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文档简介
对于学生工作的总结第1篇对于学生工作的总结第1篇社团的调研组工作结束了。我进入社团联也有整整一年。回顾这一年来一步步走过的路,回顾在调研组的这段时间,真的体会到很多也收获到很多。
从得知调研组的面试,到报名参加调研组。其实在这段时间内自己也挣扎和犹豫了很久。但在操颖姐地鼓励下还是以试试看的心态报名。那时候江姐就对我们说:_虽然财务有三四个人报名,但面试以后财务可能只有一个人进入调研组甚至一个都没有。_说真的那是的我根本没有想到会进调研组,只是抱着以自己最好的心态和尽自己最大的努力去面对调研组的面试。在人才济济的调研组面试中记忆犹新的是我又一次哭了,这是我在社团联第二次流泪。在攀锋学长,兰欣姐,俞丹姐地提问下自己不断回忆起在社团联的点点滴滴,我承认高中的我是在爸爸妈妈呵护下只专心读书连家务都极少做的乖乖女。但在社团联我开始在炎炎烈日下和家人一起搭喷绘,在雨中和家人们一起做打扫,会做财务报销做到半夜、、、、、、这些记忆都是我突破的铭记。面试中,兰欣姐问我:_你认为你自己有什么能力能进入调研组?_。_调研组要的人才不是能力最强的而是最有上进心,最能吃苦,最有学习动力的人。我就是那种人!_这是我给兰欣姐大答案,也是我在调研组这段时间一直鼓励和支撑自己走下去的话。在调研组中我不是能力最强的,但我是最脚踏实地,和最有学习动力的。在协助会计学会精品活动的举办中我一步步踏实地学习自己所不会。那时候的我就知道_社团联_这三个字将永远和我的大学生活联系在一起。
无论是在社团联还是在调研组,我收获最多的也是我最珍惜的就是友谊。_有团队就幸福_是我大一这一年来最深刻的体会,平凡的工作,平凡的社团工作中平凡的是每一位社团联人的付出,一个团体水平的高低不可缺少的是个人对待团体的态度,在这个大家庭里,我明白了平凡的付出是多么重要,有幸的体会到了离开家,在上学的异地另一个家的温暖。在调研组的工作和学习让我对团队这个概念产生了更深刻的理解和认识。我们10个人作为一个团队共同为社团的精品活动努力,虽然每个人都有负责的社团但例会上大家都会对各自社团活动的举办发表自己的意见,并且相互交流和沟通。在会计学会举办精品活动期间,不论在人力安排上,活动宣传上,各社团和机构的交流中、、、、、、我都要感谢调研组的九位兄弟姐妹们!
还有一份特别的友谊,就是在这段时间我和邵振对彼此都有一个重新的认识。说真的,没有他会计学会的活动也不会这么顺利的举办下来。从他身上我学到了坚持,吃苦、、、、、、还有与学校其他机构,社团交流的技巧。这都是我在财务所学不到的,也正是我所缺的。我们在调研组里正好互相补充,互相充电。
在调研组不仅是能力的提升也是知识面的扩展。从一开始磊哥的_狼道精神_教授,到进入调研组俊彦学长对整个学校机构以及各机构现任负责人和指导老师的介绍和分析,讲解团委在学校机构的重大意义,分析机构举办活动的最终目的、、、、、、都让我大开眼界,以及让我对未来社团联要走的路有了更好的了解。在磊哥和俊彦学长身上我也渐渐学到一位管理者所具有的气质和特点。
从一开始得知我们协助的社团是会计学会,我们就和王清清学姐对社团精品活动的形式,经费的预算,人员安排进行了交流和探讨。从一开始我们就对原先的活动策划进行了修改,重新做了预算。拟定出我们共同认为适合会计学会精品活动举办的方案。会从培训,参观中正会计事务所,会计周刊的发行、、、、、、虽然在这些活动的进行中或多或少都遇到了瓶颈和困难,但活动还是挺成功的办了下来。在协助会计学会举办精品活动的这一路上,我们从策划的书写,预算的修改,人员的安排,与学校机构的交流和物资上的协调,老师的交流上都有了一定程度上的了解。对一场活动举办的流程和艰辛也深有体会,会计学会的精品活动可以说是我真正参与举办的第一场活动,对待这场活动我和邵振都尽了自己最大的努力去参与和帮助。虽然它并不是很完美!但我相信在这段时间我们所收获的对以后我们参与社团联活动的举办肯定会起到很大的作用。
在调研组这段时间,也是我与社团深入接触的最多的时候。最大的感触就是社团的凝聚力和社团联的凝聚力是无法相比的。整个社团的运行就是社长和社团内的几个负责人在努力。社团没有固定的例会。感触很深的就是我们第一次和会计学会的各部门部长及社长开会,他们对会计学会精品活动一点概念都没有,甚至都不知道会计学会正在举办会计学会的这个精品活动。当社长叫他们对精品活动的举办发表自己的意见,几乎没有人发表自己的看法。我想这可能是社团与机构的最大的区别。在活动举办的期间,从桌子椅子的外借,桌子椅子的搬运,蒋老师那里的音响,喷绘架的租借,活动场地的申请,都是我和邵振自己去办的。搬桌子椅子,活动场地的布置、、、、、整个活动从头到尾会计学会中在忙的就是那么七八个人。他们对举办活动的流程,东西租借的流程等都不清楚。整个活动下来最忙最辛苦的就是社长。整个精品活动貌似就是社长一个人的活动。所以我认为今后社团的发展应加强其内部地建设,增加社团的凝聚力。
交流是一门艺术,更是工作走向成功的必经之路。会计学会活动的举办也可谓是一波三折,最重要的就是和老师以及会计分院学生会的交流上不够,我们刚开始的策划和活动都是想以会计技能大赛作为整个活动的主线,然后开展一系列的活动。但由于老师的不同意,我们也只能放弃这个方案,当时真的有点失落。这个方案毕竟也是我们共同努力的结果。但活动还是得继续,于是我们就和会计分院学生会共同交流,商定由我们会计学会举办他们会计周的闭幕式同时作为我们会计学会精品活动的闭幕式,而会计分院学生会作为协办方。匆匆忙忙中我们修改了策划和活动方案、、、、、也是在王清清学姐和会计学会共同的努力下大家才看到这次闭幕式的成果。
在协助这次会计学会精品活动中,我也参与和见证了会计学会新部门的组建。就是会计学会成立了自己的外联部。随着学校对社团报销政策的更改,还有社团本身发展的需要。我觉得社团成立自己的外联部是非常必要的。社团的经费仅靠社员的会费收入是不够的。经费不足在这次社团精品活动的举办上是最为明显的问题。如菁英剧社和亦乱动漫社就因为经费不足改变了比较好的活动方案。只有成立自己的外联部才能更好的为社团的发展提供保障。
在这次协助会计学会精品活动的举办中,我也了解到其他社团精品活动举办的形式。几乎所有社团都采用了举办晚会的形式。就会计学会来说在这次精品活动中几乎所有的经费都花在了最后一场的闭幕式上。并且闭幕式晚会在学校也没有产生多大的作用。我觉得社团特别是学术类社团应以它们各自社团的优势和特色在精品活动的举办上开展一些对社员有实质性作用的活动。如会计学会在学校大家都要进行会计从业资格证考试的时候,为广大社员举办了会计从业资格证考试的培训,在一定程度上对大家的考试也起到了一定的作用。理论学术类社团作为学校的大社团,可以举办类似的闭幕式晚会,但我觉得在各大机构晚会层出的东方,社团举办晚会并不能在从中产生多大的影响力。所以理论学术类社团应以它们自身理论和专业的特色发展对社员或学校在校大学生有实质性作用的活动,这样的话更能彰显社团的作用,也能吸引更多的社员入社。
