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文档简介
2024届年山东泰安肥城市小升初素养数学检测卷一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.分数8a的分数单位是(______),当a2.一个圆柱的底面半径是1cm,高是10cm,侧面积是________cm2,表面积是________cm2,体积是________cm1.3.如图,河边有一块三角形果园地,面积是2000m。园主打算从点A到河边修一条小路,这条小路最短是多少米?设这条小路最短是x米,列方程得:(____)。4.30只鸽子飞进7个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进________只鸽子。5.如图,往盒子里再放8个黄球,12个绿球,任意摸出一个球,则摸到非绿球的可能性(_______)13(填>,<,=)。此时,要使摸到绿球的可能性等于26.甲数是乙数的20%,乙数是甲数的________%。7.一个圆锥形状麦堆,底面周长是12.56m,高1.5m,这个麦堆占地面积____m2,体积是____m1.如果将这些麦子全部装入底面积是12.56m2的圆柱形状的大粮囤内,装入后麦子高____m.8.________÷6=________=_______:10=0.5=________%.9.小熊玩偶销售火爆,供不应求,金刚玩具厂一季度生产了212000个小熊玩偶。划线部分读作(__________),以万为单位计作(__________)万,省略万后的尾数是(__________)万。10.一个半圆面的周长是10.28厘米,这个半圆面的面积是(______________)平方厘米.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.边长是4米的正方形,它的周长和面积相等.(______)12.长方体、正方体和圆柱有无数条高,圆锥只有一条高.______.13.小于180°的角一定是钝角.(______)14.合格率和出勤率都不会超过100%.()15.三角形三个内角的度数比是1:2:1,这个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形。(____)16.工作效率一定,工作总量和时间成反比例。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是(
)A.
B.C.D.118.两根同样长的绳子,第一根剪下,第二根剪下米,余下的部分().A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法比较长短19.下列说法正确的是(
)A.彩票中奖的机会是1%,买100张一定能中奖。 B.从1、2、3、4、5这五个数字中任取一个数,取得奇数的可能性大。C.可能性很小的事情在一次实验中一定不会发生。 D.一枚硬币,小明抛掷5次有4次正面向上,则抛掷一枚硬币正面向上的概率为0.8。20.当m=5、n=4时,mn+13的值是(
)。A.5+4+13=22
B.54+13=67
C.5×4+13=33
D.45+13=5821.“26+(56-18)○76-(62-18)”,比较大小,在○里应填的符号是(
)A.>
B.<
C.= D.+四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数127+38=8.8÷0.2=2-=×=1÷7+=1-1×=+=1.02-0.43=÷25%×=×2÷×2=23.计算下面各题,能简算的要简算.(1)×+×+×(2)÷[+×(1-)](3)++++(4)[4.8-4.8×(3.2-2.7)]÷0.2424.解方程(1)(2)五、操作与思考。(共5分)25.按要求涂一涂.任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个运动场的跑道形状与大小如下图.两边是半圆形,中间是长方形,这个运动场的占地面积是多少?27.135加4.8除以34的商,所得的和的28.29.如图的面积是多少平方千米?30.据说人的头发不超过20万根,如果陕西省有3645万人,根据这些数据,你知道陕西省至少有多少人头发根数一样多吗?31.中心小学要栽120棵树苗,五年级已经完成了全部任务的,剩下的按2∶3的比分配给四年级和六年级,四年级和六年级各要栽多少棵树苗?32.有大小两筐苹果,大苹果与小苹果单价比是5:4,其重量比是2:3,把两筐苹果混合在一起成100千克的混合苹果,单价为每千克4.4元,大小两筐苹果原单价各是多少?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、8【解析】略2、188.4244.92282.6【分析】根据圆柱的侧面积公式:,圆柱的表面积公式:,圆柱的体积公式:,把数据分别代入公式解答。【详解】这个圆柱的侧面积:1×2×1.14×10=188.4(平方厘米)表面积:188.4+1.14×1×1×2=188.4+56.52=244.92(平方厘米)体积:1.14×1×1×10=9.42×1×10=28.26×10=282.6(立方厘米)【点睛】本题考查圆柱的侧面积、表面积和体积,关键是熟练掌握这三个量的计算公式。3、80x÷2=2000【分析】根据题意可得等量关系式:底×高÷2=三角形的面积,设这条小路最短是x米,然后列方程解答即可。【详解】解:设这条小路最短是x米,80x÷2=200040x=2000x=50答:这条小路最短是50米。故答案为:80x÷2=2000。【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。4、5【解析】把7个鸽笼看作7个抽屉,把30只鸽子看作30个元素,那么每个抽屉需要放30÷7=4(个)……2(个),所以每个抽屉需要放4个,剩下的2个不论怎么放,总有一个抽屉里至少有:4+1=5(个),所以,总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子,据此解答。