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文档简介

江苏省镇江市丹徒区宜城中学2025届化学九上期中达标测试试题标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.活性炭可用于除去冰箱中的异味,是因为它具有()A.导电性 B.稳定性 C.吸附性 D.可燃性2.学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是()A.表示2个氮原子或2个氮元素 B.居里夫人发现的镭元素符号为C.食盐水中含有钠离子的符号为 D.碳酸钠的化学式是3.下列说法正确的是A.含氧元素的的物质一定是氧化物B.只含一种元素的物质一定是单质C.化合物中一定含不同种元素D.混合物一定由不同种分子构成4.二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是()A.温室中做气体肥料 B.灭火C.做化工原料 D.制干冰5.青春期的青少年成长速度较快,需要补充大量的钙。这里的“钙”是指()A.原子B.分子C.元素D.金属单质6.关于空气的说法,四位同学说法错误的是A.甲同学:空气是人类生产活动的重要资源,利用空气可以制造氮肥B.乙同学:酥脆的饼干在空气中逐渐变软,因为空气中存在水蒸气C.丁同学:空气中存在氧气,硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.丙同学:大量排放二氧化碳会导致温室效应,我们可以通过空气质量日报关注CO2的排放量7.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()A.Cu B.O C.H2 D.C608.根据下列原子结构示意图,得出结论正确的是①②③④A.①②③④分别表示一种元素 B.②和④是两种金属元素C.②带正电荷,是阳离子 D.①和③化学性质相似9.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是()A.用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃B.用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气C.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳D.用燃着的木条区分氧气和氢气10.实验室用于盛放少量石灰石的仪器是A. B. C. D.11.下列物质属于氧化物的是A.KClO3 B.NaCl C.H2O D.O212.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用 C.粮食酿醋 D.活字印刷13.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O.则X的化学式为()A.S B.SO2 C.Ag2S D.SO314.下列元素与人体健康的关系叙述中,不正确的是()A.缺铁会引起贫血 B.缺钙易患佝偻病C.缺碘易致癌 D.缺锌严重会得侏儒症15.常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则另两种气体不可能是()A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验和科学探究离不开装置。(1)制取气体时,首先要对发生装置进行气密性的检查,确保装置不漏气。检查装置C气密性的方法是:首先将导管的末端浸在水中,然后用双手紧握试管,一会儿发现导管末端_____。松开双手后,导管末端液面上升,形成段稳定的水柱,说明装置的气密性良好(2)收集气体的方法主要取决于气体的性质。装置F所示的收集方法是_____,被收集气体的密度_____空气的密度(填“大于”、“等于”或“小于”);如果用D装置收集某种气体,发现_____时,证明气体已集满。(3)从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解,其主要操作步骤有:①检查装置的气密性;②组装仪器;③向漏斗中注入过氧化氢溶液;④向锥形瓶中放入二氧化锰;⑤收集气体。正确的操作顺序是_____(填序号)。A①②③④⑤B①④②③⑤C②①④③⑤D②③④①⑤(4)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气所选用的发生装置为_____(填序号,下同)收集装置为_____,有关反应的化学方程式_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不在减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克.计算:(1)能制得氧气多少克?_________(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?_____________18.(8分)小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄,经査阅资料发现,原来是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵(化学式为NH4NO3)的氮肥后,情况就有所改观。试计算[第(2)、第(3)问写出计算过程:(1)NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为_____。(2)NH4NO3中氮元素的质量分数_____。(3)假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵,相当于施入氮元素的质量是多少_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出仪器①的名称:_____。(2)制备氧气连接好装置后,必须首先_____。(3)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气,其发生和收集装置组合为_____。反应的化学方程式为_____。二氧化锰是该反应的_____。(4)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行操作的先后顺序是_____。(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,要制取干燥甲烷气体应选择的装置组合为_____。(6)实验室若要制备1.6g氧气,至少需要消耗多少克高锰酸钾_____?

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

活性炭具有吸附性,可用于除去冰箱中的异味。故选C。2、C【解析】

A、元素不讲个数,表示只2个氮原子,故错误;B、镭属于金属单质,化学式直接由元素符号表示,镭元素符号为Ra,故错误;C、食盐水中含有钠离子和氯离子,一个钠离子带一个单位正电荷,钠离子表示为,故正确;D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3,故错误;故选:C。3、C【解析】

A.含氧元素的的物质不一定是氧化物。如:KMnO4是含氧元素的物质,不是氧化物,此选项错误;B.只含一种元素的纯净物一定是单质,此选项错误;C.化合物是含有不同种元素的纯净物,所以化合物中一定含不同种元素,此选项正确;D.由分子构成的物质,混合物一定由不同种分子构成,此选项错误。故选C。【点睛】解答此题的关键是根据混合物、化合物、氧化物、单质的概念进行分析。4、B【解析】

A、植物进行光合作用需要二氧化碳,所以温室中作气体肥料的是二氧化碳,利用的是二氧化碳的化学性质,此选项不符合题意;B、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,密度比空气大,因此二氧化碳能够灭火,此选项符合题意;C、做化工原料是利用二氧化碳的化学性质,此选项不符合题意;D、制干冰是利用二氧化碳的升华吸热的物理性质,此选项不符合题意。故选B。5、C【解析】青少年成长需要补充大量的钙,这里的“钙”不是强调以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。6、D【解析】