在财务部的这一年,也得到很多。在财务我学到的是严谨的工作态度和踏实的工作作风。财务没有外联那么_风光_,也没有人力在办活动时那么张扬。但它也在为社团和社团联的发展做贡献。财务不像人力和办公室工作范围都在社团联内部,与社团方面,财务在对社团的社员会费进行监督上交和管理的同时还要每周定时为社团报销,并且还要负责社团所需桌椅等物资的外借。在社团联内部,要做好各部门每学期所需费用的预算,为各部门置办所需的办公用品,做好每一场活动所需的预算,准备好每一场活动所需的物资,清算和保管好社团联的每一笔钱。虽然有这么多的工作,但财务家人们把工作都做好了并且也很出色的完成了。这是我作为财务人感到骄傲的。在这里,我也想说这一年我们财务是最棒的!面对有时候繁琐而杂乱的社团财务工作,我也总结出了自己的方法。用心去正视工作上的点点滴滴。发现能力,勇于挑战,面对一大堆工作时,应该抓主要矛盾,分清主次,一步步的把工作做周全,这时候,才是正真体现个人能力的时候。一个工作能力强的人能改变一个工作环境,其实每个人都有自身的能力,财务工作中,要不断发现自己能力,合理的运用到工作中,学习其他成员的工作经验,从而不断提高自己,为工作奉献力量,除了发现和提高自身能力方面,工作中还要有勇于挑战的精神,敢于挑战一个又一个困难,财务和社团工作有时候像马拉松长跑,连接不断地工作需要是这样的一种心态:无论面对什么难题,都要坚持不懈的去做,不断挑战自己,这样,无论什么困难总会迎刃而解。这不仅仅是我处理财务工作的办法,也是我对待整个社团以及社团联工作的方法。
从明年开始院级社团只有十七个这样也大大减轻了我们财务社团方面的工作。所以今后财务可能会把更大的重心放到社团联财务方面的工作。
财务工作涉及的东西都比较繁杂,对于物资这方面的管理也有所欠缺。特别是社团联办大型活动时,现场需要物资时总听到有人喊财务财务,而每次我们财务的干事就来回奔波于二食堂和活动场地之间。并且每场活动下来都或多或少的丢失物资,我觉得下个学期要更好的完善活动的场务组,由场务组确定好所需的物资,然后将清单交给我们财务的财务负责人,由财务负责人准备好物资交给场务组负责人,在活动举办期间物资由场务组负责。结束后由场务组清点好再交交给对应的财务负责人。
社团联是因为社团的存在而存在,只有社团发展的更好社团才能发展的更好。所以在未来社团联的发展路上,除了要更好的发展社团联的整体力量,也要协助社团的发展。我相信在我们社团联人的共同努力下,社团联肯定会越来越好越来越强!
对于学生工作的总结第2篇时间如白驹过隙,从一开始进入团委学生会,对各项工作几乎一头雾水,不清不楚。到现在,对各工作的流程更加熟悉与了解,对本部门的工作也得心应手。这其中,不但有自己的付出,更有部长的教导、学长们的帮助和同事们的积极配合。以下是我这一年的工作总结:
一、积极主动地参与活动
刚进入学术实践部时,部长就曾对我们说,在学生会最大的失落就是被冷落,有活动时被撇在一边。所以此后,每当学术部有任务下达时,我总是积极主动地承担主要部分,希望借此锻炼自己的能力,以获得更大的提高,同时也为了得到大家的认可。这些包括xx运动会,xx辩论赛,xx设计大赛。还将参与xx讲座,xx的评比工作。在刚刚结束的xx辩论赛初赛中,尽管效果不是十分令人满意,但我们会继续发挥创新精神,争取使下次活动搞得更出色。
二、细微之处见精神
团委学生会是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的各种要求就足以体现它的严谨性。我们几位学长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触,哪怕是对我们小小的一份策划书都是精心地审核批注。
细节决定成败,祸患常积于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事,既然分配在自己手上,就得用心办好,力求完美,不放过每一个细节。从写宣传单到文印,从物品采集买办到活动策划工作流程的方方面面。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。
三、坚持就是胜利
学生会的工作很多很杂,要占用大量的课余学习休息娱乐时间,做久了难免会产生厌烦心理。我也曾抱怨过,也曾想过做这些是否是在浪费时间,可是我还是坚持下来了。在这个过程中,慢慢发现原来自己还有不懂的地方,原来它并不是自己想象中的简单,原来这项工作我还可以做得更好。或许这些工作真的不可以用量来衡量的,等你一路走下去了,在将来的某个瞬间蓦然回首,会发现它其实带给你很多收获,让你有了质的提升。
四、态度决定一切
在进入学术部的第一次部门会议上,部长就说过:态度决定一切,而能力则可以慢慢培养。在自己的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到自己手中,就是部门对自己的信任,就是一次对自我的考验。对于这件事你就必须认真负责到底,做到尽善尽美才是对自我能力的锻炼。以前,总认为差不多就行了,何必如此一板一眼。现在,在重写了三次“新生杯”辩论赛策划书后,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效果一定会大打折扣。同时,你对事、对工作的态度也意味着你可以从中学到些什么,收获到多少。
五、团结就是力量
在平时的工作中,我深刻地体会到一个部门凝聚力的重要性。当自己临时有事,不能完成所负责的任务时,只要一个电话,部门里的其他人只要有空就会尽力帮你。当自己在工作和学习中遇到问题时,部门里的人也会耐心地帮你解决。在xx设计大赛复赛题目的选定时,我更加感到了集体力量的巨大。一个人苦思冥想,收效甚微;
但当你和部门里的其他同事一起讨论时,彼此的思想火花相互碰撞,思路打开了,更多妙点子也就接踵而至。
六、存在问题及今后工作计划
以前总认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一直以来,工作能力的提升缓慢。在后来的工作中才慢慢发现,在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的.负责到底,才会有进一步的提高。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”,何况我一介书生啊!只有用心发现问题,才能解决所存在的问题;
只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。
当然,作为一名进入大学只有一年的学生,对大学里的方方面面还不甚了解,对学生会的工作更无经验可谈,因此也犯过不少小错误。但有句话说,错不可重犯,错也要有水平。能在错误中成长也是件好事。在此,要感谢我们的几位学长,对我们的精心教导和培养,从他们身上我学会了许多待人处事的道理。也感谢团委学生会这个平台,在这里我拓宽了视野,学到了书本上学不到的东西。
在以后的工作中,我仍将尽力为部门贡献自己的力量和才智。我相信,在学生会这个大舞台上,学术实践部定会创出属于我们的精彩!
