四川省泸州市泸县第五中学高三第二次诊断性检测新高考历史试卷及答案解析

四川省泸州市泸县第五中学高三第二次诊断性检测新高考历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．战国时期，秦国“对新取得地方之人民，恐其反复，故令徙之他处，而以赦免之罪人迁实新地”。秦昭襄王晚期将“迁”纳入律令体系，使其稳定化与制度化，成为刑罚的一种。秦国这些举措主要是为了A．扩大王朝统治疆域 B．瓦解地方反抗势力C．巩固宗法血缘体系 D．适应集权政治发展2．二战后，股份公司的发展进入了一个新的阶段，资本家开始大规模对工人发售股票，并积极鼓励职工购买本企业的股票，对工龄长、贡献大的职工赠送一些股票。这反映出资本主义A．贫富差别逐渐消失 B．社会矛盾逐渐缓和C．生产关系局部变化 D．福利制度不断发展3．1938年国民政府拟定《西南西北工业建设计划》，以促进西南西北地区工矿业、交通运输业的发展，同时在农业方面也采取了一系列措施，并取得了一定的成效。国民政府这些措施A．导致了官僚资本主义的迅速膨胀B．扭转了东西部经济发展的不平衡C．为持久抗战提供一定的经济保障D．阻碍了民族资本主义进一步发展4．中国近代以来，农耕时代的粗略时间观念逐渐被精确的现代钟表时间观念所替代。对此时间观念改变影响最大的是A．服饰的中西合璧 B．传统建筑与西洋建筑并存C．报刊杂志的创办 D．交通与通讯工具的改变5．苏格拉底说：“人知道自己便会享受许多幸福，对于自己有错误的认识便会遭受许多祸害。至于没有自知之明而对自己的能力有错误的认识的人，……他们不但不能获得好的东西，反而要陷入灾祸之中。”下列选项对苏格拉底幸福观的理解正确的是A．人既要自由也要自律 B．重视人的价值和打破神的权威C．倡导幸福从知识中来 D．追求理性而完全否定感官幸福6．1937年8月，中共中央在《抗日救国十大纲领》中，提出了停止使用土地革命战争时期没收地主阶级土地之政策，而以减租减息作为抗日战争时期解决农村土地问题的方针。这一方针A．成为中共全国性的土地纲领 B．壮大了正面战场的抗战力量C．形成了全面抗战路线的核心 D．有利于开创敌后抗战新局面7．梁启超在评价清代学术时说，清初之学“大”，乾嘉之学“精”，道咸（1821～1861年）以后之学“新”。这里的“新”指的是A．宣传民主共和思想 B．编译学习西学C．批判传统儒学 D．传播社会主义理论8．毛泽东在《论人民民主专政》中指出：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”同时，也催生了促进革命成功最为关键的组织力量——A．工人农民联盟的苏维埃民主政权B．打破教条走农村道路的工农红军C．国共两党合作下的革命统一战线D．马列主义武装的无产阶级先锋队9．有学者认为，当今世界的“缩小”使得不同民族和文化的相互接触，从没有如此接近。世界的和平与繁荣要求树立一种新的全球共识，接受多元化，努力适应单一的全球社会中一律平等的多元文化。该学者意在说明A．政治多极化与全球化并存 B．全球化推动了文明的多元化C．全球化需要文明的多元化 D．世界和平造就了文明多元化10．《马关条约》是帝国主义强加给中国的一个极其严重的不平等条约，下列关于其影响的叙述，正确的是A．列强开创了以条约形式侵略和奴役中国的先例 B．俄国割占中国大片东北土地激化了与日本矛盾C．允许各国在华设厂制造，列强掀起了瓜分狂潮 D．准许外国在北京驻兵，导致中国国防门户洞开11．1973年10月，石油输出国组织宣布全球石油交易必须以美元结算。而在此之前，全球石油交易可以用各种国际流通货币结算。这一变化A．