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文档简介
2024届青海省玉树藏族自治州囊谦县三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.下面年份中不是闰年的是()。A.1900年 B.2016年 C.2020年2.一块橡皮一个面的面积约是6()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米3.下面的数字是轴对称图形的是()。A.69 B.8 C.224.王叔叔上班每分钟大约行100米,他20分钟大约行()千米.A.2000 B.20000 C.25.□÷△=210……6,当除数最小时,□里应填()。A.1470 B.1260 C.1476 D.1266二、认真辨析,我会判。6.正方形的周长扩大2倍,面积也扩大2倍。(______)7.任何不是1的数除以1,都得1.(______)8.用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数。(______)9.面积是1平方米的图形,一定是边长1米的正方形.(____)10.今年的第一季度是90天。(_____)三、仔细观察,我会填。11.括号里填合适的数。7平方米=(________)平方分米6米=(________)厘米800平方厘米=(________)平方分米300厘米=(________)米12.在□28÷7中,如果商是两位数,□里最大填(______),如果商是三位数,□里最小填(________).13.下图中每个方格的边长是1厘米,方格纸中的图形的面积是(_________)平方厘米。14.小明得了感冒,医生让他每隔6小时服一次药,第一次服药时间是8:00,第二次服药时间是(______),第三次服药时间是(______)。15.图中阴影部分小正方形的面积是16平方米,那么这个大正方形的面积是(____)平方米.16.找规律填数。(1)9800,9850,9900,(______)。(2)(______),1.7,1.4,1.1。(3),,(______),,。17.170×5积的末尾有______个0,250×4积的末尾有______个0。18.38×50积的末尾有(______)个0。四、认真细致,我会算。19.口算。102÷2=
33×20=
17×30=
+=120×40=
480÷5=
53×20=
1-=18×62≈
81÷9=
30×51≈
48÷4=20.竖式计算。13×24=32×25=75×24=21.递等式计算。459÷(3×3)(879-495)÷445-0÷9125÷5×3975÷3÷5125×8+231五、动手操作,我能行。22.连一连。19:0021:354:1014:3023.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.24.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、生活问题,我会解。25.一个长方形花坛,长20米,宽12米.现在要在花坛四周铺一条宽为2米的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?26.13×12=()。27.小利每天看20页书,已经看了5天,还剩下40页没看,这本书一共有多少页?28.小军看一本书。第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?29.有一个正方形花坛,在花坛周围铺2米宽的草坪,草坪的面积是40平方米.草坪和花坛共占地多少平方米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】区分闰年和平年,非整百年份除以4,整百年份除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年。【详解】A.1900÷400=4……3,是平年;B.2016÷4=504,是闰年;C.2020÷4=505,是闰年。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对平年和闰年的判断方法。2、C【解析】略3、B【分析】根据对轴对称图形的理解,只需找到一条对称轴,让图形沿着对称轴对折后能够重合的就是轴对称图形。【详解】三个选项中,只有B项可以从中间折叠使得上下或者左右重合,“8”是对称图形。故答案为:B【点睛】本题考查的是对对称图形的理解,关键是找到对称轴。4、C【解析】试题分析:根据速度×时间=路程,用王叔叔每分钟行的路程乘以他用的时间,求出路程即可.解答:解:100×20=2000(米)=2(千米)答:他20分钟大约行2千米.故选:C.点评:此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程.5、C【分析】根据在有余数的除法算式中,余数小于除数,余数最大是除数-1,最小是1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进行计算即可。【详解】□÷△=210……6除数最小时为:6+1=7,210×7+6=1470+6=1476所以□里最大能填1476。故答案为:C。【点睛】本题关键是求出除数所在的范围,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进一步解答。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】正方形的周长扩大到原来的2倍,则它的边长就扩大到原来的2倍,正方形的面积=边长×边长,设原来正方形的边长为1,则现在的正方形的边长为2,代入公式即可求解。【详解】因正方形的周长扩大到原来的2倍,就是它的边长扩大2倍,设原来的正方形的边长为1,则现在的正方形的边长为2,原来的面积是1×1=1现在的面积是2×2=4所以一个正方形的周长扩大到原来的2倍,那么面积就扩大到原来的4倍;故答案为:×【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用,应用赋值法是解答此类问题的好办法。