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文档简介

江西省九江市高三第二次调研新高考历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.恩格斯在晚年不但高度评价了股份制企业的制度模式,还认为它是从私有制向真正的公有制过渡的模式。这反映出恩格斯A.对马克思主义理论的自我反思B.放弃了“暴力革命”的理论C.借鉴资本主义私有制模式D.认同资本主义运行模式2.英国1851年的原棉消费量大约相当于1820年的5倍多,但棉产品出口的比例却变化不大:国内咖啡的人均消费量从1793年到1850年上升了927%,茶上升了58%,糖上升了72%。这些现象可以说明19世纪中期英国A.工业革命完成 B.民众生活水平有所提高C.贫富差距加大 D.对外贸易处于入超地位3.人教版高中历史必修一第4课中写道“明中期以后,皇帝多不见大臣,也不去内阁。万历皇帝二四年不上朝,从宪亲到熹宗前后竟有一百六十余年没有召见大臣。”这从侧面反映了A.明朝皇帝的权力逐渐旁落 B.明朝废除宰相制度的弊断日益凸显C.明朝皇帝越来越懒于朝政 D.内阁制有助于国家机器的正常运转4.1929年4月,红四军第四军政治部在江西南部于都发布了134条标语,主要包括“针对国民党以及帝国主义、共产党和红军的性质及任务、目前时局、共产青年团和青年妇女以及商人和工人利益等等”。这些标语的发布A.有利于土地革命斗争顺利开展 B.壮大了反抗日本法西斯的力量C.推动了国民革命运动达到高潮 D.揭开了武装反抗国民党的序幕5.下图所示纸币中体现当代区域经济一体化的是A. B. C. D.6.1954年《中华人民共和国宪法》规定:“合作社经济是劳动群众集体所有制的社会主义经济,或者是劳动群众部分集体所有制的半社会主义经济。劳动群众部分集体所有制是个体经济、个体手工业者和其他个体劳动者走向劳动群众集体所有制的过渡形式。”这一规定的主要目的是A.恢复国民经济巩固新生政权B.为推行联产承包制创造条件C.完成中共八大二次会议的目标D.建立社会主义经济制度的基础7.据统计,中国与亚非国家的贸易额由1950年的3.6亿美元提高到1957年的7.67亿美元。这一贸易额的变化主要得益于A.万隆会议增进了中国与亚非国家的友好合作B.日内瓦会议提升了中国的国际地位C.中国与苏联、东欧等社会主义国家关系密切D.社会主义制度在我国基本确立8.明朝《四方斋丛说》称“昔日逐末之人尚少,今去农而改业为工商者三倍于前矣”;乾隆《元和县志》“(安徽)歙人阮弼在芜湖创立染局,招来‘染人’,分工操作,费用省而获利多,其产品行销于全国各地。”两段史料包含的相同信息是A.地域性商人群体较为活跃 B.新的生产关系迅速发展C.资本主义萌芽出现 D.商品经济获得较快发展9.马克思在评论西欧宗教改革时说道:“他破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。”这里的第一个“权威”是指A.上帝 B.罗马教皇 C.马丁·路德 D.贵族10.《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是A.禅让制B.井田制C.分封制D.郡县制11.据统计,《孙中山全集》十一卷本中,谈话及答记者问多达242篇,对报馆杂志致函或题词十数篇。《孙中山集外集》中有演说、致词或谈话374篇,对报纸杂志的题词有10余篇。这主要说明A.孙中山掌握时代话语权 B.舆论宣传助力民主革命C.民主共和观念深人人心 D.大众传媒趋向近代转型12.新中国"一五"期间从大专毕业生到中专、技校毕业生,再到干部、复员退伍军人和工人都实行统一分配,逐步形成了统包统配和能进不能出的"铁饭碗"的劳动体制。这样的做法旨在A.适应经济建设需要 B.调动生产者积极性C.有效缓解就业压力 D.实现资源合理配置二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)思想文化是社会的反映。阅读下列材料,回答问题材料一一种自觉的精神,已终于在宋代士大夫社会中渐渐萌出,所谓自觉精神者,正是那辈读书人渐渐自己从内心深处涌现出一种感觉,觉得他们应该起来就担负天下的重任。……他们在私生活方面亦表现出一种严肃的制度度谨度,而又带有一种宗教狂热的意味。——钱穆《国史大纲》材料二“一姓之兴亡,私也,而生民之生死,公也。”“以天下论者,必循天下之公天下非一姓之私也。”“君子之为学也,非利己而已也,有明道淑人之心,有破拨乱反正之事,知天下之事之何以流极而至于此,则思起而有以救之。”——顾炎武《亭林文集》材料三文艺复兴的人文学者认为,对于基督徒而言,结婚建立商务关系和从事公共事物都是十分荣耀的,他们为那些拒绝修道院生活推崇在社会中积极生活的人进行了勇敢的辩护,于是,人文学者的道德思想代表了一种试图使基督教的价值和道德观念与文艺复兴时期欧洲日益发展的城市和商业社会相适应的努力。——杰里·本特利《新全球通史:文明的传承与交流》(1)根据材料一,概括宋代士大夫“自觉精神”的内涵,结合所学知识,分析此种“自觉精神”出现的社会原因。(2)结合材料一二和所学知识,比较顾炎武的思想主张与前代儒家知识分子有何异同。(3)根据材料三概括文艺复兴时期的人文学者思想特点,结合所学知识,分析这种特点所产生的积极影响。14.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料1911年10月22日,在朝野的清廷立宪派宫员纷纷行动起来,借势逼迫清政府仿照英国的君主立宪政治体制,设立议会,实行君主立宪政体,最终导致了清王朝资政院颁布《宪法重大信条十九条》。第三条规定皇帝之权,以宪法所规定者为限;第四条则以宪法规定皇位的继承顺序;第八条更限制皇族不得为总理大臣及其他国务大臣和各省行政长官。宪法由资政院起草决议;国会拥有宪法修正提案权;总理大臣由国会选举;皇帝是陆海空三军统帅,对内需要使用军队时,必须依照国会议决的特别授权进行,此外则无权调遣;国际条约,非经国会议决,不得缔结;还规定了国会决议预算权等。——摘编自周汶《论英国君主立宪制对清末立宪的影响》(1)根据材料并结合所学知识,概括清王朝资政院颁布《宪法重大信条十九条》的背景。(2)根据材料并结合所学知识,指出《宪法重大信条十九条》中借鉴英国民主政治的主要表现。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

