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文档简介
小学周工作总结
小学周工作总结1
20__年9月__日至__日是全国第__届推广普通话宣传周。为进一步提高我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,确定本届推普周活动的宣传主题是:“推广普通话·共筑东青梦”,并且开展了一系列活动,取得了良好的效果。
加强宣传,营造推普氛围
为了开展好我校的推普周活动,学校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。
2、班主任组织了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的.意义。
3、一、二年级开展了“啄木鸟纠错”行动,开展不规范用字的调查活动。
4、三、四年级学生办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。
5、给家长下发推广普通话倡议书。
总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。小学周工作总结2
老师们,同学们:
大家早上好!
不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生惯,不乱丢垃圾。
2、研究方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引发大家注意,高低楼梯时,有一些男生惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是出格牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,另有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以避免绊倒本人,扯到别人。
4、路队方面:大部分班级都能够有次序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改良的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守次序的.同学,要引发高度重视,严格遵守次序,才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的研究和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家研究的好榜样!
我的总结终了,谢谢大家!小学周工作总结3
本学期的开学第一周只有短短的一天,可从上周一早晨同学们严厉的校容,标准的举止中,可以看出大家完全从寒假松散的、欢乐的生活中回归到紧急、有序的新学期学校生活中来。是的,其次周在全校师生的共同努力下,学校教育教学工作根本步入了正轨。这里,我代表校行政感谢我们可敬的教师们,感谢你们的敬业精神;感谢我们得意的同学们,感谢你们的努力向上。下面,我就一周多值周状况进展如下小结:
一、校园新气象。
首先是校园更标准。开学后,学校仔细贯彻落实减负通知精神,严格教辅用书的把关与发放工作。开学其次周中,各科课任教师能仔细进展学生寒假作业的检查与批改工作,仔细做好各科教学规划的制定,充分利用现有教学资源,仔细按课表,保质保量地上好每一节课,从检查状况来看,无随便调课、换课现象。这里盼望我们少数教师在身体许可的状况下,尽量站着上课,盼望我们的同学能爱惜好我们的.各馆室、各班级教学设施;其次,校园更干净。开学二周检查中,我们觉得全校各班室内外卫生环境符合规定。许多教学让人耳目一新,黑板报内容富有创意,教学文化墙壁布置很有特色,营造了一种温馨家的感觉。这里特殊值得表扬的是我们的一、二年级教室布置。真实盼望广阔同学在接下来的校园生活里,一如既往地爱惜我们漂亮的校园,爱惜校园里的一草一木;第三,中午更守纪了。午间练字期间,不少班级的同学不管教师在与不在,都能做到宁静、自觉坐在座位上按规定仔细练字。全部这一切的变化,我们要感谢全体班主任的仔细负责、早出晚归的付出与教育。我也特别盼望我们的同学能更加标准好自己的一言一行,如每天佩戴好自己的红领巾,听着预备铃声进教室,不在校园内或走廊楼道间追赶打闹、大声喧哗,做到自我治理,提高自我修养。这里要提出表扬的是我们的毕业--六年级同学。开学检查中发觉,我们的六年级师生一开头就能进入角色,表现出高涨的学习热忱,他们的表现得到了校领导的确定。学校想说的是,我们对我们本届六年级学生布满着信念!盼望我们的其他年级同学要向他们学习。
二、友情提示。
1、初冬季节,乍暖还寒。盼望我们的学生平常留意好自己的穿戴,以免着凉生病。上周我们发觉有两个班级的两名学生着凉出水痘,望各班在适当的时间开窗多通风;
2、要绷紧安全这根弦。各班三表都早已上墙。望全体同学严格按作息时间表到校上课。严禁放学队伍一出校门就散队,也请我们中高年级的班主任教师按规定将学生送出校园,做好护导工作。
三、第三周学校主要工作:
1、召开六年级课任教师会。(见网上通知)
2、常规工作检查,校行政随堂听课。
3、五年级作好校外社会实践基地活动预备。小学周工作总结4
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月25日开始学校各项工作就有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。8月26日报到,27日进行行为习惯养成教育,28日开始上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:
