【分层单元卷】2024年秋季小学测试卷部编版语文6年级上册第8单元·A基础测试

试卷第=page66页，共=sectionpages66页试卷第=page44页，共=sectionpages55页【分层单元卷】部编版语文六年级上册第8单元·A基础测试一、书写(共10分)1．(本题2分)书写。把下面句子规范、工整的写在下面的横线上。时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。______________2．(本题8分)读拼音，写词语。jìqì

jiǎngjiū

pànwàng

chúfáng

líng

lì

jīnglì

cháoxùn

yùgào

二、选择题(共8分)3．(本题2分)下面书写、读音全对的一组是（

）A．处士（chù）驰骋

祭祀

吊唁 B．秕谷（bǐ）谬矣

缚住

刺查C．幽雅参差（cēncī）霎时错中 D．戴嵩(sōng)竹匾

毡帽

虚拟4．(本题2分)与“指演员上台唱戏”和“戏曲演员专业分工的类别”对应的戏曲名词是（

）A．行当

唱白脸 B．粉墨登场

行当C．唱白脸

科班出身 D．科班出身

一板三眼5．(本题2分)《少年闰土》《狼牙山五壮士》题目属于（

）A．以时间做题目，明确交代了文章的结果 B．题目设置悬念，可以激发读者兴趣C．用人物做题目，明确交代了文章的主要人物 D．以事物为题目，交代了文章线索6．(本题2分)下面句子朗读停顿不恰当的一项是（

）A．善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水 B．以为/世无足/复为鼓琴者C．斗/牛，力/在角，尾/搐/入两股间 D．处士/笑/而然之三、判断题(共5分)(本题5分)判断下面说法、做法是否正确。7．(1分)“尾搐入两股间”的股是屁股的意思；“素不知道”的素是从来的意思。()8．(1分)《少年闰土》里“我”是富家少爷，闰土是一个穷苦农民的孩子。()9．(1分)上课的时候，老师一提醒我就赶紧做课堂笔记。()10．(1分)《书戴嵩画牛》这个故事告诉我们要认真仔细地观察事物，不能凭空想象。()11．(1分)王羲之和颜真卿都是唐代的书法家，他们的代表作一个是《祭侄文稿》，一个是《寒食帖》。()四、填空题(共7分)12．(本题7分)根据所学知识填空。（1）鲁迅先生在小说《故乡》中说：“________________，走的人多了，也便成了路。”这句话启发我们要勇于开拓。（2）课文《好的故事》中，故事的“好”体现在这故事很______________，______________，______________。（3）鲁迅的名言“__________________，______________________”告诉我们，关爱孩子、懂得爱的人也可以是大丈夫。（4）无论身处何方，我们都要记住鲁迅先生在《学界的三魂》里说的一句话：________________________。五、语言表达(共21分)13．(本题16分)按要求写句子。（1）蝴蝶在花丛中飞舞。（改为拟人句）__________________________（2）和田维吾尔人热爱土地的程度不得不令人惊叹。（改为反问句）__________________________（3）星期天，我们在庄浪美丽的二郎山上尽情地玩。（缩句）__________________________（4）凡卡对爷爷说：“要是我做错了，您就结结实实地打我一顿好了。”（改为转述句）__________________________（5）天空下起了大雨。（改为比喻句）__________________________（6）他之所以学习好，主要原因是因为他学习刻苦。（修改病句）__________________________（7）仿照“我把信写好寄了出去”写一句话，写出的这句话里有两个连续的动作。__________________________（8）老师对我们说，做人要做诚实的人，她希望我们做个诚实的人（改为直接引语）__________________________14．(本题5分)童真习作。家里每个人都有自己的拿手好戏吧？你写过自己的拿手好戏，这次来写写家里人的拿手好戏，用这样的方式夸夸自己的家人。六、现代文阅读(共19分)(本题6分)阅读。好的故事（节选）这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和;刚一融和，却又退缩，复近于原形。边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。凡是我所经过的河，都是如此。15．(2分)这段话是围绕哪几个词语来写的？用“﹏﹏”画下来。16．(2分)联系上下文理解词语。诸影诸物：____________________17．(2分)“故事”表达了作者怎样的思想感情？他用了哪些表达方式写这个故事？____________________(本题13分)阅读。莫扎特的造访不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。在我写这篇文章的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍。莫扎特写这部作品的时候还不到10岁，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬，一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。从钢琴上蹦跳出的音符。轻盈而圆润，犹如一滴滴清澈透明的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……我问儿子，在莫扎特《F大调第一钢琴协奏曲》的旋律看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结：“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他的声音，然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。莫扎特，谢谢你的造访。18．(3分)这篇短文主要描写了听《_____》产生的联想，这首曲子的作者是______,从这些联想，可以想到这首曲子的曲调是___________的。19．(2分)用“”画出“我”听音乐时产生的联想。20．(4分)学习带点词语的构词方法再写两个这样的词组。________