导致美国经济出现滞胀危机B．说明美元仍旧维持霸权地位C．促进国际经济新秩序的建立D．表明布雷顿森林体系得以维系12．如图反映了不同年份联合国成员国分布比例情况，据图中信息可以认定A．第三世界国家逐渐成为全球领导力量B．重要国际组织已能维持国际和平稳定C．联合国安理会成员构成发生重大调整D．战后两极对峙格局受此影响出现变化13．有学者评述：“宣战书中所说多系事实，文字激昂悲壮颇可同情。令人痛惜的为慈禧一任感情激动，罔顾时势，不惜孤注一掷，公然对所有的外国宣战诚为古今中外绝无仅有之举”。此举对中国产生的严重后果是A．打开了中国的西南门户 B．列强掀起瓜分中国的狂潮C．清廷成为了“洋人的朝廷” D．民族矛盾上升为主要矛盾14．《礼记·坊记》记载：“夫礼者，……故贵贱有等，衣服有别，朝廷有位，则民有所让。”所以，周公制定礼乐制度的主要目的是A．发展文化教育事业 B．严格宗法制度C．打击旧贵族势力 D．激发认同，维护社会秩序15．1989年，美国《商业周刊》做的一项民意调查显示：79%的受访者支持美国限定对日本的出口，69%的受访者赞成限制来自日本的进口，61%的受访者倾向于提高日本产品进口关税，而59%的受访者则赞成限制技术外流到日本。该调查结果反映出当时A．美国对外政策忠于民意 B．日本冲击美国霸主地位C．资本主义阵营开始分化 D．经济全球化的快速发展16．史学家们重视地理研究的主要原因是A．探寻自然与文明关系 B．寻找事件发生的因果C．探讨早期的价值观念 D．展现历史的发展进程17．钱穆认为：中国传统人文精神源于五经，是人与人、族与族、文与文相接相处的精神，是“天下一家”的崇高文化理想。传统礼乐教化代替了宗教的功能，但不与宗教相敌对，因此不妨称之为“人文教”。这反映了中国传统文化精神A．是宗法制的产物B．是一种宗教信仰C．受宗族观念影响D．重视历史和教育18．时空是历史的“舞台”。下列两幅图所示为中国共产党在不同时期创建的根据地，促使其空间发生转化的因素有①国民大革命失败②日本法西斯侵华③红军被迫战略转移④"三大战役"胜利A．①③ B．②④ C．①④ D．②③19．约喻·L加迪斯指出，仅仅将冷战所要解决的问题归结为两个超级大国的利益之争是不恰当的，从根本上看，冷战是两种生活方式、社会制度和价值观念的对立。由于斯大林是信奉马克思主义的精神领袖，从未放弃过“世界革命”的最终理念。据此可以推断该学者的观点是A．美、苏两国对冷战的发展都负有重大责任B．冷战实际是两种不同思想观念的对抗C．意识形态和安全利益是冷战的根本原因D．苏联和斯大林应该对冷战负主要责任20．公元130年，罗马皇帝哈德良指示法学家犹里阿努斯把历年来的行政长官告示全部加以整理校订，并进行必要修改。后经哈德良咨请元老院决议通过，并予发布。此后，凡行政长官告示皆以此为标本，不得擅自更改或标新立异。罗马帝国的这一做法反映出A．立法活动服务于政治需要B．立法的民主基础得以加强C．少数法学家垄断了立法权D．行政官员的立法权被剥夺21．恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。他提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”这说明A．恩格斯认为马克思主义是永恒的真理B．恩格斯承认马克思主义是解决一切问题的钥匙C．要用马克思主义的方法论去研究和解决问题D．只有接受实践的检验，科学的理论才有生命力22．1909年出版的《一个女工的青春》记录了当时一位英国女王的陈述：“当我星期天去教堂时，我不愿人们看出我是女工，因为我为自己的地位感到羞耻。