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文档简介

2025届永州市重点中学数学七上期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,给出下列条件:①∠1=∠2:②∠3=∠4:③AB∥CE,且∠ADC=∠B:④AB∥CE,且∠BCD=∠BAD.其中能推出BC∥AD的条件为()A.①② B.②④ C.②③ D.②③④2.-的相反数的倒数是()A.- B. C. D.3.在3,0,6,-2这四个数中,最大的数为()A.0 B.6 C.-2 D.34.如图,将绕着点顺时针旋转得到,若,则,则旋转角为().A.20° B.25° C.30° D.35°5.如图,下列四个图形是由已知的四个立体图形展开得到的,则对应的标号是A. B. C. D.6.计算的结果是()A.﹣2 B.﹣3 C.1 D.﹣17.下列解方程的各种变形中,正确的是()A.由5x=4x+1可得4x﹣5x=1B.由3(x﹣1)﹣2(2x﹣3)=1可得3x﹣3﹣4x﹣6=1C.由﹣1=可得3(x+2)﹣1=2(2x﹣3)D.由x=可得x=8.如图,小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,则的度数为()A. B. C. D.9.下列各式中,与3÷4÷5运算结果相同的是()A.3÷(4÷5) B.3÷(4×5) C.3÷(5÷4) D.4÷3÷510.某商店根据今年6--10月份的销售额情况,剩作了如下统计图.根据图中信息,可以判断相邻两个月销售额变化最大的是()A.6月到7月 B.7月到8月C.8月到9月 D.9月到10月11.有理数p,q,r,s在数轴上的对应点的位置如图所示.若,,,则的值是()A.5 B.6 C.7 D.1012.某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件售价均为135元,若按成本计算,其中一件盈利25%,一件亏本25%,则在这次买卖中他()A.不赚不赔 B.赚9元 C.赔18元 D.赚18元二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.的平方根是____.14.一个正方体的平面展开图如图,已知正方体相对两个面上的数互为相反数,则2a﹣3b=_______.15.如图点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB,若∠COB=35°,则∠AOD=____.16.如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34º,则∠BOD的度数为____.17.已知互为相反数,互为倒数,m的绝对值为3,那么的值是________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成下列不完整的统计图:借阅图书的次数次次次次次及以上人数请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1),;(2)请计算扇形统计图中“次”所对应的扇形的圆心角的度数;(3)若该校共有名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“次及以上”的人数.19.(5分)列一元一次方程解应用题:元旦晚会是南开中学“辞旧岁,迎新年”的传统活动.晚会当天,小明组织班上的同学出去买气球来布置教室.已知买气球的男生有23人,女生有16人,且每个女生平均买的气球数比每个男生平均买的气球数多1个.回到学校后他们发现,男生买的气球总数比女生气球总数的还少1个,请问每个女生平均买几个气球?20.(8分)如图,点和点在数轴上对应的数分别为和,且.(1)求线段的长;(2)点在数轴上所对应的数为,且是方程的解,点在线段上,并且,请求出点在数轴上所对应的数;(3)在(2)的条件下,线段和分别以个单位长度/秒和个单位长度/秒的速度同时向右运动,运动时间为秒,为线段的中点,为线段的中点,若,求的值.21.(10分)某人用元购买了套儿童服装,准备以一定价格出售,如果每套儿童服装以元的价格作为标准卖出,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下:.当他卖完这套儿童服装后是盈利还是亏损?22.(10分)一个角的补角加上10°后等于这个角的余角的3倍,求这个角.23.(12分)新盛粮食加工厂3天内进出库的吨数如下(“+”表示进库,“一”表示出库):+26、-32、-15、+34、-38、-20;(1)经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存480吨粮,那么3天前库里存粮多少吨?(2)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付多少装卸费?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据平行线的判定条件,逐一判断,排除错误答案.【详解】解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,不符合题意;②∵∠3=∠4,∴BC∥AD,符合题意;③∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠ADC=∠B,∴∠ADC+∠BCD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;④∵AB∥CE,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠BCD=∠BAD,∴∠B+∠BAD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;故能推出BC∥AD的条件为②③④.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的判定,关键是掌握判定定理:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.2、C【分析】先求出的相反数,再根据倒数的定义即可得.【详解】的相反数是,的倒数是3,则的相反数的倒数是3,故选:C.【点睛】本题考查了相反数、倒数,熟记定义是解题关键.3、B【详解】把所给出的4个数表示在数轴上,位于最右边的数6最大;故选B.4、C【分析】根据图形旋转的性质,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,即可求∠BAB′,求∠BAB′的度数即可.【详解】解:∵根据图形旋转的性质得,

