小学一年级奥数及部分答案

一年级奥数题100道（有答案）1.分花朵

一年级老师做了12朵花，要分给4个班的"好学生"，要求每班得到的朵数可以不一样多，但都要是单数，能分吗？

2.分笔

7枝铅笔分给2个小朋友，一个小朋友得到的是双数，一个小朋友得到的是单数，能分吗？3.分跳绳

9根跳绳分给2个班，要求每班分得的根数都是单数，能分吗？4.数人数

体育课上，23名男生一、二报数，最后一个人报的是单数、还是双数？

5.分糖

有11块糖分给3个小朋友，不要求每个小朋友分得的糖的块数一样多，但分得的块数要是双数，想一想，能分吗？为什么？

6.数桃子

有一筐桃，2个2个地拿，最后正好拿完，1个也不剩，这筐梨的个数是单数还是双数？7.数梨

有一筐梨，2个2个地拿，最后剩1个，这筐梨的个数是单数还是双数？8计算1

（1）31＋32＋33＋34＋35＋15＋16＋17＋18＋19=

（2）2＋13＋25＋44＋18＋37＋56＋75=9计算2

（1）2＋3＋4＋5＋15＋16＋17＋18＋20=

（2）5＋10＋11＋12＋13＋14＋15＋16＋17＋18＋19=

（3）21＋22＋23＋24＋25＋26＋27＋28＋29=10计算3

（1）1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=

（2）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19=

（3）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20=

（4）13＋14＋15＋16＋17＋25=11数方块1

下面算式是用火柴棒摆成的，可惜是错的，请你移动其中的一根火柴棒，使等号两边相等.25小红花

老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？

答案：1026距离计算

一只梅花鹿从起点向前跳5米，再向后跳4米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起点前还是起点后？与起点相距几米？27数人数同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？28年龄问题小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？29几块糖小琳有19块糖，小平有5块糖，小琳给小平几块糖，小平就比小琳少2块？30苹果树小朋友在公路的一边载了10棵梨树，老师让他们在每两棵梨树之间再载一棵苹果树，那么一共还能载(

)棵苹果树。31找规律按规律填数。①2、4、6、8、10、12、(

)②3、4、6、9、13、18、(

)按规律填数。①2、4、6、8、10、12、(

14

)②3、4、6、9、13、18、(

24)

32时间一个钟9点时敲了9下，用了8秒钟，那么他5点时敲了(

)下，用了(

)秒。33年龄小明今年15岁，小林今年7岁，当小林的年龄和小明现在的年龄一样大时，小明(

)岁。34铅笔小明给了小强2只铅笔后小强比小明多9只铅笔，原来小强比小明多(

)支铅笔。35人数无论从左数还是从右数小强都排在第9位，这排小朋友有(

)人。36数一数数一数下面有(

)条线段。——+——+——+——+————+———+———+——37画图找答案今有五分的和一角的两种汽车票，共10张，总钱数是七角五分。问每种各几张？38画图找答案笼中有兔又有鸡，数数腿36，数数脑袋11，问几只兔子几只鸡？39画图找答案一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿．现有蛐蛐和蜘蛛共10只，共有68条腿．问蛐蛐几只，蜘蛛几只？40求面积下图中阴影部分是整个图形大小的几分之一?

41判断正误判断下列说法的对与错：

(1)有一个角是直角的三角形叫直角三角形。

(2)有两条边相等的三角形叫等腰三角形。

42线段

数一数下面有()条线段。

——+——+——+——+————+———+———+——43几块糖小琳有19块糖，小平有5块糖，小琳给小平几块糖，小平就比小琳少2块?44求数值用1、2、3三个数可以组成()个不同的三位数，其中最小的数是()。

最小的一位数是();最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是()45算一算有一个数比14小5，这个数是()。