我还当学徒时，就总听说女工们轻浮、堕落。人们总是以蔑视的口吻谈论她们。我暂时不再贫穷了。我们星期天的美餐仿佛是皇家的宴会……当我涨了工资以后，每顿饭我还喝上一小杯甜葡萄酒。”这段材料表明A．妇女已成为社会的主要劳动力 B．妇女的社会地位得到较大提高C．陈述者积极改变自身社会形象 D．陈述者仍未摆脱社会偏见束缚23．苏格拉底说他一辈子除了考虑什么是正义，什么是非正义，并且实行正义和避免非正义以外，任何别的事情都没有做。柏拉图最重要的理论著作《理想国》主要讨论的就是正义。亚里士多德更关注什么样的正义是最现实和可能的。据此可知，这些主张A．试图提升公民的道德素质 B．源于对当时民主政治的反思C．捍卫思想自由与民主权利 D．致力于实现公民内部的平等24．“修身方式，何者为先？”最能体现两宋时期学者答案的是A．以仁为本，仁者爱人 B．道法自然，清静无为C．以法为本，一断于法 D．正心诚意，格物致知25．20世纪50年代，第三世界是随着殖民体系的瓦解，在战后民族解放运动蓬勃发展崛起的标志是A．不结盟运动的兴起 B．中国恢复在联合国的合法席位C．七十七国集团建立 D．亚非会议的召开26．下面是关于汉魏统治阶层社会成分的统计表。据此表可知，3世纪上半期大族小姓平民合计数量百分比数量百分比数量百分比数量汉（196—219年）3829.01914.57456.5131曹魏（220—239年）6038.73824.55736.8155曹魏（240—264年）7447.15937.62415.3157——（资料来源于毛汉光《中国中古社会史论》）A．门阀士族势力受到抑制 B．汉代选官制度得以延续C．豪强地主垄断人才选拔 D．社会阶层的流动性减弱27．1945年4月，毛泽东在《论联合政府》中阐述了新民主主义国家的政治体制同苏联的区别，提出了“新民主主义的共和国”“中华民主共和国”“几个阶级联合专政的共和国”等新的概念以区别“苏联式的无产阶级专政的、社会主义的共和国”。这些概念的提出A．体现了中共对中国国情的正确分析B．标志着新民主主义理论产生C．反映出中共认识到苏联模式的弊端D．形成了中国特色的民主政治28．儒家学说在秦朝遭到沉重打击，在汉代上升为国家的统治思想。这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。同先秦儒学相比经董仲舒改造之后的儒学A．坚决排斥了阴阳五行之说B．从批判时政转为维护现实统治C．提出“为政以德”的观点D．吸收了佛教和道教的思想精华29．战国时，封君在其封邑之内有征收税租的特权，但必须接受国君的命令；赵、秦等国封君的“相”往往由国君从中央派遣到封邑，并由“相”主管治理和掌握兵权。这反映了战国时期A．国君集权趋势开始出现 B．专制主义中央集权制度已确立C．分封制被郡县制所取代 D．周王失去了“天下共主”地位30．1939年2月，国民党组织南岳游击训练班，邀请中外名人和领导人讲课、演说或作报告（见下表）。受邀者主讲内容苏联顾问炮兵、步兵协同作战问题日本共产党鹿地亘对日本军阀的解剖和日本国内的民主斗争蒋介石推行基本建设与实现三民主义白崇禧关于游击战的问题胡愈之（学者，社会活动家）对日本帝国主义的分析周恩来中日战争之政略与战略问题此举表明国民政府A．实行抗日民族统一战线政策 B．接受中共倡导的全面抗战路线C．根据战场形势调整作战方针 D．致力于维护国共合作抗日大局二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．以图证史是历史研究的新方法。下列4幅图片反映了近代上海开埠后，诸多方面的变局。观察下列一组图片，回答问题。