_____________21．(2分)短文最后带“”的句子什么意思？________________22．(2分)请以“听着《XXXX》的旋律，我仿佛……”开头，写一段话，记下你听喜欢的曲子产生的联想。______________七、书面表达(共30分)23．(本题30分)妙笔生花。“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。看到这句话，你想到了谁？你为什么觉得有他（她）“真好”？哪件事让你感触比较深？当时的场景是怎样的？拿起笔，表达你真挚的情感吧！要求：以“有你，真好”为题目，内容具体，流露真情实感。1/8 参考答案1．时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。2．3．D4．B5．C6．B7．×

8．√

9．×

10．√

11．×12．

其实地上本没有路

美丽

幽雅

有趣

无情未必真豪杰

怜子如何不丈夫

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步13．

蝴蝶在花丛中跳舞。

和田维吾尔人热爱土地的程度怎么不令人惊叹呢？

我们玩。

凡卡对爷爷说要是他做错了，爷爷就结结实实地打他一顿好了。

天空下起了豆大似的雨。

他之所以学习好，是因为他学习刻苦。##他学习好，主要原因是他学习刻苦。

他伸出手抓住了剪刀。

老师对我们说：“做人要做诚实的人，我希望你们做个诚实的人。”14．略15．美丽幽雅有趣

16．众多的影子，众多的物类。

17．表达了作者对现实世界的不满及对未来美好生活的向往和追求。运用了对比和象征的手法。18．

F大调第一钢琴协奏曲

莫扎特

轻盈圆润

19．闭上眼睛，你就可以看见那些微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……

20．

忧郁和悲伤

婀娜而优雅

21．感谢莫扎特的音乐作品带来的享受和感悟，感谢莫扎特的人生态度给人带来的思考和启迪。

22．听着《二泉映月》的旋律，我仿佛看到了宁静的夜晚，月明星稀，月光洒在平静的湖面上，阿炳轻抚着二胡，让我感受到他饱经风霜的人生和倔强不屈的性格。23．例文：

有你，真好

在茫茫人海中看到你，是一种幸运；在大雨滂沱时遇见你，是一种幸福。感谢那一次生命的邂逅，让我们走在一起，走向光明和温暖……我不禁感叹：“有你真好！”

还记得那一个下午，酷热的夏阳使人昏昏欲睡。我来到学校，趴在桌上，舔着干裂的嘴唇。水——是的，我的水壶在早上放学时掉落在大道中，是你打来电话告诉我你捡到了它。我盼望着你的身影到来，让水滋润我如火的喉咙，滋润我的心。一只手搭在了我的肩上，我回头，看见你如花的笑：“糊涂虫！给，你的水壶。”我接过水壶，迫不及待地喝了一口——酸甜而清凉的味道在口中荡漾开来，冲淡了夏日的炎热和浮躁。“是柠檬水吗？”“嗯，我亲手为你泡的，好喝吗？”她的笑像一块冰糖，有着香甜的滋味。我也笑了：“好喝！”

原来，友谊就是如此，它是能够把白开水变成酸甜清凉柠檬汁的神奇魔法。

夏日的雨敲响了放学的清脆铃声。你说：“下雨了呀，我们一起走吧——用我的伞！”我们牵着手，一起走进了雨帘中。雨不大，在那一把小伞上跳着轻快的舞蹈，唱着欢快的小曲。小小的伞下，我和你的手紧紧相握，在小路上踏出小小的水花，说着学校发