对于学生工作的总结第3篇为不断提升到我乡任职大学生村官的再学习本事、创新本事和实践本事,激发他们的潜能,切实加强全乡大学生村官服务群众的技术和水平,科学地评定大学生村官一年的工作实绩,我乡严格按照《_云南省委办公厅云南省人民政府办公厅关于印发〈云南省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)〉的通知》的有关规定和×县选聘到村任职高校毕业生年度考核方案要求,认真开展x年×乡大学生村官年度考核工作,现将考核情景总结如下:
一、大学生村官基本情景
来到我乡工作的大学生村官共有6人,其中男4人,女2人;大专生6人;这6人当中来自省内外市的有4人,省内本市2人,分别安排在班别、×、公良、班文、广科、糯董6个行政村工作。班别村村官刘继春参加×县事业单位招考已考取,现已分配到×乡班朵小学教书。
二、组织健全,成立大学生村官年度考核领导小组。
我乡成立以党委副书记王进为组长,纪委书记王琼、组织委员周小妹为副组长,宣传干事、组织干事等为成员的大学生村官年度考核领导小组,负责全局考核工作。
三、明确考核要求,规范考核程序,保障考核质量。
我乡自12月28日至31日,对全乡5个村委会的5名大学生村官进行全面考核,本次考核以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,按照“德才兼备、以德为先”的要求,全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面,并按考核方案程序一一进行:
(一)由选聘到村的大学生村官本人撰写个人工作总结,填写年度考核登记表,并在测评大会上向参加测评的村组干部、人大代表、政协委员、群众代表述职,回答群众代表的相关题。
(二)所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生村官进行民主测评,并将测评结果记入测评表,由工作人员收交考核领导小组。
(三)进行个别谈话。谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生村官本人,主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情景进行交流,并由考核组成员对谈话资料进行现场记录。
(四)考核组根据个别谈话资料,深入大学生村官工作生活场所的现场了解工作开展情景和为群众办实事、好事的情景,并走访当地农户21户。
(五)查看考核对象平时的考勤、学习和工作有关资料并登记在册。
(六)乡党委经过考核组汇总考核情景,对照评定标准。我乡此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上,客观公正地确定了我乡x年大学生村官年度考核优秀大学生村官一名,合格4名。
四、存在的问题及今后努力的方向。
经过年度考核,虽然我乡的大学生村官在过去的一年里取得了令人可喜的成绩,但同时我们也发现了一些问题。
1、由于他们工作经验较少,处理很多问题不能得心应手,所以各村不能急于求成。
2、村官要严格要求自我,努力提高自身素质。工作中进取向有经验的村干部学习,尽快掌握工作技能与方法。生活上,注重自身形象,树立良好的大学生村官形象。
3、个别村官思想负担较重。由于大学生村官不是正式的国家工作人员、收入不高,个别村官对今后找工作、考公务员等存在较大的思想负担。
总体来说大学生整体素质较高,但不排除还有个别大学生的生活习惯不尽如人意,工作中也比较有个性,不能很好的融入到村务工作中。
针对考核中存在的问题,今后主要抓好以下几个方面的工作:
1、改善管理办法,加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。
2、加强奖惩机制的完善。比如经过年终考核的办法,使这些大学生村官们工作起来更有干劲,并且能充分发挥他们的本事与价值。
3、多举办一些文体活动,调动大学生的进取性,丰富大学生村官的业余文化生活。
4、组织经验交流活动,比如乡内交流、乡外交流,或者和其它乡镇结对子等等。
5、期望上级党委尽快补招空缺村官,班别村村官已分配到学校教书,期望上级党委尽快补招下派。
对于学生工作的总结第4篇在系部“尚德尚能,永新永动”的系训,以及学习部“学有所获,学有所乐,学有所成”的带动下,我部积极进取,努力工作,首先在九月4、5、6号三天里,大一刚入校时,本部积极迎接新生,为新生解决难题,办理各项入学手续,为系部做好新生的安排工作。
12日晚上在报告厅各部向新生介绍学生组织情况,我部吕朋扬部长做了简单介绍。在20、21号在后广场进行纳新宣传组织报名。从大一新生入学开始我学习部便开始着手一系列工作,在大一新生军训期间,我部便为学习部纳新做好准备,提早做了以“学习是为国家强,立志要为定国邦”为主题的kt板等宣传。在军训结束之后立即开始了纳新活动。
9月22日晚七点在203教室,举行本部xxxx年新生纳新活动,这次初试活动进行的很成功,同学们也积极参加竞选,期间表现出____届新生的活力与智慧,初试在八点半结束。经过本17咳嗽钡木挑细选,三天后,在教学楼二楼大厅公布了入选学习部的人员名单,为学习部进一步开展工作,纳进了一批有组织,守纪律、有能力的成员17
紧接着,在9月26日晚七点在203教室,组织了本部第一次例会,期间介绍了本部的所有成员,学长们做了慷慨陈词,让新生进一步了解本部的职责,而并就新成员,本部学长们将其分工带领,时间为10月份一个月,这突显了本部的特色,为本部工作的顺利进行开了一个好头。
在10月初,我部制作了展示同学们制作充电器成果的kt板并标明制作的成功与过失。电气工程系电气小制作,展示了我系部能力,展现我电气学子的动手能力,赢得了老师与同学们的好评。
1、开展英语广角
纳新:
10月3号晚七点在204教室进行英语广角纳新活动,本着:为了帮助更多的同学顺利通过各级英语考试,为了以后同学们能顺利拿到毕业证和找到一份好工作,我系学习部决定对大一同学们进行开放纳新。
时间:
地点:203
参加人员:学习部全体成员及参加面试的大一新生。
其他:有四十多名大一新生参加了本次面试,期间,他们都能用英语做简单的自我介绍,从中可以看出他们对英语的热爱。鉴于这一点,将四十几位同学纳入新一届的英语广角。另外,在面试结束后,英语社团团长王雪规定了学习的时间和其他活动,具体时间:晚上6:30-8:30;早晨6:15-7:00
周日晚上在202放英语电影,以提高同学们学习英语的积极性。
开课:
英语广角于10月11号,在202举行开课仪式,那天起,英语广角严格按照规定的时间上课。上课的具体内容为:放英语歌曲、做b级试卷、放英语听力;同学互相交流学习方法,早晨则组织同学背记单词。
考试:
鉴于大一新生认为英语b级不学也可考好的错误想法,学习部决定组织一次英语b级测试。每班随意抽取一半人数参加考试,在考试结束后,由学习部及其他部门合作进行判卷工作。然后我们认真总结分析同学们出错的原因及模糊的知识点。
讲课:
为使同学们的基础更加夯实,我部找出五位基础好的同学进行系统讲课,不仅使同学们的英语成绩有所提高,而且也提高了讲课人的能力。
放听力:
在英语b级考试即将来临之际,我学习部与系部合作决定在404教室通过多媒体放听力,具体时间为晚上6:30-7:00
xxxx年12月8日星期二英语社团在主教学楼203教室组织系部进行了英语口语比赛,从各班选举出选手参加比赛,首先选手用英语进行自我介绍,然后进行题目为《我的大学》的演讲。从此活动中发掘了一部分英语能力较强的学生,并激励大家努力学习英语通过b级考试。
以上工作为英语广角在半年中所做的工作,目的是向大一新生创造一个学习英语的氛围,将同学们的学习积极性提高,以顺利通过b级考试。
2、助学贷款
xxxx年10月19号,星期一下午每系出2-3人在学工部由刑老师进行有关助学贷款的注意事项。在10月21号星期三下午,所有系办理助学贷款的人,在报告厅由院领导、刑老师、北辰区西堤头银行领导讲解办助学贷款的事项。10月22号至29号,帮助本系办理助学贷款的同学,填好办贷款的一切手续,于10月30号把本系助学贷款的手续上交到学工部刑老师。然后配合邢老师在每份合同上盖上校章,并核对无误后,由刑老师亲自签字,最后以电子版发到邢老师邮箱中。在xxxx年12月9号,每系出2名同学到银行配合银行领导把本校助学贷款的合账,输到银行的电脑里。
3、演讲比赛
