河北张家口市2022年高三冲刺模拟历史试卷含解析

2022高考历史模拟试卷

请考生注意：

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

选择题（12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.《齐民要术•卷八》记载了一种当时中原地区较流行的饮食羌煮法。就是选上好的鹿头煮熟了，把那皮肉切成两指

大小的块，再把斫碎的猪肉熬成浓汤，加一把葱白和各种各样的调味料，就用鹿头肉蘸着肉汤吃。这反映了（）

A.肉食成为当时的主食B.民族间文化的交融

C.汉民族饮食的多样化D.食品加工具的科学性

2.以下地区文明的最早奠基者是

A.苏美尔人B.阿卡德人C.古埃及人D.雅利安人

3.19世纪70年代，江南制造局经费收支状况大致是，光绪元年（1875年）达到接近55万两后，次年开始出现小幅

下降，光绪三年（1877年）减少至20万两,光绪四、五两年（1878年、1879年）虽有所回升，但亦未达到同治十三

年（1874年）的水平。对此解读正确的是

A.实业救国思潮日渐衰退B.自强运动潜藏发展危机

C.自然经济逐渐走向解体D.洋务企业竞争意识不足

4.1908年，列宁在《公社的教训》一文中，对巴黎公社革命进行总结时提出：“尽管俄国革命在目的和任务方面与

1871年法国革命有许多不同之处，但俄国无产阶级还是必须采取巴黎公社首创的斗争方式”的主张。这表明

A.巴黎公社是无产阶级夺取政权的唯一形式

B.巴黎公社为国际社会主义运动提供了经验

C.巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试

D.巴黎公社的革命经验被列宁完全接受

5.北朝儒生颜之推的《颜氏家训》成为很多家族家训的蓝本，流传甚广。在治家篇中，他教育子孙：“生民之本，要

当稼嵇而食，桑麻以衣。闭门而为之具以足，但家无盐井耳。”这主要体现了

A.儒者理想化的政治诉求

B.人民对安定生活的渴求

C.理学对正常欲求的压制

D.小农经济对思想的影响

6.据不完全统计，1850年的中国总人口量约为4.1亿，1873年下降至约3.5亿，锐减6000余万。导致这一数据变化

的主要因素是

A.日趋加剧的民族矛盾B.持续不断的海外移民

C.愈加沉重的封建剥削D.动荡不安的社会环境

7.周代法律规定士以下的人犯死罪处死刑时，要暴尸于闹市；贵族犯死罪时，则秘密处决；王族犯罪用刑时不得使用

使其丧失生育能力的刑罚。这反映了当时

A.法律限制贵族特权

B.法外特权的普遍化

C.宗法伦理的法律化

D.量刑定罪的随意性

8.二战结束后，在审判日本战犯的远东国际军事法庭上，最初法官次序排位是美、英、苏、中、澳、力口、法等，经过

中国法官（梅汝璇）的积极斗争，最终法官席位按照美、中、英、苏、法等次序排列。这种变化反映了

A.西方大国的阻挠和破坏B.国际场合中席位、排场之争激烈

C.西方大国之间矛盾重重D.中国为打败法西斯做出巨大贡献

9.公元前400年前后，雅典的城市中分布着普尼克斯会场、狄奥尼索斯剧场、阿果拉广场等大量的公共设施。出现这

一现象的原因是

A.雅典人口的增长B.城市规模的持续扩大

C.民主政治的需要D.商业交易场所严重不足

10.2017年6月，国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十七次会议上发表重要讲话，并提出以下建议:

巩固团结协作；携手应对挑战；深化务实合作；拉紧人文纽带；坚持开放包容。这表明中国

A.积极开展以联合国为中心的多边外交

B.积极参与区域性经济合作组织的活动

C.积极探索区域国家间合作的新思路

D.努力加强与发展中国家全方位合作

11.南京临时政府颁布条例规定，以前的人口买卖契约全部废除，不得再有主奴名分，只准视为雇主和雇佣人之关系。

该条例

A.保护了工商业的发展B.力图建立平等的社会关系

C.实现了生产关系变革D.有利于重建社会契约精神

12.1934年美国《互惠贸易协定法》允许总统对凡是同意对美国降低关税的国家降低关税，但最多只能削减50%。到

1962年，美国《贸易扩展法》允许总统对美国与欧共体之间的产品出口有权削减100%的关税，而且总统也有权取消现

行税率为5%或不到5%的产品的关税。这一变化

A.导致经济危机开始向世界范围扩展

B.推动以美元为中心货币体系的形成

C.表明政府放弃了对国家经济的干预

D.客观上有利于世界贸易自由化进程

二、非选择题(2小题，共52分)

13.(32分)阅读材料，回答问题。

材料一守旧而又维新，复古而又开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，

一手伸向过去，一手指向未来，在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什

么儒学在当时能成为“显学”的原因。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

材料二道之大原出于天，天不变道亦不变。……天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑。刑主杀而德主生。