7、×【详解】略8、×【分析】用5、0、7、8可以组成12个没有重复数字的两位数,有以下9种情况:50、70、80、57、75、58、85、78、87。【详解】根据分析可知,用5、0、7、8可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为:×【点睛】利用枚举法解决搭配问题。注意组成两位数时,0不能在十位上。9、✕【详解】略10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、70060083【分析】平方米和平方分米之间的进率是100,平方分米和平方厘米之间的进率是100,米和厘米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】7平方米=700平方分米6米=600厘米800平方厘米=8平方分米300厘米=3米【点睛】本题考查长度单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。12、67【解析】略13、11【解析】略14、14:0020:00【解析】略15、256【详解】式为16×1×1.16、99502【分析】(1)从左往右,后一个数比前一个数多50;(2)从左往右,后一个数比前一个数少0.3;(3)分母不变,分子依次少3,由此解答。【详解】(1)9800,9850,9900,9950。(2)2,1.7,1.4,1.1。(3),,,,。【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。17、13【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法,分别求出170×5和250×4的积,再解答积的末尾有几个0。【详解】170×5=850850的末尾有1个0,所以170×5积的末尾有1个0;250×4=10001000的末尾有3个0,所以250×4积的末尾有3个0。故答案为:1;3。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法。18、2【分析】可先依据两位数乘两位数的法则计算,再来观察乘积末尾0的个数。【详解】38×50=1900所以积的末尾有2个0。【点睛】对于一个因数末尾有0的乘法,可以先用0前面的数相乘,再根据一个因数的末尾0的个数,就在积的末尾添上几个0。四、认真细致,我会算。19、51;660;510;4800;96;1060;1200;9;1500;12【分析】同分母分数加减:分母不变,分子相加减。因数末尾有0的乘法:可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零。求积的近似数:将两个因数看作与它们接近的整十、整百、整千,计算即可。除数是一位数的除法法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】(1)102÷2=51;(2)33×20=660;(3)17×30=510;(4)+=;(5)120×40=4800;(6)480÷5=96;(7)53×20=1060;(8)1-=;(9)18×62≈1120;(10)81÷9=9;(11)30×51≈1500;(12)48÷4=12。故答案为:51;660;510;;4800;96;1060;;1200;9;1500;12【点睛】本题考查的是两位数乘两位数,三位数除一位数,同分母分数加减法,计算过程要认真仔细。20、312;800;1800【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】13×24=31232×25=80075×24=1800故答案为:312;800;1800【点睛】笔算两位数乘两位数的方法可归纳为:第一,用第二个乘数个位和十位上的数依次去乘第一个乘数,再把两次乘得的结果合起来;第二,用哪一位上的数去乘,乘得的数末位就和乘数的那一位数对齐;第三,哪一位相乘的积满几十就要向前一位进几。21、51;96;45975;5;1231【分析】(1)先算小括号中的乘法,再算括号外的除法。(2)先算小括号中的减法,再算括号外的除法。(3)先算除法,再算减法。(4)先算除法,再算乘法。(5)按从左往右依次计算。(6)先算乘法,再算加法。【详解】(1)459÷(3×3)=459÷9=51(2)(879-495)÷4=384÷4=96(3)45-0÷9=45-0=45(4)125÷5×39=25×39=975(5)75÷3÷5=25÷5=5(6)125×8+231=1000+231=1231【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。五、动手操作,我能行。22、19:0021:354:1014:30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间,所以是2时多,分针指向6,是30分,所以时间是指2:30或14:30;第二个钟表的时针指向7,所以是7时,分针指向12,所以是7:00或19:00;第三个钟表的时针指向9和10之间,所以是9时多,分针指向7,是7×5=35分,所以时间是指9:35或21:35;第四个钟表的时针指向4,所以是4时,分针指向2,是2×5=10分,所以时间是指4:10或16:10;据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下:19:0021:354:1014:30【点睛】此题考查钟表的特征,先确定这四个钟表中的时间,再与下面的时间相连即可解答问题。23、【解析】略24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、生活问题,我会解。25、144平方米【详解】大长方形的长:20+2+2=24(米)大长方形的宽:12+2+2=16(米)石子路的面积:24×16-20×
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