为培养学生的语言能力,在舞台上的口头表达能力和表现力,培养说话的艺术,我系学习部于xxxx年11月3号,在主教学楼203教室举行了演讲比赛。并定“我与祖国共奋进”为演讲比赛题目,在开始时进行自我介绍,以了解学生的.情况,在演讲结束后,又结合各位选手的情况,准备绕口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。
在比赛时各班学生积极参加,非常踊跃,进行了精彩的自我介绍和演讲,演讲后我们根据学生的音色音质等各个方面的特点,让同学们找到适合自己的类型,经过十几位选手的精彩表现,评委当场进行打分,再进行最后的总结评比。
4、辩论比赛
我系部在演讲比赛结束后,又进行辩论比赛,先组织各班参加辩论比赛的选手进行抽签,选出辩题和正反方,给各位选手充足的时间收集素材,于xxxx年11月初进行辩论比赛,各辩论选手准备充分充分,发问回答句句真知灼见、论点清晰,口头表达能力流畅,在辩论结束后,经过审查,确定了三位辩手。
并于xxxx年11月8号在主教学楼202教室和演讲比赛获奖者由系部老师和书记及学生会各部门成员共同参加此次颁奖仪式。
5、英语a、b、四、六级,计算机(初级)考试
xxxx年11月,英语a、b、四、六级,计算机(初级)考试的报名由我部向____、____、____及各班负责人发飞信通知,并通知考试的具体时间及其相关事项。
各班上交报名名单及电子表,由本部对其相关信息进行详细审核,并整理好电子表,与各班票据进行核对。分别统计出____、____、____级报名人数、钱数。并把核对中信息不明确的地方,及时联系和修改,完成后送到教务处由专人把票据收好。
两周后,从院教育处拿回准考证,由我部发飞信通知各班负责人领取准考证,并注明a、b四六级及负责人签字。由负责人带回班级贴照片。第二天,由我部在2____收取,并注明班级和人数。
最后把所有的准考证拿到教务处统一盖章。由2____发飞信,通知各班负责人领取准考证,____级不在校的打电话通知。领走准考证的须签字。
已在xxxx年12月19、20号在主教学楼进行了英语a、b、四、六级考试。
将在xxxx年12月29号在信息中心进行计算机(初级)考试。
在下学期初,我部对新安排的课表打印贴在二楼大厅公示板和办公室内,以方便同学和老师使用。
xxxx年3月,____、____级上学期各科成绩已经下来并以电子版的形式存放在2____有网线的电脑上。我部先让各班班长拷走各班成绩,并让各班长制成一个总表,让本班班长在本班的成绩进行排名。制表后上交每班总成绩的前10名给予各部。在我部人员核查无误之后制成总表交到系部。
xxxx年4月份,在202教师进行电气与机械系间英语口语比赛初赛,各系学生各自展现自我风采,最后评出前五名优秀人员参加院里决赛。
xxxx年4月四、六级的发证,5月发a、b级证书。
xxxx年4月下旬,组织全系爱学的人学习计算机二级。
xxxx年5月份,我部与机械系在报告厅举行英语唱歌比赛。主要目的是为了增强两系间的友谊和丰富大学生的课余生活及提高学生的口语能力,更重要的是为了配合院里举办校园文化艺术节。主要参加人员老师、各部部长及学生。内容:首先由主持人致开幕词,老师讲评分标准,,由各系参赛人员用英语展示自己,在比赛中穿插娱乐节目,如:街舞、话剧、游戏等,最后宣布比赛结果颁发奖品。
xxxx年5月份,我部积极响应学院“安全月”号召,积极组织各班同学学习安全知识。并选派同学参加由学院学习部举办的“安全知识”竞赛,同时安排各班同学观看比赛。
xxxx年5月,我部积极配合系里制定讲课比赛和教室助理选拔计划的制定,并起草了教室助理选拔实施细则。
xxxx年5月,配合院校园文化艺术节对演讲人才的需要,我部将上学期在此类比赛表现好的同学组织起来,将举办一次演讲比赛。
xxxx年5月中旬,英语(a、b、四六)级报名,步骤与此一致。
xxxx年5月中旬,我部把开学时各班级班上的学籍的电子表格通知各班负责人核对,并且让各班级打印版由本人亲自签字,把错误信息注明,并且写明正确信息,然后由各班负责人对应,该表在电子表格上进行修改,把错误信息用红笔标注,存在学习部的文件夹里。
各班级交上电子表格后,我们分人进行电子表与打印版的信息核查,核查无误后我们统一整理。
在____级学籍核查时,由于____级学生大部分已经离校,我们请教了李刚老师配合一起进行核对,在学籍核查过程中,我们不敢马虎,小心谨慎。
对于学生工作的总结第5篇实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护
生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立L作打下一个好的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。
1.要树立“以人为本”的人性化服务理念
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体
现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
2.要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的
基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。
4.做好护理文书的书写
护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。
总之,实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程,给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段,将对自己末来的事业受益匪浅。
对于学生工作的总结第6篇到今天,我主持学生科工作已满11年。结合干部考核德、能、勤、绩、廉、学6个方面,将过去一学年的工作报告如下,请评议。
一是坚持“以人为本,德育为先”理念引领学生管理工作。要求班主任、科务工作人员清醒认识岗位的重要性、特殊性,自觉加强德性修炼,用纯洁之心净化学生心灵,最基本的要求是维护公序良俗,树立正面形象,传播正能量,遵守教师职业操守。
二是在工作中不断提升思考能力、实践组织能力和沟通协调能力,助推各项工作有序开展,取得良好效果。
三是严格遵守考勤制度。一年来,基本是工地、学校两头跑,工地是早5晚9,学校是早7晚5,没有旷误现象,并能勤于思考,勤于工作,勤于检查总结,勤于观察提炼,学生管理工作有条不紊,施工绿化名列市县前茅。
四是积极承担各项工作。讲授14级《职业生涯规划》课程,负责德育特色项目建设,参与学校绿化工程,主持学生科工作等。每一项工作都能做到恪尽职守,任劳任怨。形成知己、知彼,职业定位清晰,创就结合,发展措施详实,评估客观的教学脉络,组织学生参加规划书设计比赛,有省级二等奖、三等奖各3人。形成“6614”德育特色项目,正在等待验收。绿化施工得到市县领导、人大代表的一致肯定,康局承诺下一年再给林校一个标段。严格执行“六到位”、日检查、周总结等学生管理制度,对接7S企业管理,3Q文化拓展,学生数量虽少,但学生的学习、生活内容丰富、形式多样,综合素质提升明显。
五是严格执行财务制度,做到有支出,先预算后开支,严格执行资助、减免、雨露计划相关政策,做到钱、卡、账号一一对应,结余、异动上报清楚。
六是学习提高不放松。自觉学习党史,论群众路线,十八大以来的文件、讲话等,加强党性修养,特别是职业教育方面的政策反复学习,领会精神,不断提升德育工作的认知高度。学习心理咨询、职业指导与创业、各专业的人培方案等,丰富上课资料,扩展知识内涵,引领教学的广度和深度。品读国学、名人传记等,感悟生命、感悟生活,提高生活质量。
人无完人,由于个性原因,缺点也很多。一是沟通协调不够,往往产生误会。二是务虚工作做得不实,一直认为务虚工作无关紧要,实践证明是不正确的,特别在党建、德育理论研究、资料整理、考勤等方面务虚不够,立足点如果站得有高度,务虚工作就会有深度,一些感觉别扭的工作逐渐也会理解执行。三是深入学生学习、生活不够,学校工作的出发点、归宿点都应是学生,由于具体事务缠身,对学生的学习、生活动态缺乏深入的了解,有待加强。
总之,一年来,无论是集体还是个人,都能圆满完成各项工作。今后,要立足实际,重视实效,强化学习,不断提高工作质量。
对于学生工作的总结第7篇在这个充实的假期里,我们成功地完成了本假期的社会实践活动―利用药源网或走访医院或药房来查询药品说明书。然而,成功之果并不容易采摘,在实践过程中我们解决了许多未曾想到的问题,品尝了许多未曾尝到的滋味才采撷了成功之果,回首这有意义的40天,虽然时间已经悄悄地流逝,但一路走过的酸、苦、甜却仍然使我们回味无穷,久久地激荡在我们的心中……