∴∠BAC=∠B′AC′,

∴∠BAB′=∠CAC′

∵,

∴∠BAB′=(-)=30°

故选C.【点睛】本题主要考查了旋转的性质,图形旋转前后不发生任何变化,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,这是解决问题的关键.5、B【分析】根据常见几何体的展开图即可得.【详解】由展开图可知第一个图形是②正方体的展开图,第2个图形是①圆柱体的展开图,第3个图形是③三棱柱的展开图,第4个图形是④四棱锥的展开图,故选B【点睛】本题考查的是几何体,熟练掌握几何体的展开面是解题的关键.6、B【分析】根据乘法分配律和有理数的加减法法则,即可求解.【详解】=6﹣4﹣3﹣2=﹣3,故选:B.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算法则,掌握分配律与有理数的加减法法则,是解题的关键.7、D【分析】根据移项、去括号、去分母、系数化为1的法则逐项验证即可.【详解】A、1移项时没变号,错误B、去括号时,最后一项应该是,错误C、去分母时,1漏乘12,错误D、系数化为1时,两边同时乘以2,正确故选:D.【点睛】本题考查了解方程过程中的移项、去括号、去分母、系数化为1的法则,熟记各运算法则是解题关键.8、C【分析】根据平行线性质求出∠ABE,再求出∠EBC即可得出答案.【详解】如图:∵小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,∴∠DAB=,∠CBF=,∵向北方向线是平行的,即AD∥BE,∴∠ABE=∠DAB=,∵∠EBF=90,∴∠EBC=90−=69,∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=40+69=109,故选:C.【点睛】本题考查了方向角及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等是解题的关键.9、B【分析】各项与原式计算得到结果,比较即可.【详解】解:3÷4÷5=,A、原式=3÷=,不符合题意;B、原式=3÷20=,符合题意;C、原式=3÷=,不符合题意;D、原式=×=,不符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查有理数除法法则,解决本题的关键是要熟练有理数除法法则.10、C【分析】根据折线统计图,分别计算出相邻两个月销售额的差,即可得到答案.【详解】∵40-25=15,48-40=8,48-32=16,43-32=11,∴8月到9月销售额变化最大,故选C.【点睛】本题主要考查折线统计图,掌握折线统计图的特征,是解题的关键.11、C【分析】根据绝对值的几何意义,将|p−r|=10,|p−s|=12,|q−s|=9转化为两点间的距离,进而可得q、r两点间的距离,即可得答案.【详解】解:根据绝对值的几何意义,由|p−r|=10,|p−s|=12,|q−s|=9得:|p−q|=|p−s|-|q−s|=3,|r−s|=|p−s|-|p−r|=2∴|q−r|=|p−s|-|p−q|-|r−s|=12-3-2=1.故选:C.【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,解题的关键是运用数形结合的数学思想表示出数轴上两点间的距离.12、C【分析】要知道赔赚,就要先算出两件衣服的原价,要算出原价就要先设出未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.【详解】解:设在这次买卖中原价都是x,则可列方程:(1+25%)x=135,解得:x=108,比较可知,第一件赚了27元;第二件可列方程:(1﹣25%)x=135,解得:x=180,比较可知亏了45元,两件相比则一共亏了45﹣27=18元.故选:C.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明白盈利与亏本的含义,准确列出计算式,计算结果,难度一般.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、±3【详解】∵=9,∴9的平方根是.故答案为3.14、-1【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的两个数互为相反数求出a、b,然后代入计算即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“-1”是相对面,“-2”与“b”是相对面,“3”与“a”是相对面,∵正方体相对两个面上的数互为相反数,∴a=-3,b=2,∴2a﹣3b=-6-6=-1.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.15、110°【分析】先根据角平分线的定义求出∠BOD的度数,再用180°-∠BOD即得到∠AOD的度数.【详解】解:∵OC平分∠DOB,且∠COB=35°∴∠BOD=2∠COB=70°∴∠AOD=180°-∠BOD=180°-70°=110°故答案为:110°.【点睛】本题考查角平分线的定义,注意题中的一个隐含的条件,就是∠AOB是一个平角,其大小为180°.16、22°【分析】根据直角的定义可得∠COE=90°,然后求出∠EOF,再根据角平分线的定义求出∠AOF,然后根据∠AOC=∠AOF−∠COF求出∠AOC,再根据对顶角相等解答.【详解】解:∵∠COE是直角,∴∠COE=90°,∴∠EOF=∠COE−∠COF=90°−34°=56°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF=56°,∴∠AOC=∠AOF−∠COF=56°−34°=22°,∴∠BOD=∠AOC=22°.故答案为:22°.【点睛】本题主要考查了角度的计算,本题中主要涉及的知识点有直角的定义,角平分线的定义和对顶角的定义.能正确识图,完成角度之间的转换是解题关键.17、2016或1986【分析】根据相反数、倒数、绝对值的定义和性质可得a+b的值,cd的值以及m的值,代入计算即可.【详解】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=3或﹣3,当m=3时,原式=,当m=﹣3时,原式=,∴的值为:2016或1986.故答案为:2016或1986【点睛】本题考查了代数式求值,熟练掌握相反数、倒数、绝对值的定义和性质是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)扇形统计图中“次“所对应的扇形的圆心角的度数为;(3)该校名学生中在一周内借阅图书“次及以上”的有人.【分析】(1)从两个统计图中“1次”的有13人,占调查人数的26%,可求出调查人数,进而计算a的值,计算出“3次”所占的百分比,即可确定b的值;