由“高度评价了股份制企业的制度模式”,“认为它是从私有制向真正的公有制过渡的模式”等可知恩格斯在反思马克思主义理论,A项正确;正视资本主义生产关系调整在历史进程中的积极作用,并不能说明恩格斯放弃了暴力革命的理论,B项错误;恩格斯重新认识垄断和垄断公司在社会发展中的作用,并不能说明他借鉴了私有制模式,也不是对资本主义运行模式的肯定,CD两项错误。2、B【解析】

工业革命后,英国国内大量生产、消费棉产品,销售,咖啡、茶、糖等副食产品的人均消费量明显增长等现象,可以用来说明19世纪中期英国民众生活水平有所提高,B项正确;19世纪中期英国日用商品人均消费量的增多,不能用来说明工业革命的完成,也不能体现贫富差距加大,AC两项错误;19世纪中期,作为世界工厂的英国在对外贸易中并不处于“入超”地位,D项错误。3、D【解析】

据材料“明中期以后,皇帝多不见大臣,也不去内阁。万历皇帝二四年不上朝,从宪亲到熹宗前后竟有一百六十余年没有召见大臣”可知,皇帝既不召见大臣,也不去内阁,政府部门正常运转,这从侧面说明了内阁制有助于国家机器的正常运转,D正确;材料没有涉及“皇帝的权力逐渐旁落”,只是强调皇帝既不召见大臣,也不去内阁,政府部门正常运转,A错误;材料没有体现“废除宰相制度的弊端”,反而看到皇帝更清闲自在了,B错误;“明朝皇帝越来越懒于朝政”这是现象,而材料强调的是“从侧面反映了什么”,C不符题意。4、A【解析】

根据题意中的时间可知此时正处于土地革命时期,根据标语的内容可知这些标语的发布有利于土地革命斗争的顺利开展,故选A项;1929年中日矛盾尚未成为主要矛盾,壮大反抗日本法西斯力量的说法无从体现,排除B项;此时国民革命运动已经不存在,排除C项;揭开武装反抗国民党的序幕的是1927年的南昌起义,排除D项。故选A。5、B【解析】

