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文档简介

2024届黔东南南苗族侗族自治州锦屏县数学五下期末综合测试模拟试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一辆汽车18分钟行驶了24千米,平均行驶1千米要用(________)分钟,平均1分钟行驶(________)千米。2.已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大面的面积是(_____),最小面的面积是(_______).3.A=(□+□+□+□)÷□,□里是20以内各不相同的质数,A是整数,那么,A最大是(______)。4.427至少加上________才是3的倍数,至少减去________才是2的倍数。5.把一块长20cm、宽15cm、高8cm的长方体木块,锯成一个最大的正方体,这个正方体木块的体积是(____)。6.甲、乙两种品牌的服装月平均销售量统计图如下:(1)根据统计图,你认为()品牌服装的销售量变化比较大。(2)根据图中的数据,这两种品牌的服装()月份的平均销售量相差最大()月份的平均销售量相差最小。(3)六月份乙品牌的销售量是甲品牌的。(4)甲乙两种品牌全年的平均销售量大约相差多少件?(在合适答案旁画“√”)100□360□600□7.0.7的倒数是(________)。8.把9米长的绳子平均分成5段,每段长米,每段占全长的。9.3.85立方米=(__________)立方分米40毫升=(_________)升56千克=(_____)吨(填最简分数)45分=(______)时10.一个数的最大因数是18,这个数的最小倍数是(______),写出这个数的所有因数(_______)。11.时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了(_____)度。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事,故事大意是:乌龟和兔子赛跑,兔子开始就领先了乌龟很多,兔子不耐烦了,就在路边睡了一觉,而乌龟一直往目的地奔跑,最终乌龟获得了胜利。下面能反映这个故事情节的图是()。A. B.C. D.13.在一个长8分米、宽6分米、高3分米的长方体纸盒中,最多能装下()个棱长为2分米的正方体木块。(纸盒的厚度忽略不计)A.12B.18C.72D.2414.正方形的边长是质数,它的面积一定是一个()A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数15.如果甲数是乙数的因数,丙数是乙数的倍数,那么甲、乙、丙三个数的最小公倍数是()。A.甲数 B.乙数 C.丙数16.下面互化中错误的是()。A.=0.4 B.1.25= C.=0.005三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.圆的半径增加2倍,则周长增加2倍,面积增加4倍。(______)18.长、宽、高为10cm,8cm,1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体。(______)19.3×5=15,3和5是因数,15是倍数.(____)20.把两个周长都是5.14厘米的半圆形拼成一个整圆,整圆的周长是10.28厘米。(____)21.和相等的分数有无数个。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.9×0.4==8.89+0.1=0×25.4=1-=3-=23.计算下列各题,怎样算简便就怎样算。24.解方程。7x-1.2=3.7x+2.75=3.86x+0.8x=3.61.5x+0.6×3=4.8x+6x=65.14.8+4x=40五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.两堆煤原来相差吨,如果从多的一堆运走吨,这时两堆煤相差多少吨?27.五年级部分学生参加植树活动,如果分成3人一组,4人一组,6人一组,都少1人.五年级最少有多少人参加了植树活动?28.用240厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,再用纸板将六个面包起来,至少需要用纸板多少平方厘米?这个纸盒的体积是多少立方厘米?29.一辆客车和一辆货车从相距720千米的两地相向开出,5小时后相遇,客车每时行驶80千米.货车每时行驶多少千米?(用方程解决问题)30.开业以来,甲乙两种饮料销售情况如下统计图:(1)第()周两种饮料的销售量最接近。(2)第()周两种饮料的销售量相差最大,相差()。(3)你建议超市老板后面一段时间将哪种饮料进多一些?为什么?(4)甲种饮料6元/瓶,乙种饮料4元/瓶,李老师带的钱如果都买甲种饮料,还剩2元;如果都买乙种饮料,也剩2元。李老师至少带了多少钱?31.学校购进图书,科技类的本数是文学类的2.5倍,科技书比文学书多240本。科技类和文学类书各有多少本?(列方程解答)32.手脑并用,操作思考.(下面的方格图,每个方格的边长表示1分米.)(1)图中点A的位置用数对表示是().(2)把点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是().(3)以点B为圆心,在图中画一个半径是3分米的圆.(4)在图中画一条直径,使直径通过点(5,6).(5)这个圆的面积是()平方分米.