(2)“3次”占调查人数的1%,因此所占的圆心角的度数占360°的1%;

(3)样本估计总体,样本中“4次及以上”占调查人数的,可求出总体中“4次及以上”的人数.【详解】解:(1)13÷26%=50人,a=50-7-13-10-3=17,10÷50=1%,即,b=1,

故答案为:17,1.

(2)360°×1%=72°,

答:扇形统计图中“3次“所对应的扇形的圆心角的度数为72°.(3)人答:该校名学生中在一周内借阅图书“次及以上”的有人.【点睛】考查扇形统计图、统计表的意义,理清统计图表之间的关系是解决问题的关键.19、2【分析】设每个女生平均买x个气球,则每个男生平均买(x-1)个.根据“男生买的气球总数比女生气球总数的还少1个”列方程求出其解即可.【详解】解:设每个女生平均买x个气球,则每个男生平均买(x-1)个,由题意得:解得:x=2,答:每个女生平均买2个气球.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,根据题意找准等量关系建立方程是解题关键.20、(1);(2)点在数轴上所对应的数为;(3)当t=3秒或秒时线段.【分析】(1)根据平方的非负性,绝对值的非负性求出a=-6,b=8,得到OA=6,OB=8,即可求出AB;(2)解方程求出x=14,得到点在数轴上所对应的数为,设点在数轴上所对应的数为,根据,列式求出y;(3)根据中点得到运动前两点在数轴上所对应的数分别为-4,11,运动秒后两点在数轴上所对应的数分别为-4+6t,11+5t,再分M、N相遇前,相遇后两种情况分别列方程求出t.【详解】(1)解:∵,且,∴,∴a+6=0,b-8=0,∴a=-6,b=8,∴OA=6,OB=8,∴AB=OA+OB=6+8=14,(2)解方程,得,点在数轴上所对应的数为,设点在数轴上所对应的数为点在线段上,且,,,解这个方程,得,点在数轴上所对应的数为.(3)解:由(2)得四点在数轴上所对应的数分别为:.运动前两点在数轴上所对应的数分别为-4,11,则运动秒后两点在数轴上所对应的数分别为-4+6t,11+5t,①

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