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文档简介
家庭健康推进活动总结范文
家庭健康推进活动总结范文通用1
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项特别复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一件十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面是我个人在教育孩子方面的`一点粗浅的看法。
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然地感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋地向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量着办,给了他足够的信心和自信。我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神。学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊!他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气。同时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
四、学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景。能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,是一个高尚的人。这样的人,便是人世间一道道美丽的风景。宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自己的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里。”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。家庭健康推进活动总结范文通用2
为推进校园文化建设,展示我校和谐文明家庭的风采,__年12月,我校工会启动了我校“和谐文明家庭”评选活动。在各工会小组长的积极配合下,广大教职员工的踊跃参与下,各小组推荐了10个家庭参与评选。全校教职工都参与投票,投票率达53%。本次评选出爱心型家庭、学习型家庭、健康型家庭、才艺型家庭、和睦型家庭等五个类型。
获得爱心型家庭光荣称号的是—冉茂芬老师。冉老师家庭不但精心培养了一个品学兼优的女儿,还弘扬大爱无疆的精神,经常资助贫困山区的孩子读书,并踊跃参与各种赈灾筹款活动。经常和她一起参与爱心活动的女儿也特别的孝顺和懂事。
获得学习型家庭光荣称号的是—杨松老师。他们家庭认为:学习,是进步的源泉,是成长的阶梯。这是杨老师一家三口的真实写照。张老师夫妻做好表率,创造浓厚的学习氛围,带动和影响他们的孩子养成良好的学习习惯。在夫妻俩的精心培育下,孩子的数学潜力得到充分挖掘,在学校经常获得奖项。
获得健康型家庭光荣称号的是—肖杰老师,肖老师一家坚持健康第一的生活理念,并付诸日常衣食住行的行动,他低碳环保、简约朴素、心态平和的生活理念融入生活当中。为我们树立了健康生活的榜样。
获得才艺型家庭光荣称号的是—熊春芬老师。熊老师两夫妻不但是各自单位的技术骨干,而且注重加强对孩子的培养,充分培养了孩子在文艺方面的爱好和特长,家里形成了互相理解、尊重、平等、关爱的良好氛围。
获得和睦型家庭光荣称号的是—余浩老师。田老师两夫妇来自兄弟姐妹众多的大家庭,每到节假日、周末,家庭成员会经常聚会,互相理解,互相欣赏,互相珍惜,谈笑风生,家和才能万事兴,这是他们对幸福生活的.理解。
20__年12月5日,我们召开了和谐文明家庭评选活动全校教职工的分享会,工会主席张永权主持了本次活动。得奖的五位家庭代表冉茂芬老师、杨松老师、熊春芬老师、肖杰老师、余浩老师,逐一在台上分享了她们的治家心得及获奖感言。活动在轻松愉快的气氛下进行,张校长在活动的最后做了总结性发言,他充分肯定了本次活动的组织意义,也提出了对全校教工积极组建和谐美满家庭的殷切希望。家庭健康推进活动总结范文通用3
在过去的几个月里,我们成功地举办了“家庭健康推进活动”。此次活动以“健康生活,共享幸福”为主题,旨在提高家庭成员的健康素质和生活质量。通过多种形式的健康教育活动,我们努力普及家庭健康知识,并提升家庭健康素养。以下是对活动的详细总结。
一、背景和目标
随着社会的发展和生活节奏的加快,家庭成员的健康问题日益受到关注。不健康的生活方式、缺乏运动和不良饮食习惯等都可能对家庭成员的身体健康产生负面影响。因此,我们策划了这次家庭健康推进活动,希望帮助家庭成员树立科学的健康观念,养成健康的'生活方式。
二、活动内容和形式
健康讲座:我们邀请了医学专家和健康教育专家,为家庭成员讲解家庭健康知识。讲座内容涵盖了饮食、运动、心理健康等方面,以帮助家庭成员全面了解健康知识。
健康实践活动:我们组织了各类健康实践活动,如健身操、瑜伽、太极拳等。这些活动让家庭成员在轻松愉快的氛围中锻炼身体,提高身体素质。
健康知识竞赛:为了增强家庭成员对健康知识的掌握和理解,我们组织了健康知识竞赛。竞赛以家庭为单位,通过答题的形式普及家庭健康知识。
健康生活示范:我们邀请了一些家庭展示他们的健康生活,通过示范作用,引导其他家庭成员
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