大学生暑期医院社会实践活动总结报告范文大学生暑期医院社会实践活动总结报告范文在活动的开始,因为我们每个人要调查的药品不一样,有的调查抗代谢的,有的调查抗肿瘤的,有的调查医学专用药,有的调查镇痛药……所以要去的医院或药房也不一样,因此每个人只有单枪匹马地走访各个医院或药房。在骄阳似火的天气里,我行走于各条街道,望着头顶上的烈日,摸着被汗水浸透的衣服,虽然很辛苦,但回头想一想,我是药苑学子,这项任务必须圆满完成,为了我的未来,再苦再累我都不怕,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,我一定要坚持,不能退缩。就这样,我说服了自己,勇敢地坚持到了最后。
然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鲜花凯旋而归。因为还有更让人心酸的事等着我。在一家私人药房里,当我说明来意并表示希望得到他们的帮助时,店内的服务人员只是冷冰冰地说“没有”.我在药房内看了一会儿销售情况,发现由于服务人员的态度使许多顾客都“空手而出”.我不禁感叹,医院和药房本是救死扶伤的地方,无论是国家的还是私人的,都应该以人民的利益为重,要以良好的服务态度对待每一名患者,不应该只重视眼前的利益,好的态度、好的质量才是最好的本钱。心酸过后,我明白了“服务第一,质量第一”的重要意义,作为我们国贸专业的学生更应该了解这一点,进而当我们步人社会进人药学领域就要从服务质量上出发以满足消费者的需求。
每件事情都像是镜子,都有正反两面,在服务上有让我心酸的事,也有让我震撼的事。在调查中我遇到一个专业的服务人员,她对待每一位顾客都耐心地解答他们的问题,一遍遍地解说着各种药的疗效、用法和禁忌等,使我折服的不仅仅是她那可亲的微笑,更重要的是她对专业知识是那么精通,每一个问题都答得那么流利、那么明朗,此时的我才知道自己懂的知识是多么微乎其微,才看到自己的不足。()刚进人大学时,我幼稚地认为我们工商管理学院的学生只要学好经济学和管理学就行了,不用懂得关于药品的药理、药性以及成分等方面的知识,现在的我才明白自己当时的想法是多么的愚笨,我终于知道既然选择了药学,无论从事什么事业,都应该努力学习药品的基础知识,只有基础打得牢固,以后的道路才会越走越宽,越走越平坦。
对于学生工作的总结第8篇长期以来,我镇中心小学和蝴蝶小学的绝大多数寄宿制学生乘坐手扶拖拉机、摩托车等一些违禁车辆往返学校,交通安全隐患很大。学校曾多次联合交管部门、当地派出所加以整治,多种形式、不厌其烦地向学生和家长宣传教育,要求学生乘坐公交车往返学校,但由于“公交车少,坐不上;甚至有些村委会没有公交车跑”等一些原因,问题一直没有等到解决。
20xx年4月下旬,学校为解决学生乘坐公交车难的问题,再次与石林县公交公司、XX镇镇政府、XX派出所、XX客运站等相关部门的领导取得联系,就XX镇区域内小学生乘车问题专题研讨,会上,各部门的。领导都表示,无论如何都要解决学生坐车问题;就下步如何解决学生坐车问题达成了共识是:学生周末放学这天,由公交公司增加县城到XX主线的运力,村委会的公交车集中运力疏散海邑到各村委会、蝴蝶到各村委会的学生,具体实施时间为20xx年4月28日。
目前,公交车进校园接送学生的运行情况是:每周五下午放学时,公交公司负责安排公交车进入中心小学和蝴蝶小学校园,学校将学生以村委会为单位集队,老师组织学生规范有序上车,认真做到“清点、核实、签名”,确保不发生漏坐、错坐的情况;同时,学校在每辆公交车上安排了2名学生负责安全,杜绝学生在车上打闹等事故的发生。学生乘坐公交车率达到85%。未坐公交车回家的学生由家长自行接回家。
从这段时间看来,我镇小学生乘坐违禁车辆离返校的情况基本得到遏制,但也出现了一些新问题,比较突出的有两个:
第一,大多数公交车都存在超员的情况,存在较大安全隐患。中心小学到额冲衣村委会公交车有3辆,坐车人数134人;到糯黑村委会公交车有2辆,坐车人数77人;到尾乍黑村委会、当甸村委会、小XX村委会方向的公交车有5辆,坐车人数257人;到和合村委会的公交车有1辆,坐车人数78人;到普拉河村委会的公交车有3辆,坐车人数93人;到法块村委会的公交车有2辆,坐车人数68人。蝴蝶小学到小板田村委会的公交车有2辆,需要坐车人数88人;到红路口村委会的公交有2辆,需要坐车人数95人;到水补衣村委会的公交车有1辆,需要坐车人数66人;到矣维哨村委会的公交车1辆,需要坐车人数93人;到法块村委会的公交车有1辆,需要坐车人数60人。
第二,公交车无法到达部分村子,像海纳村、老庄科村、芋头斗村、雨美堵村、戈产村、糯斗村、林森村、左溪村、所溪达村,这些村子的学生下车后还有一段路需自行回家,若家长不来接,存在的安全隐患也很大。
以上两个问题是目前我镇小学生离返校存在的较大交通安全隐患,学校无力解决,望各级领导就我镇学校公交车进入校园接学生此项工作给予指导,帮助学校寻求更趋合理、人本、科学的方法。
对于学生工作的总结第9篇光阴荏苒,时光易逝,转眼间一个学期又要过去了,作为院里的一个特殊部门----生活部,各项工作也已经接近尾声。在这半年当中,我们生活部在院里各位教师的带领下,在各位成员的紧密配合下,本着“为同学服务,为教师分忧”的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,并且进取地配合学生会其他部门的各项活动,获得了教师和同学们的一致好评。现将本期工作进行总结:
一、日常工作的开展
每周二例会,每次点名签到。都在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提
二、运动会
在本学期举办的春季运会中取得了前所未有的好成绩,创历史新高,所以我们在其中所做的努力也是值得的。在春季运会期间,我们部依然按照惯例做后勤保障工作,我们成立后勤保障组,会场、运动员休息室由我们负责。虽然繁琐,可是能为运动员供给方便也是我们的职责所在和光荣使命。
三、捐款工作
大家都明白在4月14日凌晨青海省玉树县发生了强震。为了支援他们,我校师生纷纷捐款。送去一份爱心、。我们部也组织了捐款。同学们都表示要献一份爱心、送一份温暖(有的甚至捐了两次),捐款也已送至灾区。4月21日,院学生会又组织全体成员在一教门前举行默哀仪式。由于积极配合,次项工作开展十分顺利,
四、卫生检查
每周有一次定期不定时的卫生检查。我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在必须程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做礼貌大学生的进取性。首先,在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和提议。最终,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向学院公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅仅加强了教室卫生管理力度,更好的督促了同学打扫好自我的宿舍,使他们养成良好的生活习惯,为学习供给了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。
五、优秀礼貌寝室评比
为我构成我院独特的寝室文化,营造温馨、舒适的寝室环境,规范我们生活作风建设,促进和谐学校建设、配合校里的工作需要,改变学生的风貌,坚持环境卫生意识淡薄的局面,我部门主办这次优秀礼貌寝室评比活动,对20xx——20xx年度第二学期寝室卫生优异的寝室加以奖励,期望他们能够坚持他们的良好传统,同时也期望其他没有入选的寝室再接再厉争取下次的入选。
六、后勤工作
生活部为学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献,我们的后勤工作经常受到同学们的好评。如学院主持人大赛、文化艺术节、各部门篮球友谊赛等活动。良好的后勤工作为我们经管学院学生供给了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中,生活部都进取的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。