A、空气的成分中含有氮气,氮气可用于制造氮肥,正确但不符合题意,故选项错误;B、酥脆的饼干在空气中逐渐变软,因为空气中存在水蒸气正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、空气中存在氧气,硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰正确,正确但不符合题意,故选项错误;D、大量排放二氧化碳会导致温室效应,但二氧化碳是空气的主要成分,不是空气污染物,不是空气质量日报的关注内容,空气质量日报关注的是空气中可吸入颗粒物以及二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等的含量,故选项正确。故选:D。7、A【解析】

A、Cu表示铜元素、一个铜原子、铜这种物质,故A正确;B、O能表示一个原子,又能表示一种元素,不能表示物质,需在右下角放上数字2,故B错;C、H2不能表示氢元素和氢原子,故C错;D、C60不能表示碳元素和碳原子,故D错.故选A.8、D【解析】

A、①和②中质子数都为8,都为氧元素,故A错误;B、②是氧元素,是非金属元素,故B错误;C、②质子数为8,核外电子数为10,为阴离子,故C错误;D、最外层电子数决定元素的化学性质,①和③最外层电子数都为6,化学性质相似,故D正确。故选D。9、A【解析】

A、蜡烛刚熄灭时产生的白烟中存在石蜡,用带火星的木条去接近蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛不能复燃,改用燃着的木条,蜡烛复燃,符合题意;B、氧气具有助燃性,能使用带火星的木条复燃,能使燃着的木条燃烧更旺,都能检验氧气不符合题意;C、燃着的木条在氧气燃烧更旺、在二氧化碳中熄灭、在空气无明显变化,用带火星的木条或燃着的木条都能检验氧气,不符合题意;D、氢气能燃烧,氧气能使燃着的木条燃烧更旺,用燃着的木条区分氧气和氢气,不符合题意。故选A。10、A【解析】

A是广口瓶、B是细口瓶、C是滴瓶、D是集气瓶;实验室用于盛放固体药品的仪器是广口瓶;故选:A。11、C【解析】

根据氧化物的概念:氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,据此进行分析解答.【详解】A、KClO3是由钾、氧、氯三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误。

B、NaCl是由两种元素组成的化合物,但没有氧元素,不属于氧化物,故选项错误。

C、H2O是由氢和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故选项正确。

D、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误。

故选:C。12、D【解析】

A.陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误;B.火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误;C.粮食酿醋过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,选项错误;D.活字印刷过程中没有形成新物质,属于物理变化,选项正确,故选D。【点睛】化学变化与物理变化的区别在于变化后有没有生成新物质:有新物质生成的变化属于化学变化,没有生成新物质的变化属于物理变化。13、C【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2、根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S。故选:C。14、C【解析】

A、缺铁会引起贫血,故A正确;B、缺钙易患佝偻病或发生骨质疏松,故B正确;C、缺碘易患甲状腺肿大,故C错误;D、缺锌会引起生长迟缓,发育不良,严重会得侏儒症,故D正确;故选C。【点睛】本题考查了元素与人体健康的重要关系,通常情况下,缺乏某种必需元素会导致相应激素或生命基础物质的合成。15、A【解析】甲烷中碳元素的质量分数为:=75%,要使混合气体中碳元素的质量分数为80%,则另外两只气体中碳元素的质量分数一定大于80%;A、一氧化碳中碳元素的质量分数为:=43%,故H2和CO的混合气体中碳元素的质量分数小于80%,错误;B、C2H2中碳元素的质量分数为:=92.3%,故H2和C2H2的混合气体中碳元素的质量分数可能大于80%,正确;C、C2H2中碳元素的质量分数大于80%,故C2H2和C2H4的混合气体中碳元素的质量分数可能大于80%,正确;D、C2H4中碳元素的质量分数为:=85.7%,故CO和C2H4混合气体中碳元素的质量分数可能大于80%,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、有气泡冒出向下排空气法小于大气泡从集气瓶口向外冒出CAD(或E)【解析】

(1)检验装置的气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;故答案为:有气泡冒出;

(2)装置F所示的收集方法是:向下排空气法;被收集气体的密度小于空气的密度时可采用向下排空气法;排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;故答案为:向下排空气法;小于;当大气泡从集气瓶口向外冒出;

(3)实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解,其操作步骤是:②组装仪器;①检查装置的气密性;④向锥形瓶中放入二氧化锰;③向漏斗中注入过氧化氢溶液;⑤收集气体;故答案为:C;

(4)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置A来制取;氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法来收集;故填:A;D(或E);三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9.6g24.5g【解析】

(1)根据质量守恒定律,待反应至不再有气体生成后,制取氧气的质量=31g-21.4g=9.6g;(2)设完全反应时消耗氯酸钾的质量为x=24.5g答:(1)制取氧气的质量9.6g;(2)原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。18、2:4:3;35%;0.35kg。【解析】

(1)NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为2:4:3

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