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文档简介

2024届山西省吕梁地区临县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、认真计算。1.直接写出得数.65×2=390÷30=4.7+3.5=2-0.8=0.28×1000=0.96÷10=-=+=2.用竖式计算。(带*的要验算)4.5+3.88.5-5.7*59×683.脱式计算(316+242)÷962×8-25721×35÷5125÷5×76二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.小高的身高是1.56m,他趟过平均水深1.2m的小河,不会有任何危险.(________)5.明明的生日是1900年2月29日。(________)6.小明面对着东方时,背对着西方。(______)7.济南到北京的距离是432米。(_______)8.小华说:“我爸爸4月31日才从北京开会回来.”(___)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下列各年份中不是平年的是().A.1996年 B.2014年 C.2100年10.比较下面两个图形,说法正确的是(

).A.甲和乙的面积相等,周长也相等 B.甲和乙的周长相等,但甲的面积大C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大 D.甲的面积小,周长也小11.92×19992×200-1,里应填()。A.> B.< C.=12.张大伯家共有60棵桃树,今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用一辆载重1吨的农用车,至少运()次才能把收获的桃全部运走。A.2 B.3 C.413.小数和整数相比(

)。A.小数大 B.小数小 C.大小无法确定四、快乐填空。14.在括号里填上合适的单位。小明大拇指指甲的面积约是1(______);练习本封面的面积约是3(______);小华的身高约是147(______);课桌桌面的面积约是30(______);丽丽的腿的长度约是8(______);长江长约6300(______);数学书厚约8(______);教室的门高约200(______);一幢楼房的占地面积约是200(______)。15.这是幸福小学三年级两个班“我最喜欢的水果”的统计结果。(1)两个班喜欢橘子的共有(__________)人。(2)(__________)班喜欢草莓的人多,多(__________)人。(3)三(2)班喜欢(__________)的人数最多。16.玲玲、平平、淘气和笑笑四人在操场上赛跑,淘气不是最快的,但比玲玲、笑笑跑得快,而玲玲比笑笑跑得慢。玲玲是第(__________)名。17.下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。一月份销售情况二月份销售情况根据上表,将下面的复式统计表填写完整,再回答问题。原味草莓味菠萝味芒果味一月二月(1)一月份(________)味酸奶卖的最多,二月份(________)味酸奶卖的最少。(2)一月份一共卖了(________)箱酸奶,二月份一共卖了(________)箱酸奶。(3)这两个月中,(________)月份的酸奶卖的多,多(________)箱。18.明明家在丽丽家的(______)方向。19.在括号里填上“>”“<”或“=”。32×41(________)120028×11(________)28×10+28711÷9(________)8011×44(________)22×2220.李爷爷正面对夕阳欣赏美景,他的左边是________方,右边是________方.21.按规律填数:1.6,2.1,2.6,(______),(______)。22.格格在做两位数乘两位数时,把第二个因数28个位上的8看成了6,结果比正确的积少了36,正确的积是(_______)。23.先观察前三道算式,再在括号里填上合适的数。,,,(________)五、作图题。24.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。25.连一连。19:0021:354:1014:3026.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、解决问题27.张老师带了1000元,买12个书包和16个文具盒,钱够吗?28.三(1)班有60人,同学们做实验时平均分成5队,每队平均分成4组,每组有多少人?29.乐乐买3张门票用了45元,又来了5名同学,他要买8张门票,一共要用多少元?30.杨树和柏树一共植了多少棵?