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【分析】平均行驶1千米需要的时间=时间÷行驶的路程;平均1分钟行驶的路程=行驶的路程÷时间,据此解答。【详解】18÷24=(分钟)24÷18=(千米)答:一辆汽车18分钟行驶了24千米,平均行驶1千米要用分钟,平均1分钟行驶千米。故答案为:;【点睛】本题是一道易错题,解题时要明确哪种量变为“1”,哪种量就是除数。2、abbh【分析】根据长方体的特,由已知长方体的长、宽、高分别为a、b、h,而且a>b>h,这个长方体最大的面是上、下面,最小的面是左、右面;由此解答.【详解】已知a>b>h,因此这个长方体最大面的面积是上下面的面积,即ab;最小面的面积是左右面的面积,即bh;故答案为ab,bh.3、30【分析】20以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19;要使A值最大且是整数,那么除以的质数应该是最小,相加的质数应该是20以内最大的四个质数;则A=(11+13+17+19)÷2=60÷2=30;据此解答。【详解】20以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19所以最大的A为:(11+13+17+19)÷2=60÷2=30故答案为:30【点睛】本题考查了质数,关键是要掌握20以内的所有质数。4、21【分析】各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数。【详解】4+2+7=13,13再加上2就是3的倍数,所以427至少加上3才是3的倍数;个位数字是奇数,所以至少减去1才是2的倍数。故答案为:2;1。【点睛】此题主要考查2和3的倍数特点,另外个位上是0或5的数是5的倍数。5、512cm3【解析】略6、(1)乙(2)4;8(3)(4)360□√【解析】略7、【分析】先把小数化为分数,再运用倒数的求法解答。【详解】0.7=1÷=故答案为:【点睛】此题考查倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数。求小数的倒数,一般先把小数化为分数再求解。8、【解析】把一个数平均分成几份用除法,求占总数的几分之几用除法,总数看成单位"1".【详解】9÷5=米,1÷5=.故答案为:;.9、3850【解析】略10、181、2、3、6、9、18【解析】略11、1.【解析】试题分析:时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,所以是1度.解:从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,故答案为:1.【点评】解答此题的关键是弄清从下午3时到晚上9时时针在钟面上运动的轨迹.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【分析】根据题意可知:乌龟一直往目的地奔跑,可知表示乌龟赛跑的图象应该是一条上升的直线,且比兔子早到达终点;由于兔子没有耐心,一开始表示兔子的赛跑的图象应该是一条上升的直线,到中途睡了一觉,路程不改变,所以图象变为水平直线,睡了一觉起来再跑,图象又变为上升,据此解答。【详解】根据分析可知,下面能反映这个故事情节的图是:。故答案为:A【点睛】此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息。13、A【解析】略14、B【详解】除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.正方形的面积=边长×边长,一个正方形的边长是质数,它的面积是两个质数相乘的积,则这个积的因数除1和它本身外,还有这两个质数,因此,它的面积一定是合数.故选B.15、C【解析】略16、B【分析】分数化小数:直接用分子除以分母,据此解答。【详解】A.=2÷5=0.4,正确。B.=4÷5=0.8≠1.25,错误。C.=1÷200=0.005,正确。故答案为:B【点睛】掌握分数化小数的方法是解答此题的关键,也可以把小数化分数:先把小数改写成分母是10,100,1000…的分数,再约分。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】圆的周长C=,圆的面积S=,如果半径增加2倍就等于半径扩大了3倍,即可求出扩大后的周长和面积。【详解】圆的半径增加2倍后为,增加后圆的周长:×=,所以周长增加了-=,增加了=2倍;增加后圆的面积:S==,所以面积增加了-=,增加了=8倍。故答案为:错误【点睛】此题考查的是圆的周长与半径之间的关系及圆的面积与半径之间的关系,解题的关键是半径增加了2倍,也就是扩大了3倍。18、×【分析】长方体的高是1厘米,正方体的棱长是2厘米,长方体的高里面放不下1个小正方体,所以长方体放不下1个小正方体。