——班固《汉书•董仲舒传》

材料三理学是中国古代景为精致，最为完备的理论体系，其影响至深至巨。理学家将天理和人欲对立起来，进

而以天理遏制人欲，约束带有自我色彩、个人色彩的情感欲求。……应该看到，理学强调通过道德自觉达到理想人格

的速树，也强化了中华民族注重气节和德操，注重责任与历史使命的文化性格。

——张岱年、方立克《中国文化概论》

材料四如果没有长期以来形成的多民族统一的中华民族文化的自我认同，中国这样一个多民族的国家就会在全

球化浪潮和现代化过程中被“化”掉……从历史上看，儒家曾不断吸取周边各民族的文化、丰富自身。……儒家文化

不仅是农业文明的产物，也是华夏族群的精神形态……作为民族的意识与心理，儒家文化在今天仍是活着的。

——郭齐勇《儒家文化与中国现代化》

(1)依据材料一并结合所学知识，说明儒学在战国后期成为“显学”(蔚然大宗)的理由。

(2)材料二中反映了董仲舒怎样的世界观？从理论来源角度，分析董仲舒思想的新特点。董仲舒的“道”与先秦道家

的“道”在内涵上有何区别？

(3)理学家是如何深化传统儒学，使之成为“最为精致，最为完备的理论体系”的？依据材料三，说明理学“影响至

深至巨”的表现。

(4)依据材料四，你认为中国在现代化进程中，儒家文化应怎样体现自身的社会价值？

14.(20分)拿破仑是一个备受争议的历史人物。一百多年以来，后人对他的评价褒贬不一。阅读下列材料：

材料一拿破仑这些英雄人物……粉碎了封速制度的基础，割去了长在这个基础上的封建头脑……在法国内部创

造了一些条件，从而才保证有可能发展自由竞争，经营分成小块的地产，利用解除了桎梏的国内的工业生产力，而他

在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式，为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求

的适当环境。

——马克思《路易•波拿巴的雾月十八日》

材料二对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革

命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。

——恩格斯《德国状况》

材料三拿破仑严重地破坏了人民主权的原则、各民族自决的原则、公民平等的原则等。他的称帝可能是出于某

种需要，但……把自己的宫廷搞得和欧洲帝国的宫廷一样，则纯属历史的倒退。

——张芝联主编《法国通史》

材料四法国著名史学家索布尔说：“拿破仑的历史，正和法国大革命的历史一样，将是永远不能完成，也是永

远不能全部写成的。一代又一代，它将无间断的引起人们的思考，激发人们的热情。

——埃米尔•路德维希《拿破仑传》

完成下列要求

(1)据材料一，指出拿破仑的历史功绩。

(2)材料二、三对拿破仑对外战争的评价有何不同？为何会得出不同的结论？

(3)材料四中史学家的看法反映了历史研究有何特点？

参考答案(含详细解析)

一.选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1、B

【答案解析】

据材料“当时中原地区较流行的饮食羌煮法。就是选上好的鹿头煮熟了……就用鹿头肉蘸着猪肉熬成浓汤的肉汤吃”

可知，鹿头煮熟是游牧民族的吃法，猪肉熬成浓汤是农耕民族的吃法，这体现了游牧民族与农耕民族饮食文化的融合,

B正确；材料没有体现肉食成为当时的主食，A错误；据上分析可知《齐民要术•卷八》体现的是民族融合，C错误；

D与材料无关。

2、A

【答案解析】

材料中的地区是两河流域。最早奠定两河流域文明的是苏美尔人，故A正确；阿卡德人也生活在两河流域，但是晚于

苏美尔人，排除B；材料地区位于西亚，不是非洲，排除C;雅利安人是印度文明的始祖，排除D。故选A。

3^B

【答案解析】

材料体现的是江南制造总局的收入呈现下降趋势，说明其潜藏着发展的危机，B正确；实业救国思想是在甲午战后出

现的，A排除；自然经济解体的典型就是耕织分离和传统纺织业的衰败，C排除；材料与竞争意识无关，D排除。故

选B。

4、B

【答案解析】

依据所学知识可知，“巴黎公社首创的斗争方式”指的是暴力革命。列宁提出“俄国无产阶级还是必须采取巴黎公社

首创的斗争方式''表明巴黎公社为俄国十月革命提供了经验，故B正确；“唯一形式”说法绝对，故A错误；材料信

息不能得出巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试，故C错误；“完全接受”说法绝对，故D错误。