参考答案一、认真计算。1、130;13;8.2;1.2280;0.096;0.67;0.43【详解】略2、8.3;2.8;4012【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】4.5+3.8=8.38.5-5.7=2.8*59×68=4012【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。3、62,239147,1900【详解】(316+242)÷9=558÷9=6262×8-257=496-257=23921×35÷5=735÷5=147125÷5×76=25×76=1900二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】略5、×【分析】先判断出1900年是闰年还是平年,平年二月份只有28天,闰年二月有29天,由此判断。【详解】1900÷400=4…300,有余数,所以1900年是平年,二月只有28天,所以题目中的说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。6、√【解析】略7、×【详解】北京到济南的距离较远,所以应该用千米作单位。故答案为:错误.【点睛】表示较远的距离一般用千米做单位。8、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】略10、B【详解】略11、B【解析】略12、B【分析】根据乘法的意义,平均每棵桃树收获了45千克桃,60棵桃树共收了60个45千克,即45×60=2700千克,然后统一单位,再根据1吨等于1000千克,进行解答。【详解】45×60=2700(千克)1吨=1000千克1000+1000+1000=3000(千克)3000>2700所以至少运3次才能把收获的桃全部运走。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是先求出桃一共有多重,再根据实际情况来判断,注意质量单位的换算。13、C【详解】略四、快乐填空。14、平方厘米平方分米厘米平方分米分米千米毫米厘米平方米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据的大小完成填空即可。【详解】小明大拇指指甲的面积约是1平方厘米;练习本封面的面积约是3平方分米;小华的身高约是147厘米;课桌桌面的面积约是30平方分米;丽丽的腿的长度约是8分米;长江长约6300千米;数学书厚约8毫米;教室的门高约200厘米;一幢楼房的占地面积约是200平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、23三(1)4橘子【分析】(1)根据统计表,两个班喜欢橘子的共有8+15人。(2)根据统计表,两个班喜欢草莓的人数分别为13人和9人。13>9,则三(1)班喜欢草莓的人多,多13-9人。(3)根据统计表,将三(2)班喜欢这5种水果的人数比较大小,找出三(2)班喜欢哪种水果的人数最多。【详解】(1)8+15=23(人),则两个班喜欢橘子的共有23人。(2)13>9,13-9=4(人),则三(1)班喜欢草莓的人多,多4人。(3)15>11>9>5,则三(2)班喜欢橘子的人数最多。故答案为:(1)23;(2)三(1);4;(3)橘子。【点睛】通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。16、4【解析】略17、5045282055502530原菠萝143160二17【分析】根据题目给出的数据,依次填入统计表中即可。(1)将一月份4种口味的酸奶的销售量比较大小解答;将二月份4种口味的酸奶的销售量比较大小解答;(2)将一月份4种口味的酸奶的销售量加起来,即为一月份一共卖出酸奶的数量;将二月份4种口味的酸奶的销售量加起来,即为二月份一共卖出酸奶的数量;(3)将一月份一共卖出酸奶的数量和二月份一共卖出酸奶的数量比较大小,用二月份一共卖出酸奶的数量减去一月份一共卖出酸奶的数量解答。【详解】根据题目给出的数据,填入统计表,如下所示:(1)50>45>28>20,则一月份原味酸奶卖的最多;55>50>30>25,则二月份菠萝味酸奶卖的最少。(2)50+45+28+20=143(箱),则一月份一共卖了143箱酸奶;55+50+25+30=160(箱),则二月份一共卖了160箱酸奶。(3)143<160,160-143=17(箱)则这两个月中二月份的酸奶卖的多,多17箱。故答案为:50;45;28;20;55;50;25;30;(1)原;菠萝;(2)143;160;(3)二;17。【点睛】本题考查数据的分析整理,要求学生要有较强的推理和分析能力。通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。18、西南【分析】由图上标注的方向标和具体的地点,弄清楚以谁为观察点,按照上北下南,左西右东,进行辨别方位即可。【详解】明明家在丽丽家的西南方向。【点睛】本题主要考查方位的辨别,找准观察点,根据上北下南,左西右东,进行辨别方位。19、>=<=【分析】乘法估算时,将乘数看成接近乘数的整十整百的数,再进行计算并比较大小。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。根据商不变的性质,

除数相同时,被除数越大,所得的商也越大。积的变化规律:一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同倍数,则积不变。【详解】32×41≈30×40=1200,将两个乘数均估大了,则32×41>1200;根据乘法分配律可知,28×11=28×(10+1)=28×10+28,即28×11=28×10+28;720÷9=80,711<720,711÷9<720÷9,则711÷9<80;11×44=(11×2)×(44÷2)=22×22,即1×44=22×22;故答案为:>;=;<;=。【点睛】观察数据特点和运算符号,运用一些定律进行算式比较大小。20、南北【解析】略21、3.13.6【分析】观察后可知:从左往右后一项比前一项多0.5,由此解答。【详解】按规律填数:1.6,2.1,2.6,3.1,3.6。【点睛】此题主要考查了数列中的规律,注意观察总结出规律,并能正确的应用。22、504【解析】略23、12【分析】第一个因数不变,第二个因数依次增加3,乘积从111,222,333,444,以此类推;【详解】根据分析:从第二个因数开始依次增加3,乘积从111,222,333,444。所以:37×12=444故答案为:12。【点睛】本题考查算式的规律:找准因数和乘积的变化规律是关键。五、作图题。24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。25、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。26、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】

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