题为除杂题，解题关键是：严格遵循除杂三原则，即不增：不引入新杂质；不减：原物质质量不能减少，易分离：除杂后的剩余物与原物质易分离，易复原：原物质的状态在除杂过程中发生变化，除杂完成后易恢复原状。9、B【详解】A、活性炭有吸附性可用于净水，焦炭用于炼铁。错误。B、氮气含有氮元素，可用于生成氮肥，正确。C、液氮用于超导技术，使超导技术走向大规模应用，非液氧的作用，错误。D、一氧化碳具有可燃性不能灭火，二氧化碳用于灭火。错误。故选B。10、A【详解】A、一氧化碳加热情况下可以和氧化铜生成铜和二氧化碳，可用于除去CO2里混入的少量CO，符合题意；B、水和一氧化碳不反应，不能去除一氧化碳，不符合题意；C、二氧化碳和碳粉在高温下会生成一氧化碳，不能除去CO2里混入的少量CO，不符合题意；D、一氧化碳和石灰水不反应，二氧化碳会和石灰水反应生成碳酸钙和水，不能除去CO2里混入的少量CO，不符合题意；故选：A【点睛】除杂的原则是不引入新杂质，被提纯物质不能减少，据此分析判断。11、B【解析】物质的变化分物理变化和化学变化。【详解】A、干冰升华是二氧化碳固体变成气体的过程，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、食物腐烂是食物发生变质，变成其他物质，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、石油分馏是利用石油中各物质成分的沸点不同，分离出各成分物质的过程，属于物理变化，不符合题意；D、汽油挥发是汽油由液态变化成气态的过程，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】判断物质的变化是否是化学变化，它的特征是变化过程中有新物质生成。12、B【详解】A、碳酸钙难溶于水，不与酱油反应，故A错误；B、碳酸钙难溶于水，白醋中含有醋酸，能够和碳酸钙发生反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳，能用来除去水垢，故B正确；C、碳酸钙难溶于水，不与食盐水反应，故C错误；D、碳酸钙难溶于水，用水不能除去水垢，故D错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗ABC②③④⑥⑦⑨用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明已满【解析】（1）根据所学仪器的名称和用途，可知仪器①的名称是长颈漏斗；故填：长颈漏斗。（2）图中仪器，可以组装成用固体和液体反应制取气体，实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下制取氧气、石灰石和稀盐酸制取二氧化碳、锌粒和稀硫酸制取氢气；故选：ABC。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳[选择仪器]组装发生与收集装置，可以控制反应速率，就需要选择以上装置中②③④⑥⑦⑨；故填：②③④⑥⑦⑨。[检验气体]实验室用澄清石灰水检验二氧化碳，是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学反应方程式是；故填：。[收集气体]要检验二氧化碳是否收集满，可把燃着的木条放到集气瓶口，木条熄灭说明已满；故填：用燃着的木条放到集气瓶口，木条熄灭说明已满。【点睛】本题考查的是实验室制取气体中发生装置、收集装置的选择，检验二氧化碳用澄清的石灰水来检验二氧化碳以及收集二氧化碳的验满方法。14、气密性燃烧匙防止燃烧放热气体膨胀从集气瓶瓶口逸出，影响实验测量结果产生白烟烧杯内的水沿导管进入到集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中空气体积的1/5

装置漏气、红磷量不足或装置未冷却到室温就打开止水夹。【详解】①做测定空气中氧气的含量实验需要检查装置气密性。故填：气密性。②仪器a是燃烧匙。点燃红磷后迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧，原因是防止燃烧放热气体膨胀从集气瓶瓶口逸出，使进入水的体积偏大，影响实验测量结果。③红磷燃烧发出黄光、放热、产生白烟。最明显的是产生白烟。④氧气约占空气总体积的1/5。红磷燃烧消耗氧气，集气瓶内的气压减小，烧杯中的水会被压入集气瓶中，进入水的体积与消耗的氧气的体积相等。所以察到的现象是：烧杯内的水沿导管进入到集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中空气体积的1/5。⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的1/5，则可能的原因是：装置漏气，空气进入装置补充了部分消耗的氧气的体积，导致进入水的体积偏小。红磷量不足，氧气未被完全消耗，导致进入水的体积减少。未冷却到室温就打开止水夹，气体膨胀，导致进入水的体积减少。15、温度未达到白磷的着火点白磷未与氧气接触导管口有气泡冒出，白磷燃烧支持燃烧澄清石灰水变浑浊【详解】（1）燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，推入过氧化氢溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是温度未达到白磷的着火点、白磷未与氧气接触。推入过氧化氢溶液后，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气，烧杯中白磷能与氧气据接触，温度达到了着火点，故观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出，白磷燃烧。（2）实验2中，推入过氧化氢溶液后，有氧气生成，观察到木炭燃烧得更剧烈，木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为，说明氧气能支持燃烧；打开弹簧夹，二氧化碳从导管排出，与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和二氧化碳，故还能观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，其反应化学方程式为。16、2KClO32KCl+3O2↑分液漏斗锥形瓶防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管C或DACDC不是过滤蒸发结晶玻璃棒【详解】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的化学方程式为：，故填：。（2）由图可知a是分液漏斗，b是锥形瓶，故填：分液漏斗；锥形瓶。（3）利用氯酸钾制取氧气需要加热，应该用装置作为发生装置；B装置试管口要略向下倾斜的原因是：能够防止冷凝水回流，使试管破裂；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易