开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、进出餐厅就餐、就寝秩序等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是年级的几位班主任老师废寝忘食、工作认真负责,兢兢业业,使刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。给我们做出了榜样,展现了北苑女教师的风采。
2、卫生方面:
8月27日下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各年级组卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,纸屑杂物越来越少,这是同学们环境意识增强的表现。
3、纪律方面:
自习纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和学习,自觉看书、读书,班主任老师下班及时,有的老师下午饭后早早就到校组织学生活动。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好。
4、就餐情况:
从开餐的第一天开始,值周组老师就汲取上学期的教训,给每个班级、每个时段的学生安排了相对固定的就餐座位,从而使每个学生再也不端着饭盆找地方而乱糟糟了,每餐都对每个班级的就餐区域进行评比,乱倒饭菜现象显然好多了,就餐秩序也井然有序了,值周教师也轻松多了。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和校园里看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面:
1、大多数少先队员都忘记自己的'身份了,不佩戴标志。下周一定要佩戴红领巾。
2、绝大多数同学都没有校牌了,无法识别身份,还请学校能尽快补办。
3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象也还比较严重(特别是一楼楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走、跨大步、推搡等现象。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
4、也还有部分同学乱扔现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物的现象。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬要及时倾倒垃圾桶。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
5、个别同学有乱拔校园胡萝卜、乱摘葵花头和乱折树枝的现象,这些都是不好的现象,是不文明行为,希望每个小朋友都争做文明的好孩子。小学周工作总结5
“安全责任重于泰山”,我校在开展“安全教育周”活动中始终围绕“珍爱生命,安全第一”这一活动主题,坚持“安全第一,预防为主”的方针,着力营造浓厚的安全教育氛围,现将具体工作作如下说明:
一、以学习促认识
学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。学校于3月29日下午专门召开教师会议,对本次安全教育周活动作一具体布置,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个人心中。
二、以活动促提高
为更好地教育学生讲安全,记安全,学校紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”开展了安全教育活动:即利用晨会集中进行一次安全工作再教育;组织高年级学生寻找校园安全隐患,进行自我安全教育;各班出一期安全教育为主题的黑板报;进行一次安全教育图片展;召开一次“安全在我心中”主题班队活动;组织学生开展“我是安全小卫士”实践活动;发放一份安全教育告家长书;开展一次校园安全知识广播宣传;请派出所领导做交通安全和如何乘车知识讲座。利用学校晨会课、班队课向学生开展“人人争做安全小卫士”的主题活动,出好安全队报、黑板报,强化安全知识的宣传教育;让学生做好“监督员”,负责监督指正同学中的不安全行为,发挥学生自我管理,自我教育的作用。
家庭是社会的'细胞,是学校教育工作的延伸,为使我校安全工作能引起全社会的关注,学校还专门向每个家庭下发了“安全教育告家长书”,指导家长安全工作的方式方法,指导安全教育工作,使学校对学生的安全教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”,使安全教育工作更有序,更具规范化。
三、以检查促巩固
学校借此次安全教育周机会,组织开展安全排查活动,重点要求检查教学楼、体育器材、下水道等不安全隐患,发现问题及时纠正。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,我们要求各为教师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使安全教育引起足够的重视。
总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细小学周工作总结6
我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识,弘扬科学精神,以携手建设创新型国家为主题,认真开展了各项科技活动,在这次活动中我校主要做了以下工作:
一、宣传发动,周密部署,为开展好科技活动周各项活动打下坚实基础
学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动专门成立了以校长为组长,教研组长为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排,及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。
二、营造氛围,注重实效,认真组织好科技周各项工作
我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报,结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等,利用网上搜集科技发展的图片、科技成就,在全校营造了良好的'氛围,全校师生积极参与,营造了一种人人学科学,爱科学,处处讲科学,用科学的浓郁氛围。
三、紧扣科技活动周的主题
组织三至六年级学生读科普书籍,参加科普知识竞赛
四、积极参加科技创新作品制作竞赛
我校积极动员组织学生根据课本有关知识进行制作研究学生的积极性非常高,通过这次科技活动,培养了学生的动手能力,创新能力,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境,保护环境的自觉性。
总之,通过举办科技周,使学生接触实践,接触生活,接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学,崇尚科学,依造科学的良好氛围。小学周工作总结7
通知:
1、每周一举行升旗仪式:请大家穿好整洁的校服,少先队员佩戴好红领巾。
2、近期举行广播操比赛:请大家认真练习整套广播操。建议百度搜索:七彩阳光广播操
3、清明放假回来进行语文、数学每月小测:请大家认真复习学过的课程。
一、校园一周要闻
1、召开“事事安全第一”主题班队会:3月25日是全国中小学生安全教育日,各班级以“事事安全第一”和“安全上网我能行”为主题上一节班队会课,进一步强化学生的安全教育,提高安全意识和自我防护意识,创建平安校园。(一、二、三年级上传第一个主题的材料,四、五年级上传第二个主题的材料。
2、准备读书论坛材料。
3、进行学生视力检查。
4、办安全知识墙报:内容:消防、交通、食品安全、水上安全(水上交通;应急求生技能)、防吸毒等。
5、好习惯超市营业:上交每周学生奖章登记表,德育处下发奖章,周四学生去超市兑换奖品。
6、本周好习惯训练:
1)继续进行走廊和上下楼梯行走。(强调:走廊、楼梯靠右边行走,做到不跑、不吵、不挤;只要是集体排队迟到的学生需要等行进队伍走完才能走;课间操抬水的学生不能影响集体带队秩序。)
2)小柜物品摆放。
7、上交材料:班队会记录、特殊孩子名单、奖章登记表、本周小组评价表、帮扶记录及照片、教学反思、作业批改记录
8、进行了消防演练
二、班级一周快讯:
本周班级之星:李**、秦**、王**、赵**、张**
本周单项之星:丁**、杜**、刘**、郭**、李**
本周进步之星:薛**
从评比结果来看,大多数孩子是因为积极参与班级活动、还有打扫卫生、课堂回答问题、作业优秀等方面得到加分,从而名列前茅,也希望其他同学积极参与进来,争做班级之星。
三、学习情况
语文学习:
1、本周主要学习第三单元,学生课堂表现比上周有所进步,预习也好于以前,希望继续努力。
2、作业是自四年级以来最差的一周,尤其前3天,不写的、抄写时故意漏写少写的现象特别严重,曲**、刘**、梁**、孙**、庄**、朱**、张**、吕**、郭**、屈**、王**、宋**、刘**、薛**、于**、廖**、林**、赵**等都不同程度不完成作业,不过后两天有所改观,尤其是昨天仅刘**、于**没完成。
3、本周末需要补作业有:
……
数学学习:
1、新授部分:
首先学习了梯形的面积公式。要知道其推导的过程,以及转化后图形与原来图形之间有什么联系?具体过程是:把两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形,拼成的平行四边形的底=梯形的上底+下底,拼成的平行四边的高=梯形的高,因为平行四边形的面积=底_高,所以梯形的面积=(上底+下底)_高÷2
然后学习了组合图形的面积。其根本方法是运用分一分或者补一补的方法将不规则的图形转化成已经学过的.基本图形,再来计算面积。
2、作业情况:
总的来看,作业比上学期退步的有李**、曲**。
快乐园P9:没做的有:……
练习册P10-11:错的多的有:……
纠错改错方面:……不够及时,得老师看着才能改正,到周五放完学为止,还有黄个别同学错题没改完,周末要回家改完。
3、上课情况:
从本周上课和作业情况来看,数学学习退步的有廖**、梁**、马**,表现在作业错题比较多,老师讲完之后错题改得不及时。另外李**、杜**、李**、吕**、黄**、刘**、徐**、曲**、于**这几位同学一直都跟不上,基础比较差,计算错的多,应用题不理解,没有好习惯,比如应用题不写单位名称,不写答、错题改不完等。当然也有很多同学上课表现比较积极,例如李**、张**、谢**、李**、毕**、杜**、赵**、刘**、王**、庄**、郭**、上课爱举手回答问题。上课喜欢做小动作的不听讲的有薛**、廖**、刘**、于**、刘**、黄**。
四、纪律情况:
早晨到班级后知道背书了,但有些同学在教室里说话没有学习,或者是装个样子给老师看看,检查背诵的效果很差,另外楼区路队纪律非常不好,给班级扣分!有社团的同学没经过老师同意就私自不去训练给班级扣分,或者在训练的时候态度不够认真,例如写作业等!希望大家能够在正确的时间做对的事情!