8和7的和减去9，得()。

有一个教室里的桌子上放着9支蜡烛，点着了3只，突然一阵风吹来，吹灭了2支，过了一天后教室里还有()支蜡烛。46数铅笔哥哥和弟弟手里都有一些铅笔，哥哥给弟弟5支笔后俩人的笔数才相同，那么原来哥哥比弟弟多()支铅笔。47时间有四个人一起玩牌，一共玩了30分钟，那么他们每人玩了()分钟。48算人数有21个小朋友排队，从前往后数小超排在第7位，从后往前数小伟也排在第7位，他们俩人之间有()人。

有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏，其中有8人已被捉住，还有4人没有捉住，问这组一共有()人在玩游戏。49爬楼梯小强家住五楼，每一层楼有7级楼梯，小强放学回家要爬()级楼梯50图形的等分划分

51图形的变化规律

52火柴棍游戏在下面各式中添上或拿走1根火柴棍，使各式变成正确的算式。

53应用题(一年级奥数题及答案)应用题

二（1）班从书店买来了89本书，第一组同学借了25本，第二组同学借了38本，还有多少本没有借走？54归一问题(一年级奥数题及答案)54归一问题

5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟？55找规律

你能根据下面图形的规律，把空缺的部分补充完整吗？

根据规律给房子找主人．

解答：通过观察，住进去的应该是骆驼．

56数一数(一年级奥数题及答案)

57填空(一年级奥数题及答案)

填空1、在（

）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立

24（

）6=2（

）2

36（

）6=5（

）6

2、在（

）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立

8(

)8(

)8(

)8=0

6(

)6(

)6(

)6=361、在（

）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立

24（

）6=2（

）2

24÷6=2×2或24÷6=2+2

36（

）6=5（

）6

36—6=5×6

2、

在（

）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立

8

8

8

8=0

（8-8+8-8=0）或（8×8-8×8=0）或（8÷8-8÷8=0）或（8+8-8-8=0）

6

6

6

6=36

（6—6＋6×6=36）

58填空(一年级奥数题及答案)

填空1、在（

）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立

24（

）6=2（

）2

36（

）6=5（

）6

2、在（

）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立

8(

)8(

)8(

)8=0

6(

)6(

)6(

)6=361、在（

）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立

24（

）6=2（

）2

24÷6=2×2或24÷6=2+2

36（

）6=5（

）6

36—6=5×6

2、

在（

）里填上合适的“+、－、×、÷”，使等式成立

8

8

8

8=0

（8-8+8-8=0）或（8×8-8×8=0）或（8÷8-8÷8=0）或（8+8-8-8=0）

6

6

6

6=36

（6—6＋6×6=36）59方框里的数（一年级奥数题及答案）1、把“+、－、×、÷”填在其中，每个符号只能用一次。并在括号中填上适当的整数，使下面的两个等式成立，这是方框里的数是多少？

4

12

8=100

15

3

2=（

）

2、小明从家到学校跑步来回要10分钟，如果去时步行，回来时跑步一共需要12分钟，那么小明来回都是步行需要几分钟？

1、把“+、－、×、÷”填在

中，每个符号只能用一次。并在方框中填上适当的整数，使下面的两个等式成立，这是方框里的数是多少？

4

12

8=100

4+12×8=100

15

3

2=(

)

15÷3－2=3

2、小明从家到学校跑步来回要10分钟，如果去时步行，回来时跑步一共需要12分钟，那么小明来回都是步行需要几分钟？

答案：为14分钟

60填数

在空格里填上适当的数。解答：依次是--8、5、4、3、3

3、1、1、0

4、2、1

2、161分组与组式（一年级奥数题及答案）分组与组式

如下图所示把1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字分成两部分，再组成两个数，填入下面的两个方框里，使两个数的和等于99999。

解答：

91234+8765=99999

98765+1234=99999

【小结】把九个数字分成两部分，组成两个数，要求相加之和由五个9组成，可见一个数应是五位数，且9应在最高位，另一个是四位数。把除9之外的其余八个数字分成四对，每对的和是9，它们应是1和8，2和7，3和6，4和5。