①公共租界市政厅全景

②商务印书馆发行所

③欧洲式的煤气路灯

④上海石库门建筑

请回答：（1）请为这组图片拟定一个恰当的主题，字数不超过15字。（2）围绕拟定的主题，联系图片提供的具体史实，叙述近代上海开埠后的诸多变局。32．材料二战后，非殖民化大潮汹涌而至。英帝国对殖民地民族主义运动的镇压，不仅消耗了英国大量的人力、物力资源，而且在国际上也落得了“失道寡助”的境地。美国坚持反殖立场，多次明确要求英国在非殖民化方面拿出具体行动来。为更好地发展和维护与美国的关系，英国需要在殖民问题上作出一些姿态并采取某些行动。二战后，苏联公开支持民族解放运动。丘吉尔深知一味压制殖民地自治和独立的要求，极有可能把他们推入苏联阵营。因此，丘吉尔政府对有条件的殖民地的自治和独立要求，予以批准，并提供一定的援助，以实现“与英联邦和我们的盟国一道阻止共产主义的传播”的战略目标。丘吉尔政府改变了传统的殖民统治方式，逐渐顺应非殖民化潮流，允许英属殖民地在英联邦之内逐步实现自治和独立，从而将英帝国平稳地过渡到英联邦；英国的控制方法也由直接的政治统治、经济剥削和军事占领变为较为间接的经济文化控制和保持一定的政治军事影响力——摘编自潘兴明《丘吉尔与大英帝国的非殖民化》（1）根据材料并结合所学知识，概括丘吉尔顺应非殖民化潮流的原因。（2）根据材料并结合所学知识，说明丘吉尔顺应非殖民化潮流的影响。33．阅读材料，回答问题。材料一在古希腊哲学繁星般的智慧天空中，其实智者学派也是一颗璀璨的明星，纵然在哲学争鸣的古希腊时代被苏格拉底的理性论批倒，但其将哲学的思辨注入了古希腊哲学思想的肌体；……从大多数哲学家的观点看，古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然；苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生。——冉海涛《古希腊智者学派之浅析》材料二处在希腊古典社会由盛转衰时代的亚里士多德，在其哲学中提了“人天生是一种政治动物”的命题。他认为人类天生就有合群的性情，人不能单个独立生活，他必须同与自己一样的人交往，共同组成社会，才能力谋自给，才有实现自然赋与他的生活目的。而在古希腊，社会的构成就是城邦，即“政治共同体”。因此，人同城邦的关系是密不可分的，个人必须置身于城邦之中，参加城邦的政治生活，才能满足自己的需要，从而达到追求、向往幸福的目的。——李丽《古希腊人本思想的表现及其历史演变》材料三在这批启蒙哲人中，最杰出者为伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗和卢梭。在一个还处于专制王权统治，出版遭到审查的时代，这些启蒙思想家不顾个人安危勇敢地发出了自己的声音，正是因为他们真诚地希望启发民智，要把潜藏于每个人自身之中的理性召唤出来，挣脱任何外在权威的束缚，使人类走出不成熟的依附和奴役状态，成为敢于运用自己理性的独立的、自由的人。——李宏图《“理解启蒙运动”的历史》（1）根据材料一，指出智者学派对古希腊哲学发展的贡献，根据材料一结合所学知识概述苏格拉底的哲学思想。（2）根据材料二，结合所学知识，谈谈你是如何理解“人天生是一种政治动物”。（3）阅读材料三，结合所学知识，概述启蒙运动时代西方人文精神的演进。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

秦国“对新取得地方之人民，恐其反复，故令徙之他处，而以赦免之罪人迁实新地”主要是为了瓦解这些新占领地区的宗法血缘关系，瓦解这些地区的反抗势力，从而达到加强对地方统治的目的，而将“迁”入刑的根本原因是集权社会的基本成型，只有在这种社会条件下，君主才可以通过律令体系直接支配每一个人，才可以通过包括刑罚在内的各种方式使他们成为迁移的对象，故选D项；这些迁移的地区都属于秦国统治区域，与扩大王朝统治疆域无关，排除A；B项不是最主要目的，排除；秦国这些举揹利于削弱地方宗法血缘体系，而不是“巩固”，排除C。【点睛】本题考查秦汉“以迁入刑”的目的，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。2、C【解析】

根据题干可知，材料反映的是二战后股份公司的发展变化，鼓励职工购买本企业股票及赠股行为有利于缓和劳资矛盾，激发工人生产积极性，属于战后资本主义生产关系的局部调整，故C项正确；战后资本主义的新变化并未让贫富差距消失，排除A项；题干信息不能片面的说明整个社会矛盾的缓和，排除B项；鼓励职工购买本企业股票及赠股行为与福利制度无关，排除D项。故选C。3、C【解析】