总之,我们这一学期作了我们应当做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,可是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,并且我们也坚信自我明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,更好服务全院师生院学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念,在院领导、教师和学生会的领导下,我们脚踏实地的做好本职工作,加强同其他部门的联系,继续协调配合各部门组织的活动,完成各项任务,做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的宿舍装饰大赛等活动!并进取开拓新的道路。我们进取举办和配合学院的各项活动,发挥我们的组织协作本事,充分准备,全力投入,使同学们都能进取的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上职责的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信经过努力,生活部在新的征程中必须能取得更加辉煌的成绩,为我院的明天更加完美而作出贡献。
对于学生工作的总结第10篇在公司及信息研发中心的领导们的强有力的领导下和相关同事的通力合作之下,今年由我负责的两个项目:xxxx省电信ctw10000预处理系统项目和xxxx市移动集团客户网络资源呈现系统项目都顺利开工和验收。本人在工作过程中,严格遵守法律法规,遵守公司的各项规章制度,遵守合作单位的保密协议;平时严格要求自己,廉洁自律,同时严格要求一起开展工作的同事。在工作中敢于承担责任,有一定的组织协调能力,能理论联系实际的开展工作,较好地完成了20xx年度公司安排的项目及工作目标。现将有关今年的项目管理工作汇报如下:
一、项目进度完成情况:
ctw10000预处理系统项目,从20xx年01月开始进行需求调研,二月份正式开工,20xx年03月由我和同事两人前往武汉进行现场开发和实施。3月15日项目开发、调试完毕,正式上线试运行。4月16日,项目试运行一个月,xxxx省传输局组织验收小组对项目进行了初验。11月16日,该项目稳定运行达到半年,xxxx省传输局组织验收小组对项目进行了终验。在项目初验和终验的运行期间,我坚持每周对系统服务器和系统功能进行检查,发现问题及时向客户反映。
集团客户网络资源呈现系统项目,从20xx年07月正式开始进行需求,八月份项目组成员全部进场开发,该项目的存在有不少的技术难点,但是项目组成员加班加点,经过努力终于解决了所有的难题。项目于20xx年10月开发完毕,正式上线试运行。试运行一个月后,客户组织验收小组对项目进行验收,项目于20xx年12月09日通过初验。
两个项目在开发和实施过程中严格按照项目进度计划进行,都能按既定的时间完成了验收任务。
二、项目施工过程控制管理情况
由于信息技术研发中心今年继续实行项目责任承包制度,这对我们项目经理既是一种机遇又是一种挑战。我在项目管理过程中,主要负责对项目组织、风险、时间、质量、资源的管理。
(一)、组织管理情况:
1、在项目实施过程中,我严格按照公司印发的《软件开发项目管理办法》执行。
2、项目的开发人员都是服从公司的安排,为了凝聚团队合作精神,我们定期进行团队建设活动。
要了解每个项目成员的特性和特长,给以分配适当适量的任务。鼓励项目组成员钻研新技术和创新思想。
3、在项目的开发阶段,我们严格执行每周周例会制度,周例会邀请客户参加,向客户汇报本周的'工作情况和下周的工作任务,在会议上项目成员会提出自己存在的问题和困难,项目成员一起集思广益、共同寻找解决问题的办法。
(二)、质量管理情况:
1、软件项目的质量根本是源代码,我们在项目实施过程中,项目经理要定期检查所有程序员编写的代码。
发现问题要及时指出的修天。
2、定期举行代码走读和功能介绍会议,项目组成员之间互相介绍各自开发模块的功能,以增强同事之间的对系统的全面了解。
3、程序员提交代码之前必须进行严格的单元测试,并且提交正归开发文档、设计文档、测试报告和操作说明等。
(四)、时间管理情况:
在时间管理方面,我严格按照项目进度计划进行项目开发和实施,当然,计划赶不上变化,会按照实际情况进行项目工期的调整等,每一次调整都会汇领导和客户沟通和汇报,得
到确认之后再继续。
(五)、风险管理情况:
1、在项目开工之前一定要充分作为项目进度计划,该进度计划需要和公司领导、客户进行协商后确定下来。
2、在项目需求调研过程中,要充分掌握和及时发现项目存在的技术难点,重点给于关注和解决,否则,技术难点将严重影响项目进度。
(六)、资源管理情况:
1、成本控制方面:严格按照公司下发的软件成本管理办法进行执行,同时把成本控制作为鼓励程序员积极工作的有利武器,真正发挥程序员的开发热情。
2、在人员管理方面:对于项目验收之后或者开发接近末期,适当地将已经不需要的资源和程序员释放出来交由公司分配,这样可以避免造成资源的浪费;
同时可以避免同一项目组项目成员任务差异太大而影响开发情绪。
3、让项目组成员处于舒适、压力合适的开发状态,才能有利于项目的顺利进行。
4、今年本人负责的两个项目都有两位新员工作为项目成员,即共有四名新员工的同事,对于没有开发经验的新同事,要花时间对其进行开发经验的培养,同时在生活要给于关心。
(七)、其他管理情况:
1、svn版本库管理,公司的svn为项目管理起到一个非常重要的作用。
在项目的实验过程中,我严格的按照svn的要求对文档进行归类和汇总,做到材料归类情况,快速查询。
2、在开发过程中要求程序人员有模块化的思想,就是把开发的功能都当成一个全新的独立的模块,可以轻易的从本项目移植到别的项目中,并要求具有通用、易用性。
在东莞移动集团客户呈现系统中,我们开发了不少独立的通用模块,例如:网页代码生成器、统一数据采集平台、统一webservice数据访问接口、动态报表模块。这些模块和工具都有效了节省了项目和未来项目的开发投入。
3、定时向公司领导汇报项目进度,并向公司领导和同事介绍项目的开展情况、业务情况和市场情况。
借此希望领导在与客户的交流过程中能把我们的好项目、好产品给推销出去。
4、东莞项目是在东莞驻地进行开发,东莞驻地由我负责管理,除了管理同事的日常生活,还要管理办公室的清洁卫生、防火安全等。
以上就是本人对20xx年的项目管理工作进行的简单总结,请各位领导和同事给与批评和指点,希望通过今年工作总结对下一年和未来的工作有积极的借鉴意义。
对于学生工作的总结第11篇今天20xx年3月14日,今天是xxx三维电子网络学院低级班一期单片机培训结业的日子,也是我角色转变的第一个阶段性总结的日子,七天杨总说过七天说长不长,说短不短,但是就是这七天对我的意义很大、很大,这次总结我分成三部分:1、总结一下自己在三维这段日的成长,和从三维人身上我得到了什么?我学会了什么?2、总结性的谈谈我带的一期网络班学员,从一开始的九个学员到今天的七个学员,我感觉他们给了我很大的动力,有感动、有遗憾、也有成就感;3、经过一个多星期的努力、学习、工作展看一下下一步的工作,心态。
三月七号我被杨老师任命为武汉三维电子网络学院低级班一期带班老师,挑战性很大,我想既然三维给了我那么多我还有什么可以犹豫的,毅然决然地接受挑战,没想到走到今天工作还算顺利,回想这几天我们不仅努力的工作,我们还探索我们自己的培训方案,补充之前没有的知识点,七天的时间,不仅培养了我老师的形象,而且有些知识点也得到了补充,可以说自己的能力有了进步,从三维人的身上我学到了***与努力,学到了他们工作的`认真与责任感。我记得很清楚之前我的性格是那种比较急躁而又丢三落四的,开句玩笑说就是属“张飞“的,一个星期的工作,可以说改变了不少,对学员也挺有耐心的,看作业看的也是比较仔细的,从这次工作中我学会了做事情只要专心往做,每一个小细节都要想到,结果就会很漂亮,越做越带劲,而且专心往做进步也就越快,现在的我对自己将要进行的二期培训很有信心,也很有把握把接下来的工作做的更漂亮。三维将会培养出更多优秀的技能人才。
对于学生工作的总结第12篇在省、州生源地助学贷款管理中心的指导和县委、政府的领导下,我局认真贯彻落实生源地助学贷款有关文件精神,努力做好国家生源地助学贷款的宣传工作,加大生源地助学贷款力度,进一步加强贷款学生的诚信意识教育。通过我中心和相关部门的共同努力下,到今年12月底,我县20xx年学生贷款工作已取得阶段性成果。有效解决了我县贫困家庭大学生读大学的问题,受到了广大人民群众及家庭经济困难大学生的普遍认可。为更多的贫困家庭感受到党的惠民政策,感受到党的温暖!