62几号面是相对的（一年级奥数题及答案）几号面是相对的解答：动手将纸板折拼一下，成为立方体，立刻会看出结果：1与3对，2与5对，3与6对。（若不动手折拼，则需要在头脑中想象折拼，不妨试试看！）63数积木（一年级奥数题及答案)数积木解答：可由上向下分层去数：

第一层：4块；

第二层：4+2=6块；

第三层3*3=9块；

所以总共有木块：4+6+9=19块

64数方格（一年级奥数题及答案）看图数方格

观察下列图形的规律，想一想，按图性变化的规律，在空白处应画什么图形

解答：在方向上，图1图2画的是笑脸，只不过是数量上有增减，图2图4所画的虽不同，但是数量和位置相同，从而我们确定，图3图4画的都是月亮，并且图3位置和数量都与图1相同，答案：

65白色小方格（一年级奥数题及答案）

数方格：

解答：直接数白格不好数，我们可以数出图中长方形共有5*6=30（个）小方格，其中黑格7个，白格共有30-7=23（个）66

看图数数（一年级奥数题及答案）

解答：直接数布告牌后的人数看不到，由于人数有15人，可以间接地数，图中可以看到布告牌左边3人，布告牌右边4人，直接看到数出7人，所以布告牌后的人数为15-7=8人。66数积木（一年级奥数题及答案）请你数方格7解答：可由上向下分层去数：

第一层：1块；

第二层：1+3=4块；

第三层：3*4=12块

总共有木块1+4+12=17块。67数方格（一年级奥数题及答案）请你数方格

解答：图中小正方形有8个，由四个小正方形组成的大正方形有3个，因此，图中有11个正方形。68数水果（一年级奥数题及答案）

解答：首先找到排列有什么规律：每一列都有这四种水果，每种一个，共8列，所以李子，梨，苹果，蜜桃各8个。

69比数量（一年级奥数题及答案）比数量

解答：黑球阵每行6个，共4行，总计24个黑球；白球阵每行5个，共五行，总计25个，所以白球比黑球多。

70比数量（一年级奥数题及答案）比数量

解答：黑球阵每行6个，共4行，总计24个黑球；白球阵每行5个，共五行，总计25个，所以白球比黑球多。71小鸭渡河（一年级奥数题及答案）小鸭渡河

小鸭过河如图所示。有一只小鸭在一条小河的两岸之间来回地游。若规定小鸭从一岸游到另一岸就叫渡河一次，请想一想

①如果小鸭最初在右岸，来回游若干次之后，它又回到了右岸，那么这只小鸭渡河的次数是奇数还是偶数？

②如果小鸭最初在右岸，来回地游，共渡河101次之后，小鸭到了左岸还是右岸？

解答：①1小鸭渡河的次数是偶数。因为游一个"来回"就叫渡河两次，是个偶数，游若干个"来回"又回到右岸，就是若干个偶数相加，所以，总的渡河次数必为偶数。

②2小鸭渡河101次以后，到达左岸。因为渡河1次、3次、5次……等奇数次后必到达左岸。72摆火柴（一年级奥数题及答案）摆火柴

请用七根火柴棍摆出2个小正方形出来。

解答：我们知道摆一个正方形需要4根火柴棍，所以摆两个独立的正方形需要8根火柴棍。现在要求用7根火柴棍摆出两个正方形，显然必须有一根火柴棍公用才能办到。

73巧算数字（一年级奥数题及答案）巧算数字

计算：2+13+25+44+18+37+56+75.

解答：用凑整法：

74年龄问题（一年级奥数题及答案）年龄问题

动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？解答：最大的两位数是99，最小的两位数是10，最大的一位数是9.