1937年抗日战争全面爆发，材料中国民政府促进西南西北地区工矿业、交通运输业、农业发展的措施为持久抗战提供一定的经济保障，故C正确；材料反映国民政府促进西南西北地区工矿业、交通运输业、农业发展的措施，无法体现官僚资本主义，排除A；B材料无法体现，排除；材料中国民政府的举措有利于民族资本主义发展，D错误。4、D【解析】

交通与通讯工具的改变缩短了时间和距离，影响人们时间观念的改变。故选D；服饰、建筑和时间关系较远，排除AB；报刊杂志的创办与时间观念的精准度都要低于交通和通讯工具，排除C。5、C【解析】

根据材料“人知道自己便会享受许多幸福”“没有自知之明而对自己的能力有错误的认识的人，……他们不但不能获得好的东西，反而要陷入灾祸之中”可知，苏格拉底强调知识的重要性，即幸福从知识中来，C正确；A是康德观点，排除；B项是文艺复兴的主张，排除；D表述绝对，而且与苏格拉底幸福观无关，排除。6、D【解析】

据材料1937年8月可知，全民族抗战已经开始，中日民族矛盾是主要矛盾。为团结一切可以团结的力量进行抗日，中国共产党的土地政策由“土地革命战争时期没收地主阶级土地之政策转变为以减租减息作为抗日战争时期解决农村土地问题的方针”，这有利于开创敌后抗战新局面，D正确；据所学可知，材料反映的是抗日战争时期的中国共产党土地政策，而不是“中共全国性的土地纲领”，A说法有误；据所学可知，材料反映的是抗日战争时期的中国共产党土地政策，有利于抗日民族统一战线的形成；而国民政府奉行的是“片面抗战路线”，故B与题意无关；全面抗战路线的核心是开辟敌后抗日根据地，C说法错误。【点睛】1937年8月的陕北洛川会议提出了全面抗战路线的方针。7、B【解析】

根据题干可知，作者认为清朝初年的学术讲究从大处着眼,乾隆嘉庆年间讲究考据从精处着眼,道光咸丰以后洋务运动兴起，主张学习西方科学技术，“新”应指西学，故B项符合题意；民主共和思潮开始于19世纪末，排除A项；题干未涉及对儒学的批判，排除C项；新文化运动后期马克思主义理论开始在中国传播，排除D项。故选B。8、D【解析】

依据所学可知，无产阶级革命政党的领导，是苏联革命成功的经验，也是中国革命成功的重要组织力量。D正确；中国“工苏维埃民主政权”是在国共对峙时期，时间不符，A排除；农村道路不是苏联革命成功的经验，B排除；在半殖民地半封建社会，无产阶级革命政党与资产阶级革命政党联合，也不是苏联革命成功的经验，C排除。故选D。9、C【解析】

依据材料中“要求树立一种新的全球共识”、“接受多元化”、“适应……多元文化”等信息可知，该学者意在说明全球化需要文明的多元化，这有利于世界的和平与繁荣,因此C选项正确；材料并未涉及政治多极化的内容，A选项错误；材料不能体现“推动”和“造就”的信息，B、D选项错误。故选C。10、C【解析】

结合所学可知，《马关条约》允许各国在华设厂制造体现了列强资本输出和瓜分世界的要求，，引发了列强对中国的瓜分狂潮，故C项正确；鸦片战争后《南京条约》的签订就开创了以条约形式侵略和奴役中国的先例，排除A项；俄国割占中国大片东北土地是在第二次鸦片战争中，排除B项；准许外国在北京驻兵是在《辛丑条约》后，中国国防门户洞开是在鸦片战争后，排除D项。故选C。11、B【解析】

20世纪70年代布雷顿森林体系已经崩溃，但是石油输出国组织宣布全球石油交易必须以美元结算，可知美元仍然在国际货币体系中处于霸主地位，不利于国际新秩序的建立，故B正确，CD错。导致美国经济出现滞胀是因为政府加大对经济的干预，导致的货币供应量的增长超过国民经济发展的需要与材料的表述无关，故A错。12、D【解析】

从材料中可以看出，亚非国家在联合国中的数量在增加，体现的是第三世界发展中国家力量的增强，冲击着两极格局，故D项正确；第三世界国家力量增强，但并不是全球领导力量，排除A项；材料没有体现国际组织，只反映主权国家，排除B项；安理会成员构成没有变化，排除C项。13、C【解析】

