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文档简介
2024届宁波市鄞州区五年级数学第二学期期末调研模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.个位是5的倍数的最小三位数与2的最小倍数的积是200。(_____)2.1小时的与2小时的相等。(______)3.条形统计图能够清楚地表示出数据的变化趋势。(____)4.因为比大,所以的分数单位比的分数单位大。(________)5.分母是14的最简真分数有6个。(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在下面()图形中的虚线是图形的高.A. B. C.7.分数单位是的最简真分数有()个.A.15 B.14 C.13 D.88.200克糖水中含糖15克,糖占水的()A. B. C. D.9.我们发现一些数有一个有趣的特点,例如6的因数有1、2、3、6,这几个因数之间的关系是1+2+3=6。像6这样的数叫作完全数(也叫作完美数)。那么,下面各数中,也具有同样特点的是()。A.12 B.28 C.32 D.3610.计算一个正方体水箱能盛多少水,就是在求这个水箱的()。A.表面积 B.体积 C.容积 D.底面积三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是()。12.,,,,,…,这列数的每一项越来越小,越来越接近()。13.2.4dm3的是(____)cm3,(____)kg的是15kg。14.把5米长的铁丝平均剪成7段,每段长(_____)米,每段占全长的(_____).15.一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是(________)。16.填上适当的数.17.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是(______)号图形,从右面看到的是(______)号图形。18.请在直线上表示出下列各数。1.519.在括号里填上适当的单位名称。一个水杯的容积约是400(________)文具盒的体积约是200(________)20.在1~20的自然数中,最小的奇数是(____),最小的偶数是(____),最大的奇数是(____)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.0.25+=3÷=×=+=×21=2-=÷=1÷0.125=22.下面各题怎样简便就怎样算.3÷13+6―(-)23.解方程。(1)x-13=37(2)x+19=25五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.涂色表示各图下面的分数。25.(1)画出左图的对称图形.(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.画一个边长为2厘米的正方形,再在正方形里画一个最大的圆,算出圆的周长和面积.27.一个棱长8dm的正方体铁块,把它熔铸成一个长4dm,宽5dm的长方体,这个长方体的高是多少分米?28.工人们制作一批零件,经检验有94个合格,4个不合格,不合格的零件个数占零件总个数的几分之几?29.一种正方体混凝土预制件,它的棱长4分米。这个预制件的体积是_____立方分米。用5个这样的预制件摆成一个长方体,这个长方体的占地面积是_____平方分米。30.5个工人一小时挖土60立方米。照这样计算,8个工人一小时挖土多少立方米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】个位是5的倍数的最小三位数是105,2的最小倍数是2,乘起来与200比较即可。【详解】105×2=210,所以原题说法错误。【点睛】本题主要考查了2和5的倍数特征,个位是0或5的数是5的倍数,个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。2、√【分析】1小时的是多少用1×计算;2小时的是多少用2×计算;【详解】1×=(时)2×=(时)=,1小时的与2小时的相等。此说法正确。故答案:√。【点睛】求一个数的几分之几是多少?用乘法计算。3、✕【解析】略4、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位。即分数单位的大小与分数的大小无关,只与分母的大小有关。【详解】的分数单位是,的分数单位是,<,所以的分数单位更大。故答案:×【点睛】解答此题的方法:明确分数单位的意义,一个分数的大小跟它的分数单位大小无关。5、√【解析】最简真分数是分子小于分母,并且分子和分母除了1之外没有其他的公因数。【详解】分母是14的最简分数有:共6个,所以题中的说法正确。故答案为:正确.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【详解】略7、D【解析】略8、C【解析】略9、B【分析】根据题意,分别找出各选项的因数,然后进行相加,即可判断。【详解】A选项:12的因数:1、2、3、4、6、12,1+2+3+4+6=16,错误;B选项:28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28,正确;C选项:32的因数:1、2、4、8、16、32,1+2+4+8+16=31,错误;D选项:36的因数:1、2、4、9、18、36,1+2+4+9+18=34,错误。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对完全数的理解与实际应用解题能力,需要掌握完全数的定义,运用因数的知识进行解答。10、C【分析】根据表面积、体积、底面积和容积的意义解答即可,某容器所能容纳别的物体的体积叫做这个容器的容积;体积是所占空间的大小;表面积是各个面的面积之和。【详解】计算一个正方体水箱能盛多少水,就是在求这个水箱的容积。故选:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握容积的意义。注意与体积的区分。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、96%【解析】思路分析:出勤率是指出勤人数占总人数的百分比,计算方法是:×100%,由此解决问题。名师详解:解:×100%=96%;因而答案为:96%.易错提示:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。12、243;0【分析】根据数字可知,分子都是1,分母依次乘3,分母无限大,则分数值无限小,越来越接近0,据此解答即可。【详解】81×3=243;这列数的每一项越来越小,越来越接近0。【点睛】解答本题的关键是观察、分析、归纳出其中的规律,进而根据规律来解题。13、180018【解析】略14、【解析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的米数,平均分的是具体的数量5米,求的是具体的数量;都用除法计算.【详解】1÷7=5÷7=(米)答:把5米长的绳子平均分成7段,每段长米,每段占全长的;故答案为,.15、128立方分米【解析】略16、【解析】【考点】分数的基本性质【解答】【分析】这道题主要考查了分数的基本性质,解答时根据分数的基本性质进行解答即可.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.17、②④【解析】略18、【分析】将1个单位长度平均分成8份,每份是,将、1.5化为分母是8的分数后标点即可。【详解】=,1.5=1画图如下:【点睛】本题主要考查分数的意义,解题时通过将、1.5化为分母是8的分数使标点更容易理解。19、毫升立方厘米【分析】根据体积和容积单位的认识以及生活经验,填空即可。【详解】一个水杯的容积约是400毫升文具盒的体积约是200立方厘米【点睛】本题考查了体积和容积单位,可以利用熟悉的事物建立单位标准。20、1219【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1;;;6;;;8【详解】略22、1;;;2【详解】略23、50;6【分析】(1)方程两边同时加13即可。(2)方程两边同时减19即可。【详解】(1)x-13=37解:x=37+13x=50(2)x+19=25解:x=25-19x=6【点睛】此题主要考查方程的解法,利用等式的性质方程两边同时加或减相同的数,等式仍然成立。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【解析】略25、(1)画出左图的对称图形(下图):(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形(下图):【解析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.(2)根据旋转的特征,三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、周长:6.28厘米面积:3.14平方厘米【详解】周长:3.14×2=6.28(厘米)面积:3.14×()2=3.14(平方厘米)27、25.6分米【分析】把正方体铁块熔铸成一个长方体,只是形状改变了,体积没有变,再根据长方体的体积公式求高即可。【详解】8×8×8=512(立方分米)512÷(4×5)=512÷20=25.6(分米)答:这个长方体的高是25.6分米。【点睛】理解正方体铁块熔铸成长方体,体积没有改变是解决此题的关键,掌握长方体和正方体的体积公式。28、【解析】略29、6480【分析】首先根据正方体的体积公式:v=a3,把数据代入
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