5,D

【答案解析】

试题分析：题干中“生民之本，要当稼嵇而食，桑麻以衣。”并未体现出儒家理想，故A项错误；题干中“生民之本，

要当稼稽而食，桑麻以衣。”并未体现出人民对安定生活的渴求，故B项错误；题干中“生民之本，要当稼稽而食，桑

麻以衣。”并未体现出理学思想，故C项错误；题干中“生民之本，要当稼稿而食，桑麻以衣。”体现出了小农经济自

给自足的特点，故D项正确。

考点：古代中国的经济•农业的主要耕作方式•小农经济的影响。

6、D

【答案解析】

材料反映了从1850年到1873年中国的人口持续下降。结合所学可知，从1840年开始，列强发动一系列侵华战争，以

及随着列强侵略中国人民的反抗斗争，尤其是太平天国运动，导致近代中国社会动荡不安，导致人口数量下降，故D

项正确；民族矛盾加剧、海外移民、封建剥削均不是当时人口大量下降的主要因素，排除A、B、C。

7、C

【答案解析】

题意主要反映了周代不同等级的犯人的死刑处置方式，没有体现法律对贵族特权的限制，更没有涉及到法外特权的内

容，故排除A、B项；等级不同的死罪犯人死刑的处置方式不同，反映了宗法伦理的法律化，故选C项；题意只反映

了死刑的处置，没有说明量刑定罪的随意性，故排除D项。

8、D

【答案解析】

根据材料“经过中国法官（梅汝琐）的积极斗争，最终法官席位按照美、中、英、苏、法等次序排列”结合所学可知，

中国为打败日本法西斯做出巨大贡献，提高了中国的国际地位，D项正确；梅汝瓒在远东国际军事法庭斗争的主要依

据是中国抗日战争为打败日本法西斯做出的巨大贡献，材料与西方大国的阻挠和破坏没有直接关系，A项错误；国际

场合中席位、排场之争激烈是材料表象，不是所反映的本质问题，B项错误；材料所述变化主要反映了中国为打败法

西斯做出巨大贡献，而不是反映西方大国之间的矛盾，C项错误。

9、C

【答案解析】

材料反映了雅典城中大量的公共设施存在，说明城邦的公民政治和城邦娱乐活动频繁，是雅典民主政治的重要体现。C

正确；雅典人口的增长与公共设施的兴建没有必然联系，A错误；雅典属于城邦政治，具有小国寡民的特点，材料不

能体现规模扩大，B错误；公共设施并非主要用作商业交易场所，D错误。故选C。

10、C

【答案解析】

材料“巩固团结协作；携手应对挑战；深化务实合作；拉紧人文纽带；坚持开放包容”体现的是中国政府积极探索区

域国家间合作的新思路，C选项符合题意。上合组织属于区域间政府合作组织，与联合国无关，A选项排除。上海合作

组织的性质是永久性政府间国际组织，主要是为了反恐，经济合作只是上合组织的内容之一，B选项排除。上合组织

成员国俄罗斯不属于发展中国家，D选项排除。

11、B

【答案解析】

依据材料“以前的人口买卖契约全部废除，不得再有主奴名分，只准视为雇主和雇佣人之关系”并结合辛亥革命的史

实可知，南京临时政府规定人与人之间是平等的，表明其力图建立平等的社会关系。B正确；材料未涉及对工商业的

保护的措施，A排除；材料措施只有人与人之间的关系，不涉及对生产关系的变革，C排除；材料中的措施不能证明南

京临时政府重建社会契约精神的想法，D排除。故选B。

12、D

【答案解析】

该题主要考查战后美国的经济政策变化。依据材料可知美国六十年代对关税政策的放宽，这样做客观上可以促进世界

经济贸易的自由化进程，故D项说法正确；六十年代并未出现世界性经济危机，故A项说法错误，排除；材料中涉及

的是贸易问题，而不是金融问题，故B项不合题意，排除；政府干预是战后美国经济发展的重要特征，不会放弃，故

C项说法错误，排除。

二、非选择题(2小题，共52分)

13、(1)理由：在分封制宗法社会和大一统国家之间架起了桥梁；孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造，吸收了一

些其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，更能适应社会发展的需要。

(2)世界观：天不变、道亦不变。(自然界不变化，则伦理道德不变。)

特点：以道家、法家和阴阳五行家的思想改造儒学，形成新的儒学体系。

区别：道家的“道”是指世界万物的本原(自然法则)，强调顺应自然，清静无为。董仲舒的“道”是指封建社会的伦理道

德(社会法则)。

(3)理学家融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以理为核心的新儒学体系。

表现：注重民族气节和德操；注重历史责任感与使命感。

(4)增强民族认同感；与时俱进，不断丰富自身内涵；发挥精神引领作用。

【答案解析】

试题分析：

(1)根据材料一所述，儒学具有守旧而又维新，复古而又开明的特点，并且使奴隶社会与封建社会之间建立起一种有

机联系，联系史实，儒学能顺应时代发展，合理吸收其他学派思想，这是其成为显学的原因。

(2)分析材料，董仲舒引入了“天”的概念，用以说明他的观点，即天不变、道亦不变。第二小问可联系史实，董仲舒

改造儒学时吸收了各家思想，形成新的儒学体系。第三小问仍然联系所学史实，道家的“道”指万物本源，材料中董仲

舒的“道”指社会伦理道德。

(3)分析问题，实际是要求回答理学家在哪些方面对传统儒学进行了完善，可联系所学解答。如：吸收佛道思想。第

二小问可从材料中总结答案，如：对中华民族民族气节的养成等。

(4)材料四这强调“作为民族的意识与心理，儒家文化在今天仍是活着的”，可根据这一精神进行阐发，如：发扬民族

精神，吸收外来文化丰富自身等。

考点：中国传统文化主流思想的演变

【名师点睛】此题难度很大，主要考查学生对中国传统儒家思想的演变发展历程以及当今对社会发展的影响方面的