一、基本情况
为了贯彻落实生源地国家助学贷款政策,充分发挥政府、教育行政主管部门的组织优势和国家开发银行的资金优势,加强生源地助学贷款工作的领导,建立良性的生源地助学贷款运作体系,根据《云南省教育厅、云南省财政厅、中国银行业监督管理委员会云南_关于印发云南省生源地信用助学贷款实施暂行办法的通知》(云教贷〔20xx〕9号)精神,我县成立了由分管教育的副县长任组长,教育、发改委、财政、人行、民宗、民政、扶贫、工会、团委、妇联等相关部门领导为成员的**生源地信用助学贷款工作领导小组,研究部署生源地信用助学贷款工作。在县教育局成立了以教育局长担任主任的学生资助管理中心,配备了2名兼职工作人员,提供办公场地、添置电脑,打印机,文件柜,确保学生申贷工作正常运转,为贷款学生提供方便和服务。20xx年度,**教育局学生资助管理中心与230名符合贷款条件的在校大学生签订了《国家开发银行生源地助学贷款合同》,发放贷款金额万元。
二、20xx年生源地信用助学贷款工作开展情况
开展生源地信用贷款工作是完善国家对经济困难学生资助政策体系,切实解决家庭经济困难学生的就学问题,优化教育结构,维护教育公平,促进教育持续健康发展的重要步骤,也是解决家庭经济困难学生就学等民生问题的重要探索。**学生资助管理中心为了落实好这项利国利民的政策,保证生源地贷款工作的顺利进行,着重做了以下几个方面的工作:
(一)提前做好准备,加大政策宣传。
1.为了使20xx年新考入大学的家庭经济困难学生了解生源地信用助学贷款政策,在高考前,县资助中心在**一中校园内开展了“宣传国家助学贷款政策,服务贫困学子”的校园大型咨询活动,通过现场答疑、发放宣传单、诚信贷款签名等形式,宣传国家助学贷款政策。将办理生源地信用助学贷款的相政策材料,有关文件复印放大在学校、教育局机关张贴;工作人员还借平时下乡的机会,走访部分山区乡镇的贫困村委会的贫困学生家庭,向贫困家庭宣传生源地贷的相关政策和办理程序。使学生在拿到录取通知书后,能及时在网上向县资助中心提出申请。
2.家庭经济困难学生认定及管理情况。通过广泛宣传,下乡摸底排查,经学校汇总上报后进行资格审查,申请我县生源地信用助学贷款的学生要求符合以下条件:
(1)具有_国籍;(2)诚实守信,遵纪守法;(3)已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读学生(高中阶段择校生除外);(4)学生本人入学前户籍、共同借款人户籍均在本县;(5)学生当年没有获得其他助学贷款;(6)家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付学生在校期间完成学业所需的基本费用;(7)符合以下特征之一的优先给予助学贷款:
属残疾人家庭、低保家庭、孤儿等重度贫困家庭的子女,并持有相关证明;一个家庭供养两个孩子在高中(中专)、大学就读,家庭特别贫困的;父母均在我县江边乡(卡莫、阿卓、中村、丙弄、鱼窝)、老城乡(老者格、波亨、库南、苴那)、物茂乡(芝麻、凹鲊)、姜驿乡、羊街镇、新华乡、凉山乡各村委会务农,家庭经济困特别难的。县资助中心根据生源地助学贷款的相关政策,详细审查学生申请,及时通知学生到资助中心签订贷款合同。
(二)克服各种困难,积极开展工作。我县学生资助管理中心在教育局相关领导的直接领导下,克服了办公场地拥挤、无专职人员等各种困难,确保生源地贷款工作顺利开展。我们通过电话、信息公布等方式,告知学生和家长及时来办理。为了确保贷款工作有序高效地进行,在办理贷款的高峰期,我局增派人员到资助中心开展临时支援工作。一人发放编号,向学生和家长介绍贷款相关政策和办理程序,资格审核;一人指导学生填写合同书,负责微机信息录入;一人负责签字盖印收取合同书。由于大家密切配合,协调一致,在较短的时间内,基本满足了每一位家庭经济困难学生的贷款需求。
(三)严格审核,层层把关。为认真做好我县20xx年生源地助学贷款工作,我局专门召开了生源地信用助学贷款工作会议,专题研究和布置20xx年生源地助学贷款工作,制定了《**20xx年生源地助学贷款实施意见》。各乡镇还成立了办理生源地助学贷款领导小组,下设办公室和办事人员,具体负责助学贷款工作。村委会、村民小组、当地信用社积极配合,各履行职责:一是村民小组严把推荐关;二是村委会严把申请条件审核关;三是乡人民政府严把贷款条件符合关;四是乡镇农村信用社严把共同借款人债权债务以及贷款诚信关。县助学贷款管理中心成立了资格审查领导小组。通过县、乡、村、社“四级”层层把关;进行资格复审后,符合条件的再进行网上注册、录入、签订合同。
(四)认真履行职责,做好贷款与还款。在工作中,我们为了把好事办好,实事办实,根据《**人民政府关于印发20xx年生源地信用助学贷款工作实施方案的通知》(元政字〔20xx〕33号)精神,对学生的贷款申请资料进行审核筛选,保证贷款能发放到真正需要的学生手中;其次,建立完整的资助中心与家庭、学生、学校之间的联系制度,建立**生源地贷QQ群及时进行信息沟通与交流。20xx年申请并签的贷款合同的学生230人全部按时拿到贷款。此外,20xx年需本人还息的共31人,我中心采取电话联系,QQ联系,邮箱,家庭联系,村组,辖区学校联系等方式联系贷款人进行催收工作,不厌其烦的教贷款学生进行支付宝充值,有联系不上或者还款意愿较差的亲自上门做工作,直到12月21号止,我县31人全部按时足额充值完成,另有3人一次性还款。
三、存在问题与困难
以今年贷款人数情况来看,我县每年贷款学生数将逐年增加。为了使这项工作更深入更长久地开展下去,让更多的贫困家庭子女得到最需要的救助,让更多的贫困家庭享受到党的惠民政策,为国家开发银行的资金更好的循环服务人民群众,我们工作中有以下一些困难和问题:
(一)无专门编制人员。虽然国家到省厅政策是好,可我县的编制还是没有得到落实,贷款时临时抽调人员参加,源地信用助学贷款工作专业性强,程序复杂,以后的贷后管理工作更多,现临时抽调的1人都是生手,还有还要干其他局上安排的许多工作,很少有专门的精力来研究和开展此项工作,建议给予专人编制,加大培训力度,为贷款办理和以后的贷后管理、贷款催收工作做好充分的准备,使生源地信用助学贷款工作的正常开展。
(二)应建立诚信体系。各级各类高校应加强对大学毕业生进行诚信教育,消除某些学生吃“免费午餐”的想法,树立诚信意识,实现学生顺利完成学业,早日就业,积极还贷的良好氛围,使助学贷款等一系列资助体系得到良性循环,健康发展。
(三)更多的关注弱势群体,建立特殊群体资助体系。当前单亲家庭户、孤残家庭、低保特困户;一个家庭中同时供有两个大学生的情况越来越多;贷款指标有限矛盾突出,如果不及时在宏观决策和措施上进行把控,县级贷款工作长期以往会面临一种难以收拾局面。
(四)县管理中心缺少工作经费。每年贷款工作结束后,生源地信用助学贷款管理中心人员,将对已贷款家庭进行一次入乡、入村、入户调查核实;但由于缺少工作经费此项工作一直无法开展。
(五)每年贷款指标应提前下达到各县,便于县管理中心早做计划。
(六)加大对生源地贷工作人员的奖励,更大的发挥他们的工作热情。
总的说来,生源地贷工作是非常辛苦的,很多心酸是其他岗位工作所无法体会到的,但在默默咽下苦水的同时,会更多的感受到受助学生给予的精神激励和成就感,工作是苦了点,但是值了!在下一步的工作中,我们将加大政策宣传力度,加强业务学习,开创生源地贷的工作方法和思路,上下协调,力争把这项工作做出更大成效。
