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2024届新疆维吾尔和田地区数学四下期末复习检测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.用大小卡车运19吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,如果要一次运完,且都是整车,需要(____)辆大卡车和(____)辆小卡车。2.鸡和兔一共有12只,数一数,脚有36只,其中兔有(__________)只.3.阅读的习惯会让人终身受益。君君从7岁开始,每天坚持阅读1小时。如果平均每分钟阅读100个字,一年(按照365天计算)大约可以阅读(______)个字。4.九亿五千零二十万写作________,把这个数改写成用“万”作单位的数是________万,省略“亿”后面的尾数大约是________亿。5.在()里填上“>”“<”或“=”。750×0.8(______)75031.4×1.5(______)1.55.8×10(______)5.8×0.13.59×1(______)3.590.65(______)0.6054.1×10.1(______)41+0.416.用分数和小数分别表示下面各图中的阴影部分。用分数表示(______)用小数表示(______)用分数表示(______)用小数表示(______)7.一个等腰三角形,一个底角的度数是顶角度数的一半,顶角是(_____)°,一个底角是(_____)°。8.甲乙丙三个数的平均数是42,乙、丙两数分别为45,40,甲数是(______)。9.一个两位小数保留一位小数后是3.8,这个小数最大是________,最小是________。10.一个三角形的三个内角都不小于60度,这个三角形是(____)三角形。二、选择题(每题2分,共10分)11.125×7×8=7×(125×8)这是运用了()A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律12.在减法里,被减数+减数+差=100,那么被减数等于()A.100 B.50 C.33…3 D.013.一个三角形的内角分别是45°、45°、90°,这个三角形一定是()。A.锐角三角形 B.等边三角形 C.等腰直角三角形 D.钝角三角形14.大于0.1而小于0.9的小数一共有()个.A.7B.9C.无数15.35×★+5与35×(★+5)相差().A.35 B.175 C.170三、判断题(每题2分,共16分)16.池塘平均水深110cm,小明身高150cm,小明下水游泳不会有危险.(____)17.1米的和2米的长度相等。(____)18.一个三角形的三个内角分别是56°、72°、62°。(________)19.0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。(______)20.0除以任何不是0的数都得0。(________)21.一个两位小数精确到十分位后是8.0,这个两位小数最大是8.04。(____)22.只有一组对边平行的图形是梯形。(______)23.0.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的。(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。9.3+7=

13.52-4.5=

1.2×11=5.2+16.3+4.8=

0.18×100=

5.1-2.6+4.9=25.竖式计算。8-6.2=3.04+0.26=26.用竖式计算。28×407=42×237=606×40=五、解答题(每题6分,共36分)27.学校食堂买来大米850千克,运了3车,还剩100千克.平均每车运多少千克?28.果园里有桃树120棵,梨树的棵数是桃树的3倍,桃树比梨树少多少棵?29.马老师最近买了新楼房,客厅地面的长是6m,宽是5m,用边长80cm的正方形瓷砖铺地面,至少需要多少块这样的瓷砖?30.妈妈买了9千克苹果和6千克梨,共用去132元.妈妈算了算,买1千克苹果的钱可以买3千克梨.苹果每千克多少元?31.根据2020年某日汇率可知,1欧元可以换人民币7.412元。1元人民币可以换0.1349欧元。32.北京到大连有多少千米?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、23【解析】略2、6【分析】解决“鸡兔同笼”问题的方法有列表法、画图法、方程法、假设法等。最典型的是“假设法”假设全是鸡:兔的只数=(实际脚数-每只鸡的脚数×鸡兔总数)÷(4-2)假设全是兔:鸡的只数=(每只兔的脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)【详解】假设全是鸡:兔的只数=(36-2×12)÷(4-2)=12÷2=6(只)鸡的只数:12-6=6(只)【点睛】“鸡兔同笼”问题是有名的中国古算题。许多生产、生活中的实际问题都可以转化成这类问题。3、2190000【分析】一分钟阅读100个字,60分钟就可以阅读60×100=6000个字,一年就可以阅读6000×365=2190000个字。【详解】1小时=60分钟100×60×365=6000×365=2190000(个)故答案为:2190000【点睛】根据题意进行相应的乘法计算即可。4、9502000009502010【解析】写数时,要对这个数进行分级,每一级的数字按照万以内数的写法来写;分级的标准是读数里面的“亿”、“万”,“亿”前面的数是亿级,“万”前面的数是万级,“万”后面的数是个级。改写成用“万”作单位的数,就是万位的后面点上小数点,并以“万”作单位。如果万位后面的数字全是“0”,则直接舍去万位后面的“0”,直接在该数字后面以“万”作单位即可。省略“亿”后面的尾数就是去掉“亿”后面的数字,并根据“亿”后面的数字大小进行四舍五入,加上“亿”作单位。5、<>>=>=【分析】小数乘法:将数字相乘,与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点,没数了就用零补上。小数点后的位数是几个因数小数点后位数的和。【详解】(1)750×0.8=600,600<750,所以750×0.8<750;

(2)31.4×1.5=47.1,47.1>1.5,所以31.4×1.5>1.5;

(3)5.8×10=58,5.8×0.1=0.58,58>0.58,所以5.8×10>5.8×0.1;

(4)3.59×1=3.59;

(5)0.65>0.605;