长颈鹿的年龄是：99-10-9=80（岁）75分苹果（一年级奥数题及答案）吃苹果

哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？解答：哥哥本来有4个苹果，给了一个弟弟，最后剩4-1=3个。

弟弟本来有8个苹果，哥哥给了他1个，他又吃了3个，最后剩8+1-3=6个。

姐姐一直3个没有变。

所以这时弟弟的苹果多。76填格子（一年级奥数题及答案）填格子

如右图，把3、4、6、7四个数填在四个空格里，使横行，竖行三个数相加的和都得14.怎么填？

先看竖行，最上格中已有个5。要使5+（）=14，括号里的数就要填9.把9拆成两个数：9=3+6，（因为3和6是题中给出的数）分别填在竖行的两个空格里，但进一步想，应该把哪一个填在中间空格里呢？这就需要看横行。横行两头的空格应填剩下的两个数4和7，因为4+7=11，而11+3=14，可见中间空格应填3.77算一算（一年级奥数题及答案）算一算

1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+111-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11

=1+3-2+5-4+7-6+9-8+11-10

=1+（3-2）+（5-4）+（7-6）+（9-8）+（11-10）

=1+1+1+1+1+1

=678计算（一年级奥数题及答案）计算

1+3+5+7+9+11+13+15+17+19.

解答：

1+3+5+7+9+11+13+15+17+19

=（1+19）+（3+17）+（5+15）+（7+13）+（9+11）

=20+20+20+20+20

=100

78钟表时间

一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？在镜子里看到的图像刚好是轴对称图像，所以钟表应该如右上图所示，现在时间是9：00.79山羊

草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？本来有10只羊，走了3只，应该减掉。后来又来了7只，应再加上7.所以现在共有羊10-3+7=14只。80小亮锯木头

小亮锯木头，锯了3下，问：木头被锯成了几段？

解答：３+１＝４（段）81松树

明家门前有一排小树苗，柳树左边有6棵杨树，它的右边有10棵松树，这排小树苗一共有多少棵？解答：17棵82填数字

不计算，想一想，每一题中哪个括号里填的数大？

（1）24+（）=45；24+（）=78

（2）37-（）=18；37-（）=14解答：每一题的第二个算式扩号里的数大83班级人数

三年级二班有40人，上体育课时，王老师让他们每十个人排成一排，最后一排只剩6个人。啊、请你算一算，如果缺席的人不超过10个，有几个人缺席？解答：15+17=32，除了我做的这排，前面有15排，后面有17排，所以未知的排数有32排。84贺卡问题

天天和敏敏都有10张贺卡，天天给敏敏2张后，现在敏敏比天天多几张贺卡？解答：2X2=4(张)

答：现在敏敏比天天多4张贺卡85

橡皮

小红和小绿都有10块橡皮，小兰给小绿2块后，现在小绿比小兰多几块橡皮？解答：2×2=4(块)

答：现在小绿比小兰多4块橡皮。

86三盘桃子

桌子上有三盘桃子，第一盘比第三盘多3只，第三盘比第二盘少5只。问：哪盘桃子最少？解答：可以用假设法解答:假如第一盘有10只桃子,第三盘就有10-3=7只桃子,第二盘就有7+5=12只桃子.12>10>7

答:第三盘桃子最少87分桃子桌子上有三盘桃子，第一盘比第三盘多3只，第三盘比第二盘少5只。问：哪盘桃子最少？解答：假如第一盘有12只,那第三盘就有9只,即可得出第二盘有14只.

答:第三盘桃子最少.