卫生情况:
个人卫生方面有的孩子桌箱有垃圾,小柜里的物品摆放比较乱,给班级扣分!本周教室值日生表现比较好。室外卫生打扫不彻底。希望大家继续努力!室外卫生区的值日生可以适当早点到校。
五、下周工作早知道
1、班级消毒。
2、练习全套广播操,迎接广播操比赛。小学周工作总结8
20__年9月__日至__日是第__个推普周。今年的推普周活动主题是:“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。我校围绕这个主题,从实际出发,开展了一系列的活动,使全校师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响推及社会和家庭,形成推普合力,使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现对推普周活动情况总结如下:
一、明确指导思想
普通话是我国各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。学校是推普工作的.主阵地,我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步加强学校的语言文字工作,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气,使我校的推普工作深入发展。
二、领导重视层层落实
我校历年都成立推普工作领导小组,由校长任组长,制定措施,不断提高推普工作水平,推普工作做得扎实有效。
三、活动开展:
1、营造氛围。通过校内展示牌、板报等标语,利用班会等活动,营造普及普通话的语言环境,进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。
2、利用推普广播向全校师生宣读了《倡议书》。《倡议书》倡导全体师生主动讲普通话,多看新闻联播,生活学习中互相纠正不标准的发音,并主动向身边的邻居、亲戚等宣传讲普通话的好处,督促他们讲普通话、写规范字。
3、组织五年级学生在生活中开展“啄木鸟活动”,对路人宣传推普周的相关知识。同学们利用课余时间向社区群众散发宣传资料,宣讲推广普通话优点与必要性,尽自己所能带动普通话推广工作积极性,扩大活动范围和影响人群,以达到最大宣传效果。
4、开展课外阅读和朗读比赛。用比赛的形式鼓励学生多读课外书,开展名段、经典诵读和读后感朗读比赛等,加大学生阅读量,规范发音和书写。
四、活动效果
通过此项活动,不但提高了老师和同学们普通话推广意识和运用普通话的自觉性与行动力,让全校普通话水平有很大提高,也带动了周边村民对国家政策的了解和普通话水平的提升,而且锻炼了学生的实践能力,丰富了社会经验,提升了综合素质,为促进和谐社会建设做出了一定贡献。小学周工作总结9
上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这异常节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的期望与激动。上周是段严丽教师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。
一、要事回顾
1、星期一午时召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。
2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休教师进行了节日慰问,午时组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中教师们疲惫的身心得以放松,大家一齐同乐,欢度节日。
3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀教师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。
二、常规工作
1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每一天在晨会前检查时能够说是一尘不染。
2、教师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。
3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。
4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向教师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。
三、几个问题及提议
1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周教师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自我的爸爸妈妈不进学校送自我,不在校门口接自我,应当在家属楼门口处等自我。
2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生职责到人,每一天早晨、课间操、午时课前对自我所管区域进行检查,值周教师每一天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为午时课前,坚持最好的为区域为办公楼、西楼楼梯,前院、大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,所以导致捡拾最困难。说到那里,想给大家讲一个小故事,日本广岛第十二届亚运动会,十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑,包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章,感慨日本人的.可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生就做不到吗必须能做到!也必须能做好!提议我们同学,从身边的小事开始吧,勿以善小而不为,时时处处皆礼貌,细小之处显素养!
3、中低年级放学路队没有高年级整齐,从时间上看,放学早的班级没有后边的班级路队整齐,使得值周教师必须在大门口就进行不断地叮咛提醒,后两天略有好转。当然在检查中发现一些队长很负职责,如三(1)班的高旭,四(5)班的韩卓,六(2)班的薛宇辉,六(4)班的李润阳以及几个问起不留名的队长。同学们,放学的时候,学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着我们的行为,都在注视着我们学校的形象。为了我们的安全,为了我们的声誉,也为了我们学校的形象,期望担任队长的同学能做合格的负职责的队长,期望同学们务必走好!
亲爱的同学们,“人之初,性本善”,教师相信大家的心灵都是善良的、完美的,大家都热爱着我们各自的班团体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从礼貌礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做礼貌提高的学生,创造礼貌、完美的北关小学!小学周工作总结10
教师们短暂的一周又在劳碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作状况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比拟深厚,整个校园呈现出比拟祥和的气象。
下面我把其次周值周状况总结如下:
一、上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,根本能做到洁净干净,每个班都能自觉地清扫好自己的教室和公共区域。
2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家留意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很担心全的',盼望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
3、路队方面:大局部班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改良的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。
二、今后需要改良的方面:
1、有局部学生到校太早。
2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。
3、课间活动时发觉个别学生在上厕所时有追赶狂打的现象,这是特别危急的,简单发生事故。盼望引起各位教师和同学的重视。
我的总结完毕,感谢大家!