对于学生工作的总结第13篇长期以来,在学校领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在“培优转差”工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。
通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的'提高;通过开设心理健康咨询课,让学生用科学的眼光来看待自身,看待别人。现将“培优转差”的工作总结如下:
1、全面调查了解学生。要做好后进生转化工作,全面了解学生,做到心中有数。必须对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗应综合运用观察、调查、谈话等方法,从不同的侧面全方位了解后进生,
2、教师根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,一般利用每天下午第四节课、晚自习前、第二段晚自习时间以及其他空余时间辅导。
3、培优辅差要坚持做到“六定”,即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。
4、培优要着眼于长远,要侧重于加大学生学习的难度,拓宽知识面,开发求异思维,培养创新能力,要下大力气培养优秀学生参加市、盛国家级奥林匹克比赛。同时还要落实到课堂教学中,以确保优生更优。
6、实行“低、孝多、快”的教法改革摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。教师一次持续性讲课控制在10分钟以内。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及至调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。
7、对于一些需要稳定的与我校生源息息相关的学生要进行重点辅导,不断提高他们的学习成绩。
在前一段时间里,虽然我们取得了一定的成绩,但我们也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们“培优转差”工作一定能越做越好的。
对于学生工作的总结第14篇年月,环协换届,级协会委员会为侯、魏、李三人,在换届后,三人的能力不及上届,了凡事“平等商议,解决”的工作风格。在的半年里,仨全力以赴,了协会招新,新会员大会及新会员破冰,的将环协乐观温暖的风格展现给大一小孩,校内环协品牌活动,还了许多环协历史上的“次”。能力,在活动组织上了问题,下面,三人将环协半年来的成就与问题总结如下。
年几大成就:
1、协会的传承
环协得以在校园内有的口碑,得益于环协的协会气氛,是协会前几届老人留下的宝贵财富。今年摆摊招小孩时协会的骨干们就给小孩了轻松的形象,随后的会员大会、面试、破冰活动中,也尽的把协会的文化展现给大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把环协当成了生活的一。环协精神能一代一代传下去,协会才能。
2、协会阵容的空前齐整
今年环协骨干集体早在去年月就一起合作,彼此非常熟悉,接手环协工作后几乎不需要磨合,直接能很的工作,这是上届给留下的财富,今后也需要让小孩们多合作搞活动,让早点熟悉,不要和华哥那届一样,后来才从班里拉人进环协帮忙。
今年阵容可以说环协史上最整齐的一届,除了开学前有人不可抗力退出协会,几乎退出的,骨干们都努力,可惜仨把部长们组织调配好,辛苦了大家。
3、迈上新高度
今年理事长麦子的关系,同绿驼铃的关系空前的好,承办了绿驼铃发起的“校园清汞”活动,并且两次请到了绿驼铃来培训,双方还商量了更多的合作项目,相信再未来会有更多合作。本土ngo,绿驼铃很不错的。
偶然机会,今年还同李洁老师与“绿色志愿者之家”了,并且合作了“国际爱护动物行动周”活动,也积累了宝贵的环教经验,为协会明年申请“根与芽”打下了基础。
小斌与,今年也揽到了的申请机会,当时三人正在忙的申请,加入,错过了后来的社团能力建设项目和全国性节能减排项目。提醒后来人,是个机会,明年要抓住。
在做小额资助项目的时候,也同了的,项目能,以后同北京合作的机会会更多。
值得一提的是,绿驼铃的清汞项目是同“北京地球村环境教育中心合作的。
同的合作要,能学到不少东西,今后应该,合作时要注意“有多大碗乘多少饭”,不要揽下项目的时候很爽快,真正做起来人了。
4、同兄弟院校环保社团新一届人。
华哥去年和高校环保社团关系搞的不错,这和去年有全市范围的活动系——月的交流会,月的“万米龙”和“水果贺卡”,能和高校社团混的很熟。
今年接手协会工作以后,如何维持关系成了协会的一大难题,好在后来广州交流会、“行动周”和“清汞”项目,的老朋友们了,也认识了达协的新朋友。上该到的社团都到了。不过大家的关系和去年相比淡了,问题需要努力去解决,交流要的,人关起门来做活动是不行的。
5、同学院、学校老师关系。
接手环协后,用侯哥在学生会的优势,同院里和学关系一直都很,有事宋老师一贯的支持,是项目,宋老师跟着操了不少心;小斌了同韩志勇老师的关系,韩老师对环协的热心,帮助了黄河水项目。“生命之水”项目中又与赵霞老师;在申请办公室的过程中又了李仕国经理的帮助。协会应该“走出去”,学校里的关系放松,离开学校很难发展的。
今年环协与社联的关系也“”了,有骨干任职于校广播站、校学生会、校记者团。使得寻求支持变的容易。
6、多了很多个“第一次”
学期里,环协次申请到了的“大笔”资助,次了环教活动,活动做的有些手忙脚乱,不过总归是次。宝贵的经验要传承下去,是做项目的经验,一直都在担心做项目后继,润古的“绿色梦想”和谷歌的“益暖”项目在做的时候都需要带小孩。麦子同学也在到处找小孩发培训资料,目的让小孩们尽早项目,接触项目,带起来也轻松一点。其实说到底再怎么带闲的,只要小孩们肯学,学会做项目很轻松的,缺的只是一点老人的指点。
对于学生工作的总结第15篇这是我对这一学期部门工作的总结,站在大二走向大三的阶梯口,回首这一学期的部门工作,有付出汗水的辛劳,也有收获成功时的欣喜,朗诵赛、考研交流会、考公交流会……这一路走来看到了大家的团结实干,也看到了大伙在创新与发展上的付出,虽然这一路上免不了磕磕碰碰,但无论是成功的经验还是不好的教训,留给我们的都是受用不尽的宝贵财富。
这学期一系列的活动不仅锻炼了我们的能力,也让我们在工作的同时感受别样的精彩,当我们顺利的将一个又一个活动举办下来的时候,那份成功的喜悅欣然越于言表,收获的种种经验也让我们日益走向成熟,在此我举几个例子加以阐述:无论是我们举办的诵读大赛还是考研考公交流会,对于现场的掌控是十分重要的,我们的干事能在一次又一次的过程中总结经验,展开批评与自我批评,从第一次掌控场面的稚嫩到后来在这方面的轻车熟路,我认为这个总结经验教训,展开批评与自我批评是一个很好的方式,让她成为传统传承下去;
其次是各干事之间的交流与合作,我们是一个团队,要充分发挥我们集体的智慧就必须坚持交流与合作,集思广益,就像我们在每次活动前都召开筹备会,是一个集思广益的过程,私底下的探讨与研究也是集思广益的一种,我想这也是我们能在活动中出新意的重要原因;还有就是作为学生会学习部的一份子
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