根据“公然对所有的外国宣战诚为古今中外绝无仅有之举”可知，战争是八国联军侵华战争，中国战败，被迫签订《辛丑条约》，标志着清廷成为了“洋人的朝廷”，故选C；《中法新约》打开了中国的西南门户，排除A；B是《马关条约》的影响，排除；D材料信息无法体现，排除。14、D【解析】

材料中文字说明周公制定礼乐制度的主要目的是维护严格的社会等级制度，这样更有利于西周政权的统治，D正确；ABC三项表述不符合题意，排除。15、B【解析】

材料体现的是美国民众大部分主张对日本在进出口和技术转出上进行限制，这主要和日本的发展冲击美国的霸主地位有关，B正确；美国的对外政策是由于国家利益决定的，A排除；资本主义阵营在20世纪60年代就已经出现分化，C排除；材料与经济全球化无关，D排除。故选B。16、A【解析】

地理环境会影响文明，如海洋文明和大河文明之间存在差异，因此史学家们重视地理研究的主要原因是探寻自然与文明关系，A正确；并非所有的历史事件都与地理环境存在因果联系，排除B；地理研究不仅仅局限于早期社会价值观念，排除C；地理环境在较长时期内不会有大的变化，因此从地理环境角度不能细致展现历史发展进程，排除D。17、D【解析】

根据材料“中国传统人文精神源于五经……传统礼乐教化代替了宗教的功能”可知中国传统文化精神重视历史、重视教育，故D项正确。材料主要反映了中国传统文化精神的特点，宗法制、宗族观念在材料中没有体现，故AC两项排除。材料“传统礼乐教化代替了宗教的功能”不能得出中国传统文化精神是一种宗教信仰的结论，B项排除。18、D【解析】

左图为农村革命根据地，右图为抗日根据地，结合所学可知，第五次反围剿失败，红军被迫从农村革命根据地进行战略转移，通过长征到达陕北，随着日本侵华加剧，中共在华北等地建立抗日根据地，②③正确，故选D；国民大革命失败后，建立农村革命根据地，①不符合题意，排除；解放战争取得"三大战役"胜利，④不符合题意，排除；①④错误，故排除ABC。19、D【解析】

据材料“由于斯大林是信奉马克思主义的精神领袖，从未放弃过‘世界革命’的最终理念。”可知斯大林的这种理念导致了美苏冷战，D符合题意；材料主要强调的是斯大林的责任，而没有体现美国，A错误；据材料“从根本上看，冷战是两种生活方式、社会制度和价值观念的对立。由于斯大林是信奉马克思主义的精神领袖，从未放弃过‘世界革命’的最终理念。”，导致了美苏冷战，B片面；据材料“仅仅将冷战所要解决的问题归结为两个超级大国的利益之争是不恰当的，……”可知，C说法与题意不符。20、A【解析】

根据材料“罗马皇帝哈德良指示法学家”“凡行政长官告示皆以此为标本，不得擅自更改或标新立异”可知皇帝通过立法手段来加强行政集权，体现了立法活动服务于政治需要，故A项正确；材料没有涉及立法的民主基础，故B项错误；材料只体现了法学家被指派整理告示，并不能说明少数法学家垄断了立法权，故C项错误；行政官员没有立法权，故D项错误。21、C【解析】试题分析：本题主要考查历史研究的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。A、B两项说法本身错误，排除；D项说法正确，但与材料主旨不符，排除；材料“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。他提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”可见，恩格斯强调要用马克思主义的方法论去研究和解决问题，故选C项。考点：历史研究·历史研究方法·马克思主义历史观22、D【解析】本题可用排除法。选项A从题干引文中看不出来，排除。从引文中的“蔑视”等可以看出当时女工在社会上仍旧受到歧视，排除B项。从“我不愿人们看出我是女工”、“我为自己的地位感到羞耻”可以看出作者并未为改变自己的社会形象而斗争，排除C项。只有D项符合题意。23、B【解析】

