五年级下学期数学 4.3分数的基本性质 课件_第1页
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文档简介

分数的基本性质用分数表示下图形中的阴影部分的面积。214284新课引入:214284情境导入拿出3张同样大小的正方形纸,按照下图把他们平均分,并涂上颜色,用分数表示出涂色部分的大小。

有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的,老二分到了这块地的。老三分到了这块地的。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话?①

②122448()———()()———()()———()==48÷÷2251.把下面两个分数化成分母是12的大小相等的分数。例题讲解:2.在直线上标分数、、。31621241243162新课讲解将中间的正方形四等分。取其中的两份上色。它的大小为()()24()()12“相同的数”是指哪些数?右边那样列式行吗?为什么?

=

=343×04×0?右边的式子对吗?为什么?

分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

3125×210口答:31=6()41=()5

204==

20÷()4÷()()1204452103==

10×()3×()()30339新课讲解45()1.下面哪些分数在直线上能用同一个点表示?把它们在直线上表示出来。810126()6312341当堂检测:课堂练习把和化成分母是12而大小不变的分数。2410

32==

3×42×122410=102412=321.13=()61015=()314=5()2220143153

拿出3张同样大小的正方形纸,按照下图把他们平均分,并涂上颜色,用分数表示出涂色部分的大小。①

()———()()———()()———()122

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