88魔术

魔术师有两个口袋，一个口袋装有3个小球，另一个口袋装有4个小球，所有的小球颜色都不相同。

（1）从两个口袋中各取一个小球，有多少种不同的取法？

（2）从两个口袋中任取一个小球，有多少种不同的取法？

解答：魔术师有两个口袋，一个口袋装有3个小球，另一个口袋装有4个小球，所有的小球颜色都不相同。

（1）从两个口袋中各取一个小球，有多少种不同的取法？

3×4=12（种）

（2）从两个口袋中任取一个小球，有多少种不同的取法？

3+4=7（种）

89班级人数

三年级二班有40人，上体育课时，王老师让他们每十个人排成一排，最后一排只剩6个人。啊、请你算一算，如果缺席的人不超过10个，有几个人缺席？

解答：15+17=32，除了我做的这排，前面有15排，后面有17排，所以未知的排数有32排。90数萝卜

小灰兔有10个萝卜，如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，小白兔有多少个萝卜？解答：如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，一样多时都是13个，求小白兔原来额萝卜，就要把它给小灰兔的3个加上所以是16个。

91赛跑

小动物们举行动物运动会，在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面，有3只动物跑在小松鼠的后面，一共有几只动物参加长跑比赛？解答：这道题要明确问题的关键，我们可以把跑步的所有小动物看成一个队列，小松鼠前面有4只小动物，后面有3只小动物，在这个队列中，就是没有数松鼠自己，所以求这队的总数还要把小松鼠加上。4+3+1=8（只），一共有8只动物参加长跑比赛。

92蜗牛爬井

一只蜗牛沿着10米深的井往上爬，白天向上爬5米，到夜里往下滑了3米，那么蜗牛什么时候可以爬出井口？解答：小蜗牛白天爬上了5米，晚上又掉下了3米，那实际上每天只能爬上去2米，爬前6米小蜗牛用了3天，还剩4米，因此第4天就可以爬出去了。93人数

小亮走进教室，看见教室里只有8名同学，那么现在教室里一共有几名同学？解答：粗心的小朋友一看题目就认为是8名同学，但这个答案是错的，认真审题后可以发现，题中已经指出"小亮走进教室"，因此现在同学的人数应该包括小亮，所以一共有9名同学。94卖马

从前，有一个商人特别精明。有一次，他在马市上用10两银子买了一匹马，一转手以20两银子的价钱卖了出去；然后，他再用30两把它买进来，最后以40两的价钱卖出。在这次马的交易中，他赚了多少钱？解答：这次买卖可分为两次来看。第一次买进10两银子，卖出20两银子，所以赚了10两银子。第二次买进30两银子，卖出40两银子，因此也赚了10两银子。在马的交易中，商人共赚了20两银子。95人数

三（1）班有学生37人，三（4）班有学生43人，要使两班学生的人数相等，必须从三（4）班调多少人到三（1）班？解答：这是典型的移多补少问题，要小朋友注意的是，不能把多出来的人都分出去，只能分多出来的一半人数，这样才能使两个班级人数相等。多：43-37=6（人）分：6-3=3（人）96吃草莓

妈妈买来了40个草莓，亮亮第一天吃了一些，第二天又吃了一些，这是还剩下12个草莓，亮亮两天一共吃了多少个草莓？解答：40-12=28（个）亮亮两天一共吃了28个草莓。用草莓的总数减去剩下草莓的个数，就等于两天一共吃掉草莓的个数。

参考答案：1.答案：1种1，1，3，7。2种5，3，3，1，5。3种5，5，1，1。4种1，1，1，9。5种3，3，3，3。2.答案：1种1，6。2种2，5。3种3，4。3.答案：不能分。4.答案：单数。5.答案：不能分。6.答案：双数。7.答案：单数。计算1.答案：（1）31＋32＋33＋34＋35＋15＋16＋17＋18＋19=250

