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文档简介

第第页幼儿安全教育的教案(6篇)作为一名教书育人的教育工,教案的编制是特别有必要的,由于教案的编制对我们把握教材的重点和难点、正确地选用教学方法具有紧要的意义。以下是我为大家收集整理的幼儿安全教育的教案,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。幼儿安全教育的教案第1篇活动目标:1、了解电的用途,知道安全用电不会发生不安全。2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础学问。3、加强自我保护意识。活动准备:挂图活动过程:1、在老师提问的基础上,初步了解电器的用途:(1)在我们日常生活中,有很多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?(2)这些电器给我们生活带来了很多的便利,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?(3)你知道电从哪里来?(发电站)。(4)老师小结:电给我们人类带来了很多便利,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好伙伴,但这位电伙伴有时候也会发脾气伤人的。2、出示电线,向幼儿介绍有关学问。(1)这是什么?你在哪里见过?认真看看里面和外面有什么不一样的地方?(2)老师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生不安全。3、组织幼儿讨论(1)假如你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)(2)假如你看到电线断落在路上,应当怎么办?(绕过去)4、出示插座,向幼儿介绍有关学问。(1)这是什么?它有什么用?(2)老师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。假如将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生不安全。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小伙伴不能用潮湿的手接电源。(3)出示电的标志,让幼儿认得,并知道看到电的标志就要提高警惕,注意安全。5、引导幼儿察看幼儿用书,看图说说:图片上的小伙伴在做什么?他们这样做对吗?幼儿安全教育的教案第2篇1、知道玩沙、玩水时的注意事项。2、懂得在玩沙玩水时保护本身与同伴。1、两个玻璃容器内分别放入沙子和水;一张4开白纸;一小块空地和一些清水。2、媒体教学资源或幼儿用书第40—41页:《好玩的沙子和水》。1、引导幼儿通过察看与触摸沙和水的特性,激发幼儿参加活动的爱好。(1)老师依次出示两个玻璃容器里装的沙子和水,引导幼儿通过察看与触摸,说一说:沙子摸上去有什么感觉?把手放到水里,有什么感觉?(2)老师小结:沙子的颗粒是细细的、小小的;水是透亮的,把手放到水里感觉有些凉凉的。2、老师演示试验。让幼儿懂得,玩沙时假如扬沙,会对本身或同伴造成不安全;玩水时假如不当心,会弄湿衣裳或者滑到。(1)试验一、老师出示一张4开白纸,老师用手抓起一小把沙子,在白纸的上方渐渐的松手散下沙子,请幼儿察看白纸上的沙子并说一说:顽皮的沙宝宝从高处落下来的时候,会跑到白纸的什么地方?还跑到什么地方了?顽皮的傻宝宝这样各处乱跑,还有可能会跑到我们身上的哪些地方?会有什么样的不安全?老师小结:顽皮的沙宝宝从高处落下来的时候,会跑到很多地方,桌上、纸上、地上、还有衣裳上等。假如顽皮的傻宝宝跑到眼睛里,我们的眼睛会睁不开,还会很痛。(2)试验二、老师在一小块空地上撒上一些水,请个别幼儿在老师的保护下,踩上去试一试,说一说:踩到有水的'地方时,感觉怎么样?顽皮的沙宝宝跑到地上会有什么不安全?老师小结:顽皮的水宝宝假如跑到地上,地面就会很滑,小伙伴们简单摔倒;水宝宝假如跑到衣裳上,我们会觉得冷,就简单感冒。3、老师和幼儿一起总结玩沙、玩水时的注意事项。提问:和沙宝宝、水宝宝做游戏时要注意哪些事情?我们应当怎样做游戏,沙宝宝、水宝宝才不会顽皮。老师小结:在玩沙、玩水时,不要把沙子扬起来,不要把沙子和水弄到本身的和同伴身上,也不要把水洒到地面上,这样简单让本身和同伴滑到,还要记住玩的时候把袖子卷起来,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,这样做是不卫生的。4、播放多媒体教学资源或阅读幼儿用书第40—41页:《好玩的沙子和水》。察看《好玩的沙子和水》中幼儿的行为,说说玩沙、玩水时应当注意什么。幼儿安全教育的教案第3篇活动目标:1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。2、向幼儿进行安全教育,增长幼儿安全防火意识。3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。活动过程:活动一一、老师出示一张纸和火柴,提示幼儿注意察看纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火相近伸手烤一烤,说说本身的感受。小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)二、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。(1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)三、试验:火的熄灭(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,察看火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,察看哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)小结:假如想使火焰熄灭,必需使火和空气隔绝。活动二一、组织幼儿讨论:(1)、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)、怎么样防止火灾发生?(3)、假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我保护与逃命自救?a:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的认真地址,什么街,哪号楼或相近有什么明显标志及单位。b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣裳或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。c:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身体谅近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e:碰到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。f:若全部逃命线路被大火封锁,要立刻退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。二、逃命演习老师发启程生火灾信号,幼儿自选逃命方法进行自救。幼儿安全教育的教案第4篇活动目标1、培育幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。3、初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我保护本领。活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动重点难点:重点:防火;难点:自救。活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动爱好。