欧元是欧盟成员国发行统一货币,体现出经济一体化组织发展趋势,B正确;A是美元;C是日元;D是英镑,都不符合经济区域一体化组织。6、D【解析】

依据材料中信息可知,该规定以国家根本大法的形式将集体经济明确为一种国家层面的所有制形态,是社会主义公有制经济的重要组成部分,所以这一规定的目的是建立社会主义经济制度的基础,因此D选项正确。A选项错误,1952年我国国民经济恢复任务完成,与材料时间不符;B选项错误,联产承包制实行于1978年十一届三中全会后,与材料时间不符;C选项错误,中共八大二次会议召开于1958年,与材料时间不符。故正确答案为D选项。7、A【解析】

1955年亚非会议之后,中国在亚非国家中的认可度提升,因此与这些地区的贸易额上升,选项A正确;日内瓦会议并未涉及亚非地区,排除B;苏联、东欧属于社会主义阵营,与题干中亚非地区指的国家不一致,排除C;选项D与题无关,排除。8、D【解析】

“今去农而改业为工商者三倍于前矣”说明从事商业经营人增多,“其产品行销于全国各地”说明商品经济发展较快,D正确;商帮材料没有体现,A错误;材料没有说明资本主义生产关系萌芽出现,B和C项错误。9、B【解析】

试题分析:宗教改革其要求破除的是罗马教皇的绝对权威,减少思想、政治和经济上的束缚,本质上是在宗教的外衣下,早期资产阶级反对封建统治和宗教神权的思想解放和社会运动。所以第一个“权威”指的是罗马教皇的权威,是被破除的权威,故选B项。考点:15-16世纪西欧社会的演变•文艺复兴与宗教改革•马丁·路德宗教改革【详解】请在此输入详解!10、C【解析】

根据材料可以分析出,“武王”可以获取信息为周朝,“封黄帝之后”反映的信息是分封制;结合所学,西周初年,周王为巩固对周边的统治,对同姓和婚姻关系、功臣、夏商等前代贵族的后裔进行分封,故C项正确;禅让制是指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度,故A项排除;井田制是西周时期的土地制度,故B项排除;郡县制是中国古代继宗法血缘分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度,故D项排除。11、B【解析】

由材料信息可知,孙中山的谈话及答记者问、对报馆杂志致函或题词较多。结合所学知识可知,这实质上是孙中山利用报馆杂志来宣传其民主革命思想,故B正确;孙中山掌握时代话语权的说法错误,排除A;民主共和观念是辛亥革命的影响,材料体现不出,排除C;材料主旨不是强调大众传媒的近代化,故D错误。12、A【解析】

对劳动力人才实行统一分配和能进不能出的“铁饭碗”劳动体制是为了最大化的利用人力资源,减少人力资源的流动,从而促进经济的稳定发展,以适应当时经济建设的需要,故选A;调动生产者积极性不是最终目的,排除B;这种做法的最终目的是为了适应经济建设的需要,不是为了缓解就业压力和实现资源合理配置,排除CD。故选A。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)精神:以天下为己任,具有强烈的社会责任感;重视自我节制,加强自身修养。原因:积极入世、关怀现实的儒学传统的影响;三教合一盛行;唐末五代以来,社会道德失序;理学的形成与发展。(2)相同:民本思想;关注现实,经世致用,社会责任感不同:批判君主专制;发展工商业(3)特点:强调人性,注重世俗生活;试图建立宗教神学与世俗生活之间的联系开始冲破天主教会的神学束缚,推动思想解放,人文主义传播;促进资本主资本主义和近代科技的发展;为新航路的开辟和宗教改革的产生创造了条件。【解析】

(1)一问根据材料一“应该起来就担负天下的重任…..私生活方面亦表现出一种严肃的…..宗教狂热的意味。”从社会责任与自我修养进行回答;二问结合宋代文化背景从儒学传统影响、三教合一局面、社会道德失序及理学的形成与发展进行回答。(2)相同点根据材料二“生民之生死,公也……明道淑人之心,有破拨乱反正之事”从以民为本及关注现实的社会责任感、经世致用进行回答;不同点根据材料二“必循天下之公天下非一姓之私也”并结合顾炎武的经济思想进行回答。(3)一问根据材料三“结婚建立商务关系和从事公共事物都是十分荣耀的……一种试图使基督教的价值和道德观念与文艺复兴时期欧洲日益发展的城市和商业社会相适应的努力”从宣扬人性世俗、冲破神学束缚、体现人文主义精神进行阐述;二问影响结合对近代资本主义经济发展、推动思想解放、科技发展等方面进行分析解答。14、(1)背景:20世纪初民族资本主义发展;西方民主思想在中国的传播;清未新政的开展;武昌起义爆发,清朝统

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