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文档简介
海底两万里读后感450字5篇《海底两万里》讲述的是一位法国博物学家赴美参加科学(考察)(活动)后。正准备返回法国时,应邀登上一艘驱逐舰,参加驱逐盛传的海上"怪物'。以下是(学习)啦为大家整理的关于《海底两万里》(读后感)4(50字),给大家作为参考,(希望)能给大家带来帮助!
《海底两万里》读后感450字篇1:
《海底两万里》是法国著名的科幻(小说)家凡尔纳写的,这本书既有科学读物的严谨性,又生动有趣,有着科幻读物的趣味性。
故事从1866年说起。1866年,海上出现了一件离奇的怪事。一个纺缍形的庞然大物,它周身闪着奇异的光芒,比鲸大得多,也快得多,在海上出没,攻击不少船只。北美联合国成立一支剿灭海怪的队伍。与海怪撞击中,主人公落入水中,(发现)怪物是绝无仅有的潜艇。在(经历)了水下无数次冒险后,主人公阿龙那斯回到岸上。
尼摩船长,这艘怪物船的主人,他是个神秘的人物。他从不透露自己的身世,也不愿(生活)在陆地上,似乎是一个冷漠的人。但,他其实是充满爱的,他爱着他的船员,在海底森林中的葬礼,船员被大章鱼抓走时,他奋不顾身冲上去砍杀,船员受伤时,他默默的落泪。兄弟为兄弟牺牲,船员为船员患难!这些无不体现了尼摩船长感召下的船员间深厚的(友情)。
船长拥有的,不仅有对船员的爱,还有对人民的爱。为救采珠人他与鲨鱼殊死搏斗;看到疾苦,他把埋藏在海底的金银财宝救济人民。同时,船长又是(爱国)的,当人民饱受战乱(痛苦),英法等国家到处掠夺土地资源尼摩船长率领船员勇敢击毁敌人的船只,这处处体现了他是一位有血有肉的男子汉。
读完《海底两万里》,我不仅(感受)到尼摩船长真挚的(爱心),同时也感受到这部文学著作的魅力。《海底两万里》这部著作不仅有着人文,有着爱心,还有许多对科学的奇妙介绍,让人欲罢不能。
《海底两万里》将带你引领两万里的传奇。
《海底两万里》读后感450字篇2:
打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁(探险)者博物学家阿龙那斯一起乘坐鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底的洞穴,暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射,珍珠的分类,采集,潜水艇的构造等,这些东西如今都已变成了现实,我感叹的(想象)力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到(未来的)世界,把科学与故事结合,创出一个神奇的世界!
鹦鹉螺号的尼摩船长,他性格忧郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿债负,看到(朋友)死去会无声落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会逃避人类,施行可怕的报复行动,尼摩船长对人类没有(信任)感,他的心中充满痛苦,但是个善良的人。
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺少空气,他们几乎虚脱。这时尼摩船长把生的(机会)留给了教授。他为别人的(生命)而不惜牺牲自己的生命,他的行动(感动)了无数读者,也感动了我。还同时告诫人们,在看到科学技术造福人类的同时也要重视防止被利用,危害人类自身危险行动。儒勒凡尔纳提出要爱惜(海洋)生物,谴责滥杀滥捕的行为面对这早在两百多年前先知者的呼吁,我陷入了更深的(思考):这本书只是让读者感受(丰富多彩)的历险和传神知识吗?不,他是在启发我们,让我们的心灵对(自然科学)有更大的(收获)。儒勒凡尔纳是在告诉我们没有做不到的,只有想不到的。只有当时具备一定科学背景,才可能有来源,于现实或高于现实的想象,而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。
《海底两万里》读后感450字篇3:
最近,我看了一本好书《海底两万里》。这本书是法国科幻大师儒勒?凡尔纳的经典之作。
这本书讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事,通过对"海上怪物'的追踪,让我们看到了神奇的海底世界。"鹦鹉螺'号潜艇带着我们参观了海底森林,参加庄严的海底葬礼,打捞西班牙沉船的财宝
看着这本书,我被书中惊险刺激的故事情节深深得吸引住了。我觉得凡尔纳的想象力太丰富了,他讲得故事太神奇了,让我看到了一幅幅壮丽的画面:神秘的海怪、(美丽)的海底世界、丰富的海底宝葬、惊险的南极。曲折惊险的情节,更是令人惊心动魄。书中还有许多的科学想象,使我们大开眼界,那些勇敢者的探险也让我深深得热爱上了浩瀚的海洋,看到了许多奇形怪状的动植物,也让我了解更多的科学知识。同时,他们热爱科学、勇于探险的可贵精神也很值得我们学习。我们现在一定要好好学习科学文化知识,勇敢地面对生活和学习上的困难,只有(坚持)到底,才能取得(成功)。将来才能去探索神秘的海底世界,浩瀚的宇宙去发现(大自然)的更多神秘。
《海底两万里》这本书,不仅让我学习到了丰富的科学知识,也给我带来了很多乐趣,我非常喜欢这本书。
《海底两万里》读后感450字篇4:
《海底两万里》的儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。
并不是每一本(科幻小说)都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与(文明)。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。
《海底两万里》读后感450字篇5:
在(寒假)我读了儒勒凡尔纳《海底两万里》,别说,这本书还真是精彩!
儒勒凡尔纳的《海底两万里》,为我们揭开海洋的神秘面纱,原来我觉得海洋里只是很单纯的海水,里面生活着各种各样的鱼,可看完这本书,我却觉得海洋里的世界真的是比陆地上的世界还要精彩,让我一下子喜欢上了海洋。
在这本书中我不仅学到很多海洋知识,如,鱼类的天敌,珍珠的生产和采集.还见识了(大海)是一个美丽的世界,(印象)最深要属"珊瑚',他们下到30米深的海底,见到千姿百态、绚丽多彩的珊瑚,简直让人眼花缭乱,他们见到高大的珊瑚树,艳丽的海葛藤像花环般缠绕树间,连阿尤纳斯教授都恨不得变成一条(鱼儿)能(自由)自在地穿梭在这珊瑚之间,可见那里珊瑚的(景色)有多么美丽!
在这本书里还介绍了物理知识在海洋里的运用。比如"怪物'---鹦鹉螺号下海时,都会提到物理学上的大气压,只有达到多少多少大气压船才能潜海底深处。当然也提及到阿基米德定理,让我更好了解鹦鹉螺号强大的工作原理。这对我即将学习(八班级下册)的物理知识很有帮助,边读着津津有味的故事边了解物理知识感觉也是萌萌哒的!
更重要的是在凡尔纳的笔下,在"怪物'的世界里,我见证了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船长他们遭遇大章鱼,它们浮出水面袭击他们,在这种情况下,尼摩船长让船上的人都出舱,许多人拿着锄头,他们朝大章鱼的脚和手砍去,在这之中,大章鱼把一位水手给扔进大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。在这种情况下,船长回到驾驶
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