苏格拉底、柏拉图、亚里士多德思考、关注正义，主要是源于对当时民主政治的反思，故选B；A材料无法体现，排除；材料无法体现思想自由、公民内部的平等，排除CD。24、D【解析】

宋明理学把儒家伦理道德上升到天理的高度，特别重视道德修养，主张正心诚意，格物致知，贯通明理，故D符合题意；儒家学派创始人孔子的核心思想是仁，主张“仁者爱人”，故A是早期儒学的观点，故A不符合题意；B是道家学派的观点，C是法家学派的观点，故BC不符合题意。故选D。25、D【解析】

结合所学内容可知，二战后第三世界民族解放运动蓬勃发展崛起的标志是1955年亚非会议的召开，该会议是第一次没有殖民国家参加的国际会议，故选D；AC皆为六十年代，B为七十年代，与题意时间不符，排除。26、D【解析】

依据表格数据并结合当时的选官制度可知统治阶层中出身平民的比重下降，出身大族和小姓的比重上升，门阀士族势力加强，说明这一时期社会阶层的流动性减弱。D正确，排除A；材料信息不能看出选官制度是否得以延续，B排除；材料与豪强地主垄断人才无关，C排除。故选D。27、A【解析】

根据材料“《论联合政府》……‘新民主主义的共和国’‘中华民主共和国’‘几个阶级联合专政的共和国’”并结合所学知识可知，根据我国国情，我国走的是新民主主义革命的道路，要把我国建设成在无产阶级领导下，联合一切民主阶级统一战线的政治制度，故A项正确；B项是指1940年的《新民主主义论》，排除；材料“苏联式的无产阶级专政的、社会主义的共和国”表明我国实行“两步走”的战略，由新民主主义逐步过渡到社会主义，故C项排除；D项是新中国成立初期的民主政治建设的状况，排除。28、B【解析】

秦朝的儒家的学者针砭时弊，批判为秦始皇焚书坑儒，儒学受到打击。汉代经过董仲舒改造后的儒学，称为新儒学，它糅合了法家、道家和阴阳家的学说，适应了加强中央集权和巩固“大一统”的要求，因此B项正确；董仲舒的新儒学糅合了法家、道家和阴阳家的学说，A错误；“为政以德”是孔子的思想，C项说法错误；宋明理学吸收佛、道两家学说之长，D项错误。29、A【解析】

依据材料中信息可知，封君必须接受国君的名录，由国君派遣的“相”主管和掌握赵、秦等国封邑的治理和兵权，这体现的是国君的权力开始集中，因此A选项正确。BC选项是在秦朝，排除；D选项说法与材料信息无关，排除。30、C【解析】

根据材料时间可判断出这是在抗日战争时期，根据培训内容来看可知这是在为调整作战方针服务，C正确；材料未涉及抗日民族统一战线和全面抗战路线问题，AB排除；材料未涉及维护国共合作抗日大局，D排除。故选C。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）所拟主题中心突出，内容简洁明了，能反映全部图片史实。（2）能运用图片提供的相关史实，从三个及以上角度加以叙述即可，按叙述层次和逻辑程度给分。如：主题——西学东渐与近代上海。概述：政治方面，鸦片战争中国战败，上海被迫开埠，西方列强的入侵形成了“国中之国”——租界，列强在租界建立自己的政权机关“公共租界市政厅”，是近代中国半殖民地半封建社会的缩影。经济方面，一方面外国资本主义企业开始入驻上海，另一方面也促进中国民族资本企业的产生，商务印书馆是该类性质企业的典型代表，也是在西学影响下，中国兴起翻译西书热潮背景下，出现的译书机构，在传播西学方面作出了重要贡献。社会生活和城市建设方面，在中西文化的交融的大背景下，近代上海创造的石库门建筑便是加入了西方建筑的元素；与市民息息相关的城市建设也迈向现代化的步伐，欧洲式的煤气路灯出现在上海的街道两旁等。【解析】

本题属于开放题型（1）第一小问依据图片从西学东渐与近代上海提取主题。

（2）第二小问说明从政治、经济、思想以及社会生活变迁描述近代上海社会变化。32、（1）原因：二战使英国实力大大衰落