三、评出优秀班级:
六(2)班、五(3)班、四(2)班。小学周工作总结11
早上好!我代表学生会值周同学在此做值周工作总结。
在值周同学和全校同学的全力配合下,圆满地完成了本次值周工作任务,一如既往地维护了我们学校的良好秩序与完美的环境。在此,要感激各位值周同学为此付出的辛勤劳动。总结如下:
主要优点:
1.各班第五周的.升旗情景良好,同学们服装整齐、精神饱满,异常是六、七年级的同学们齐唱国歌时,声音洪亮,期望同学们继续发扬这种精神。
2.在上周各班级的卫生检查中大多数班级都贴合检查标准,其中,尤其以七、八年级各班做得比较好,望各班再接再厉,争取向"文明班级"靠齐。
3.在上周的学生纪律这一块,各班均表现比较好,基本没有打仗现象发生,楼道纪律也比以前有所好转,期望大家继续坚持。
4.大课间,各班基本做到了快静齐,并且手里的活动工具增多了。
当然,在各项检查工作中仍然发现有以下的不足,诸如说脏话的现象还时有发生;个别班级没有午唱、不做眼操或眼操做得不好;个别同学还有乱丢垃圾现象,少数班级在卫生清洁中仍留有死角。这些我们都已经扣分了。当然扣分不是目的,还期望存在以上问题的班级或同学在新的一周得以改正,为学习营造良好的学习环境。
我的总结到此结束,多谢大家!小学周工作总结12
“语言相通是人与人相通的重要环节。语言不通就难以沟通,不沟通就难以达成理解,就难以形成认同。”在秋阳杲杲的季节里,我们迎来了第__届全国推普周,讲好普通话,写好中国字,钢四小紧紧围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”这一主题,创新开展了形式多样、内容丰富的推普系列活动,回顾本届推普周活动,总结如下:
一、文件解读·策划安排
我校贯彻教育部推普工作精神,认真解读昆区教育局关于第__届推广普通话宣传周方案精神,围绕本届宣传周的主题“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”,结合我校实际,精心安排了一系列推广普通话活动。
二、升旗仪式·提出倡议
蓝天清澈,国旗飘飘,每周一,我校都会举行隆重规范的升旗仪式,对学生进行养成教育,他们认真且严肃地感受这份庄严。为增强广大师生运用语言文字的规范意识和规范能力,学校发出推广普通话倡议书。向全校师生宣传推普活动的意义,号召大家以身作则,积极行动起来。
三、用字检查·纠错活动
做一回“啄木鸟”,开展“争当书写小医生”的社会用字检查活动,学校组织学生对校园内、校园外版面中的繁体字、错别字、异体字、字形不全不规范用字、病句等进行调查,并做好调查记录。
四、主题班会·推广普通话
在主题班会中,班主任老师给孩子们讲解了说普通话的重要性并观看推普周公益广告,并严格要求人人说普通话,写规范字。开展推广普通话宣传周活动是推广普通话的基本措施之一。对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族凝聚力,构建和谐社会具有至关重要的作用。
五、说普通话·测普通话
更好地促进语言文字工作,提高全校师生的普通话水平,五六年级同学参加了包头市全民普通话诵读大赛,通过个人普通话段位测试,让老师和学生们了解了自己普通话的欠缺之处,也更加清楚地了解自己的普通话水平,同时营造了校园说普通话、研究正确读写的氛围,为进一步有针对性的`开展普通话使用活动奠定了良好的基础。
六、规范书写·汉字传承
孩子们用认真规范书写汉字的行动,感受祖国的百年伟业,用硬笔书法表达他们拳拳爱国之心。孩子们落笔无惧,一笔一画皆有力。在感受祖国语言文字魅力的同时,也进行了汉字文化的传承。
七、晨读美文·我来吟唱
开展了“普通话晨读美文”活动,每一位语文老师精心准备,每一位学生全身心投入。诵读经典诗文,一起走进经典的世界,丰收诵读的果实,四溢的书香将浸润孩子们的童年,共同编制一幅幅推普周活动的美好画卷。
八、推普小报·我来绘制
三年级以语文学科为依托,融合美术、综合实践等多学科,开展了“推普小报我会做”为主题的推普周学习活动。同学们精心制作的推普小报设计新颖、主题鲜明、内容全面、充实,生动形象地展现出说好普通话,写好规范字的意义,进一步加强了语言文字宣传教育,形成推广普通话、规范语言文字的良好氛围。
九、立足学科教研·推广语言文字
结合我校的实际情况,把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,开展语文、数学、英语学科的基于课程标准的有效教学的实践示范活动。从课堂做起,说好普通话,写好规范字。
爱母语,爱中华,说好普通话,写好中国字,扬民族文化,树民族精神。让每一块黑板、每一个橱窗,成为规范文字的镜子,让每一间教室、每一个课堂,成为普通话宣传窗口,说普通话,用文明语,做文明人!小学周工作总结13
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。
大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上课间操时各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。有学生追逐打闹,我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班教室内教室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的.卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。
二、几点不足:
1、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
三、几个建
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