2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。3、通过课件,引导幼儿说出防备火灾的方法,认得“防火”标志。①防备火灾,小伙伴们不能随便玩火。②蚊香不能靠近简单着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小伙伴不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应适时踩灭。⑤认得“严禁烟火”的标志。4、简要说出火的用途,除去幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培育幼儿遇火不惧怕、不慌忙,提高幼儿防火自救的本领。幼儿安全教育的教案第5篇一、活动目标1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规定、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。二、活动准备食物投影仪、图片、乘车的音乐。三、活动过程(一)了解乘车的基本规定,出示车票:这是什么?它用来干什么?你知道乘车要注意什么?(二)观看图片,知道乘车中的安全常识。1、看看图片上的'小伙伴做得对吗?为什么?2、幼儿回答后老师小结安全常识。(三)讨论如何保护车厢环境。我们应当怎样保护车厢内的乾净?四、活动反思“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将本身的玩具带回了家,不同的是,通过这几周的认得,孩子们知道了本身带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对公路上汽车的种类、用途、汽车的创造、构造、进展都有了肯定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜爱的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了欢乐,从中也获得了有益的阅历,审美情趣也得到了培育。活动的延长,也得到了家长伙伴的大力支持,我们的调查表、资料特别丰富,所以活动组织很顺当。这让我们再次感受到家长资源开发利用的紧要性,有了家长的搭配,很多事可以事半功倍。在次活动中也让我看到了本身作为老师应当努力的方向,关于汽车这个话题,一直以为比这些孩子懂得得多,在这30多位孩子的面前,我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系,可见老师的学问储备是很紧要的。幼儿安全教育的教案第6篇夏季来临之际,有很多季节性的祸害也会随之而来,虽然大家都知道要防范,单实在怎么防范呢?不要说同学不清楚,有的大人也不见得本身能弄明白,在暴雨雷电天气的时候尤为要注意,每年由于雷击身亡的人也不在少数,因此懂得一些安全学问很有必要。一、强化教育,不断提高安全防患意识各区域要强化和落实对防暴雨防雷电的安全教育工作,在暴雨季节不外出游玩,特别是节假日,避开发生各类安全事故:1、在上下班途中突遇暴雨,应适时躲避在安全区域。2、上班期间,如遇雷暴雨,各区域应适时关好门窗,切断电源。二、加强防雷防暴雨学问,提高自护自救本领多了解防暴雨防雷的学问,突遇暴雨或雷电,应从容应对,依据不怜悯况,实行科学的方法,加强自我保护本领。三、防备雷击的方法如下:1、室内如何防备雷击:(1)电视机的室外无线在雷雨天要与电视机脱离,而与接地线连接。(2)雷雨天气应关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害。(3)雷暴时,人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1、5m以上。也就是说,尽量短时间不用电器,最好拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片。自来水管、下水管;要尽量离开电源线、电话线。广播线,以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外,不要穿潮湿的衣裳,不要靠近潮湿的墙壁。2、室外如何避开雷击:(1)为了防止反击事故和跨步电压伤人,要阔别建筑物的避雷针及其接地引下线。(2)要阔别高塔。烟囱、旗杆,如有条件应进入有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只,但是帆布蓬车和拖拉机、摩托车等在雷电发生时是比较不安全的,应尽快离开。(3)应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁;应尽快离开铁丝网、金属晒衣绳。孤独的树木和没有防雷装置的孤立的小建筑等。(4)雷雨天气尽量不要在旷野里行走。假如有急事需要赶路时,要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步伐小点;不要骑在牲畜上或脚踏车上行走;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在受到雷击前,会蓦地有头发竖起或皮肤颤抖的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小暴露面即可。四、户内防雷须知:1、注意关闭门窗,防备雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。2、人不要站立在电灯下。3、尽量不要拨打、接听移动电话和座机,或使用电话线等上网。4、不宜用淋浴器、太阳能热水器,因水管与防雷接地相连,雷电流可通过水流传导而致人伤亡。5、阔别建筑外露的水管、煤气管等金属物体。6、雷雨来临前时,要把线路断开,并拔下电源插头,别让电视机、电脑等引雷入室,损坏电器乃到引发火灾事故的发生。7、晒衣裳被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷致人死亡。8、碰到暴雨天气出门,最好穿胶鞋,这样可以起到绝缘的作用。9、乘车途中遭逢打雷时千万不要将头、手伸出窗外。五、户外避雷须知:1、雷雨天气时不要停留在高楼平台、山顶、山脊或建(构)筑物顶部,不宜停留在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、岗亭及相近。2、阔别建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。3、不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持至少5米距离,下蹲并双腿靠拢。4、假如在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶快趴在地上,这样可以削减遭雷击的不安全,并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。5、假如在户外遭逢雷雨,来不及离开高大物体时,应立刻找些干燥的绝缘物放在地上,并将双脚合拢坐在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上,由于水能导电。6、在户外躲避雷雨时,应注意不要用手撑地,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,由于头部较之身体其他部位最易遭到雷击。7、当在户外看到闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的不安全环境,此时应停止行走,两脚并拢并立刻下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。8、在雷雨天气中,不宜在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、高尔夫球棍

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