（2）2＋13＋25＋44＋18＋37＋56＋75=270

计算2.答案：（1）2＋3＋4＋5＋15＋16＋17＋18＋20=100

（2）5＋10＋11＋12＋13＋14＋15＋16＋17＋18＋19=150

（3）21＋22＋23＋24＋25＋26＋27＋28＋29=225

计算3.答案：（1）1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=55

（2）1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19=100

（3）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20=110

（4）13＋14＋15＋16＋17＋25=100数方块1

答案：⑴11+1=12

⑵11-0=11

⑶2+2+7=11

⑷14-7+4=11数方块2答案：用小正方体拼出一个大的正方体，最少要（8）个。数方块3答案：用了（20）个积木块。多少个方块1答案：用了（28）个积木块。多少个方块2答案：用了（16）个积木块。数数下面图形各有多少个小方块?答案：用了(5)个（6）个（13）个（10）个（10）个积木块。下面由正方体堆成，数一数，填空：答案：（1）按层数：第一层有(1)个正方体，第二层有(3)个，第三层有(5)个；

（2）按排数：前排有(3)个正方体，后排有(6)个．

（3）一共有(9)个正方体．连线答案：填充题1答案：1、3、5、（7）9、（11）13填空题2答案：2、4、6、（8）、10、12、（14）、16、18、20填空题3答案：1、2、3、（4）、5、6、7简单计算答案：小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有12块饼干。计算答案：刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有12本书。数数答案：有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有9个沙包。小红花答案：10距离计算

32时间一个钟9点时敲了9下，用了8秒钟，那么他5点时敲了(

5)下，用了(

4)秒。33年龄小明今年15岁，小林今年7岁，当小林的年龄和小明现在的年龄一样大时，小明(

23)岁。34铅笔小明给了小强2只铅笔后小强比小明多9只铅笔，原来小强比小明多(

5

)支铅笔。35人数

这排小朋友有17人。36数一数

有21条线段。

37画图找答案解：方法1：分步列式法：若10张全是5分的，钱数应为：5×10=50分，即5角。比题中给的钱数少：75-50=25分。每给一张5分车票加5分，它就变成了1张1角车票了，共变出：25÷5=5张（1角车票）。5分车票有10-5=5张（5分车票）。方法2：用画图凑数法．见图15－5（1）、（2）。①先都画成5分的：38画图找答案数一数，共变出了7只兔：14÷2=7。最后数一数，笼中共有7只兔，4只鸡。方法2：①把11只全部看成鸡，共有2×11=22条腿。②比题中给出的腿数少了36-22=14条腿。③给一只鸡添2条腿使它变成一只兔，共变成：14÷2=7只（兔）。④再算出鸡数为：11-7=4只（鸡）。39画图找答案解：此题要想个更简单的办法，见图15－3（1）、（2）。①先画10个头，在每个头下写上数字“6”，代表6只腿，－－即先假设10只都是蛐蛐，则如：

②数一数，算一算，6×10=60，即共有60条腿，比题中给出的腿数少68-60=8条腿，所以就要在下面再添腿，每在一个头下添2条腿（写个“2”），它就变成了一只蜘蛛，共添上8条腿，就使总腿数凑够68条腿了．最后数一数，共有4只蜘蛛，6只蛐蛐。解这道题时，我们用数字代表腿数，使我们省去了画“腿”的麻烦。其实，也可以完全省去画图，我们只要把解题想法和算式摘出来就行了。第一步，先把10只全部看成是蛐蛐，那么一共就有：6×10=60条腿。第二步，算一算少了多少条腿？少了68-60=8条腿。第三步，把一个蛐蛐给它添上2条腿，使它变成了蜘蛛，可以变成几只蜘蛛呢？8÷2=4只（蜘蛛）。第四步，再算出蛐蛐的只数出来：10-4=6只（蛐蛐）。这样一来，我们就不必借助于画图的直观形象，也可以解这类题目了。如果能这样，我们的思维能力就又提高一步了。特别重要的是，我们这样就可以不用“凑数”的尝试方法了。40求面积解：

1、圆被分成了相同的两部分，阴影部分占整个圆形的1/2

2、正方形被分成了相同的三部分，阴影部分占整个图形的1/3

3、正方形被分成了相同的四部分，阴影部分占整个正方形的1/441判断正误解：（1