养成良好的个人卫生习惯主题班会

Word文档养成良好的个人卫生习惯主题班会班会主题卫生篇一：养成良好的个人卫生习惯主题班会

养成良好的个人卫生习惯

二（1）班

一、教学目标:

1.传授健康学问，建立卫生行为，改善环境。

2.使同学具有自我保健意识和力量。

二、教学重点与难点：

了解个人卫生习惯的知

识，增加自我保健的意识。

三、教学内容：

1.个人卫生

个人卫生习惯包括：勤洗头，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤理发，饭前便后洗手，不偏食，不暴食，少吃零食，早晚洗脸刷牙，饭后嗽口，睡前洗脚，不与他人共用毛巾和水杯。中同学要养成不喝生水、不乱丢乱扔、不乱写乱画、不随地吐痰、不随地大小便、不抽烟、不喝酒的好习惯。生活做作息要有规律，睡眠保证9—10小时。

2.口腔卫生

早晚刷牙的好习惯，有两个目的：一是清除牙齿表面和牙齿之间隙的食物残渣及污物，防止残渣积存在口腔内发酵和细菌繁殖；二是通过刷牙，使牙龈得到按摩，改善牙周组织的血液循环，从而削减牙周疾病的发生。

3.用眼的卫生

阅读或写字应保持正确的姿态，桌椅凹凸要合适。

②养成良好的卫生习惯。

③加强体育熬炼，合理膳食。

④防止感染。

⑤坚持做眼保健操。

4.讲仪容仪表美

要做到：“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如弓”。

5.课外作业：自己对比所学的内容，好的行为习惯要保持，坏的行为习惯要改正。五、教学小结：

通过这节课的学习，同学们已经清晰的知道，卫生与健康的重要性，特殊是个人

卫生对健康的影响是很大的，养成好习惯，增加自我爱护意识，让我们都拥有一个健康的身体。

班会主题卫生篇二：关于卫生的主题班会

活动主题：关于校内卫生主题班会

活动目标：

1、培育同学养成良好的卫生习惯，不随便意乱丢垃圾。

2、培育同学喜爱校内，树立美化校内的意识。

活动预备：学校照片

活动过程：

一、谈话导入：

小伴侣，你们能说说我们学校的名称吗？时间过得真快，转瞬间我们已经在

这个学校里学习生活了一个学期了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校？

（洁净的、干净的、漂亮的??）

二、活动过程

（一）引出话题

1、师：是呀，这么漂亮的学校，却消失了不足之处，让我们一起去看看吧！

2、逐一出示学校的照片，让同学找找不足之处在哪儿？

3、思索：这些垃圾从哪儿来？说说你看到的一些不讲卫生的现象？

4、争论：我们该怎样做，才能使我们的校内、班级，更加漂亮、干净。

（二）同学自我检查

1、你是否做到以下几条：

（1）、仔细完成值日工作。

（2）、不带零食进校内，不随地乱丢果皮、纸屑，不随地吐痰。

（3）、不往水池中丢垃圾。

（4）、观察垃圾能主动弯腰捡起。

（5）、爱惜学校的一草一木。

（6）、愿做校内的清洁小卫士，爱护校内环境！

2、同学进行对比，说说自己哪几条做得好，哪几条做得还不够。

（三）推断对错。

1、课件出示题目：

（1）、小刚小伴侣爱劳动,每次学校大扫除,她总是乐观参与。

（2）、一天，小明观察四周没有人，就很快把桔子皮丢地上。

（3）、轮到小华值日时，小华总要组长催了才打扫。

（4）、一次，小花观察一个小妹妹把纸片丢地上，她赶忙跑过去捡起纸片，

并告知小妹妹，垃圾要丢在垃圾筒里。

（5）、课间，小阳观察有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，假装没观察，从

瓶