(6)4.1×10.1=41.41,41+0.41=41.41,所以4.1×10.1=41+0.41

故答案为:<;>;>;=;>;=【点睛】本题主要考查的是小数乘法,先计算出算式的得数再进行比较,计算过程要认真仔细。6、0.30.27【分析】把正方形平均10份,涂色部分占其中的几份是十分之几,分母是10的分数可以写为一位小数;把正方形平均100份,涂色部分占其中的几份是一百分之几,分母是100的分数可以写为两位小数。【详解】正方形被平均分成了10份,涂色部分占其中的3份,用分数表示是,用小数表示就是0.3;正方形被平均分成了100份,涂色部分占了其中的27份,用分数表示就是,用小数表示就是0.27。【点睛】本题考查了分数和小数的意义,分母是10的分数可以写成一位小数,分母是100的分数可以写成两位小数,分母是1000的分数可以写成三位小数。7、9045【解析】略8、41【解析】略9、3.843.75【分析】一个两位小数保留一位小数后是3.8,也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。【详解】“四舍”得到的3.8最大是3.84,“五入”得到的3.8最小是3.75。故答案为:3.84;3.75。【点睛】灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字。10、等边【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、C【解析】125×7×8=7×(125×8)=7×1000=7000【分析】此题主要考查学生对乘法运算性质的掌握与运用情况.故选C.12、B【详解】因为被减数+减数+差=100,而被减数=差+减数所以被减数×2=100所以被减数=100÷2=1答:被减数等于1.故选B.13、C【分析】根据“三个内角度数分别是45°、45°、90°”可知,这个三角形有两个角相等,还有一个角是直角,所以这个三角形是等腰直角三角形。【详解】根据分析可得:三角形三个内角度数分别是45°、45°、90°,所以这个三角形是等腰直角三角形;故答案为:C【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质。三角形三个角中有一个角是90°,那这个三角形是直角三角形;三角形三个角中有两个角相等,那这个三角形是等腰三角形。14、C【解析】试题分析:由题意可知要求的在0.1和0.9之间没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.解:大于0.1而小于0.9的一位小数有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8共7个.而题干中没有说是几位小数,所有无数个.故选:C.【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定.15、C【分析】35×★+5表示35与★的积加上5;35×(★+5)根据乘法分配律,表示35乘(★+5)的和,这样两个算式的结果相差35×5-5=170【详解】[35×(★+5)]-[35×★+5]=35×★+35×5-35×★-5=35×5-5=170故答案为:C【点睛】考查了乘法分配律的灵活运用。三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,池塘的平均水深是110cm,可能有的地方水深超过110厘米,甚至超过150厘米,所以小明下水游泳不一定没有危险,所以原题说法错误;17、√【分析】先把1米看成单位“1”,用1米乘,求出1米的是多少米,再把2米看成单位“1”,用2米乘,求出2米的是多少米;然后比较即可求解。【详解】1×=(米)2×=(米)=故答案为:√【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。18、错误【解析】三角形的内角和是180°,三角形的三个内角要符合这个条件才可以。【详解】56°+72°+62°=190°>180°,所以不能组成三角形。故答案为:错误。19、√【分析】0.323中,十分位上的“3”表示3个十分之一,千分位上的“3”表示3个千分之一。十分之一和千分之一之间的进率是100,即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。据此解答即可。【详解】根据分析可知,0.323中,十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案为:√【点睛】小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1,0.01,0.001……相邻两个计数单位间的进率是10。20、√【分析】0乘任何数都得0,而0不能做除数,则0除以任何不是0的数都得0。【详解】根据分析可知,0除以任何不是0的数都得0。故答案为√。【点睛】熟练掌握0在乘除法中的特性,注意0不能做除数。21、√【解析】略22、×【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,前提必须是四边形,由此进行判断即可。【详解】只有一组对边平行的四边形是梯形。故答案为:×【点睛】此题考查了梯形的含义,只有一组对边平行的四边形叫梯形。23、√【分析】0.24扩大到它的10倍,小数点向右移动一位是2.4,240缩小100倍,小数点向左移动两位是2.4。【详解】0.24扩大到它的10倍是2.4,240缩小100倍是2.4,2.4=2.4;所以0.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查的是小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。四、计算题(每题6分,共18分)24、16.3;9.02;13.2

26.3;18;7.4【分析】在小数的加减计算中,可以先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可。【详解】9.3+7=16.3

13.52-4.5=9.02

1.2×11=13.25.2+16.3+4.8=26.3

0.18×100=18

5.1-2.6+4.9=2.5+4.9=7.4【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。25、1.8;3.3【分析】根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算。【详解】8-6.2=1.83.04+0.26=3.3故答案为:1.8;3.3【点睛】考查了小数的加法和减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。26、11396;9954;24240【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】28×407=1139642×237=9954606×40=24240【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、解答题(每题6分,共36分)27、250千克【解析】先计算出3车运走的总重量,即850﹣100=750千克,再据除法的意义即可得解.【详解】(850﹣100)÷3=750÷3=250(千克);答:平均每车运250千克.28、240棵【分析】用桃树的棵数乘3求出梨树的棵数,用梨树的棵数减去桃树的棵数即可求出桃树比梨树少的棵数。【详解】120×3-120=360-120=240(棵)答:桃树比梨树少240棵。【点睛】解答此题的关键是

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