【详解】长、宽、高为10cm,8cm,1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体。此说法是错误的。故答案为×。【点睛】此类题要分别看长方体的长宽高各能放几个小正方体,不能用大体积除以小体积来计算。19、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,不能单独存在,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数;据此判断即可.【详解】3×5=15,只能说3和5是15的因数,15是3和5的倍数;故答案为×.20、×【解析】略21、√【分析】根据分数的基本性质,分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外),分数的大小不变,由此进行判断。【详解】根据分析可知,和相等的分数有无数个。故答案为:√【点睛】考查了分数的基本性质,学生要灵活运用。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、3.6;125;8.99;0;;3;2【详解】略23、;;;;;【分析】,根据减法性质简算;其余各算式根据分数加减混合运算顺序计算。【详解】=======【点睛】此题考查分数加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用减法性质可以使一些算式计算简便。24、x=0.7;x=1.11;x=2;x=2;x=9.3;x=8.8【分析】根据等式的性质1,方程两边同时加上1.2,再根据等式的性质2,方程两边同时除以7即可;根据等式的性质1,方程两边同时减去2.75即可;合并同类项后,根据等式的性质2,方程两边同时除以1.8即可;根据等式的性质1,方程两边同时减去0.6×3的积,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.5即可;合并同类项,再根据等式的性质2方程两边同时除以7即可;根据等式的性质1,方程两边同时减去4.8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可。【详解】7x-1.2=3.7解:7x=3.7+1.2x=4.9÷7x=0.7x+2.75=3.86解:x=3.86-2.75x=1.11x+0.8x=3.6解:1.8x=3.6x=3.6÷1.8x=21.5x+0.6×3=4.8解:1.5x=4.8-1.8x=3÷1.5x=2x+6x=65.1解:7x=65.1x=65.1÷7x=9.34.8+4x=40解:4x=40-4.8x=35.2÷4x=8.8【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、-=(吨)【分析】因为原来两堆煤相差吨,如果从多的一堆运走吨,那么两堆煤之间相差的吨数减少。【详解】-=(吨)答:两堆煤相差吨。【点睛】本题的关键是多的一堆煤运走后,两堆煤相差的吨数会减少。27、11人【分析】由题意可知参加的人数比3、4、6的最小公倍数少1,据此解答。【详解】3×2×2-1=11(人)答:五年级最少有11人参加了植树活动。【点睛】短除法求三个数的最小公倍数,先用三个数共有的质因数连续去除,当三个数没有公有质因数时,再用其中两个数公有质因数去除,一直除到三个商两两互质为止。把所有的除数和商连乘起来。28、2400平方厘米8000立方厘米【解析】铁丝的长度是框架的棱长和,除以12即可求出正方体的棱长,然后根据公式分别计算需要纸的面积和纸盒的体积.正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长.【详解】240÷12=20(厘米);20×20×6=2400(平方厘米);20×20×20=8000(立方厘米).答:至少需要2400平方厘米纸板,这个纸盒的体积是8000立方厘米.29、64千米【解析】解:设货车每时行驶x千米,5(x+80)=720x+80=720÷5x=144-80x=64答:货车每时行使64千米.等量关系:速度和×相遇时间=两地路程,先设出未知数,再根据等量关系列出方程解答即可.30、(1)4;(2)2;34瓶;(3)多进一些乙种饮料,因为从第2周开始乙种饮料一直呈上升的趋势,而甲种饮料一直呈下降趋势。(4)14元【分析】(1)由复式折线统计图可知:在第4周时甲种饮料销售60瓶,乙种饮料销售62瓶,此时最接近;(2)由复式折线统计图可知:差值最大出现在第2周,此时甲种饮料销售84瓶,乙种饮料销售50瓶;(3)根据统计图的变化趋势解答即可;(4)由题意可知李老师带的钱数是6和4的倍数再加上2,要求李老师至少带了多少钱,就是求6和4的最小公倍数+2是多少;据此解答。

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