【详解】30÷7=4(只)……2(只)4+1=5(只)答:总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子。故答案为5。5、>12【解析】非绿球即黄球和红球,一共有8+4=12个,所以摸到黄球和红球的可能性是12÷24=12>13。要使摸到绿球的可能性等于23,则摸到非绿球的可能性为1故答案为>,126、500【分析】先把乙数看作单位“1”,甲数就是20%,用乙数除以甲数,就是乙数是甲数的百分之几。【详解】1÷20%=500%500%÷1=500%故答案为:500【点睛】本题考查百分数的实际应用,关键是找到单位“1”,然后求出另一个数,然后再求乙数是甲数的百分之多少,注意两个单位“1”的不同。7、12.566.280.5【解析】略8、351【解析】用除数乘0.5求出被除数;用后项乘0.5求出前项;把0.5化成最简分数;把0.5的小数点向右移动两位,再加上百分号即可化成百分数.【详解】6×0.5=3;0.5=;10×0.5=5;0.5=1%;所以3÷6==5:10=0.5=1%.故答案为3;;5;1.9、二十一万二千21.221【分析】写整数时,从高位写起,哪一位上一个数也没有,就在哪一位写0占位;改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字;通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】小熊玩偶销售火爆,供不应求,金刚玩具厂一季度生产了212000个小熊玩偶。划线部分读作二十一万二千,以万为单位计作21.2万,省略万后的尾数是21万。【点睛】本题考查了整数的写法、改写及近似数,求得的近似数与原数不相等,用约等号“≈”连接。10、6.28【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、正确【解析】此题主要考查了圆锥、圆柱、长方体、正方体的特征.根据圆柱的特征:圆柱的上、下底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,圆柱有无数条高;圆锥的特征是:圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,圆锥只有1条高;长方体、正方体有无数条高解答即可.【详解】圆柱的上、下底面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱的高有无数条;从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,圆锥只有1条高;长方体、正方体有无数条高;所以题中说法正确.故答案为:√.13、×【详解】略14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【分析】判断两种量是不是成反比例,分三步:一看它们是不是相关联的两种量;二是看一种量变化,另一种量是不是也随着变化;满足了前面两个条件,再看它们的乘积是否一定,进行判断。【详解】因为=工作效率(一定),比值一定,所以工作总量和时间成正比例。故答案为×。【点睛】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【解析】任意抛掷两枚一元硬币,出现的结果有:两正、一正一反、一反一正、两反,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.此题主要考查了简单事件发生的可能性的求法,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.【详解】解:任意抛掷两枚一元硬币,出现的结果有:两正、一正一反、一反一正、两反,所以任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是:2÷4=.故选A.18、D【解析】略19、B【详解】彩票中奖的机会是1%,买100张不一定能中奖,原题说法错误;3个奇数,2个偶数,取得奇数的可能性大,原题说法正确;可能性很小的事情在一次实验中也有可能会发生,原题说法错误;硬币有正反两个面,抛掷一枚硬币正面向上的概率为1÷2=0.5,原题说法错误。故答案为:B20、C【解析】字母与字母相乘时,乘号可以省略,据此将字母的值代入代数式即可解答.【详解】当m=5、n=4时,mn+13的值是:5×4+13=33.故答案为:C.21、A【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、165;44;;1;1;;;0.59;;4【分析】根据题意,直接利用整数的加法,小数的除法,小数减法,分数四则混合运算等方法进行计算即可得到答案。【详解】127+38=1658.8÷0.2=442-=×=11÷7+=11-1×=+=1.02-0.43=0.59÷25%×=×2÷×2=4故答案为:165;44;;1;1;;;0.59;;4【点睛】此题主要考查的是小数的减法、小数除法以及分数四则混合运算方法,学生掌握其计算方法即可解答同类问题。23、(1);(2);(3);(4)10【详解】略24、(1)(2)【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等【解析】【考点】可能性的大小解:任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等【分析】都是红色的球摸出的一定是红球,没有红色的球不可能摸出红色的球,只有一个红球时,摸出的红球的可能性小,红球和黄球的数量相同时,摸出红色和黄色的可能性相等.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、1314平方米【解析】略27、42【解析】略28、2359.8元【解析】60000×4.14%×1=2484×1=2484(元)2484-2484×5%=2359.8(元)29、90000平方千米【详解】320×300-(320-200)×(300-200)÷2=90000(平方千米)答:如图的面积是90000平方千米.30、183人【解析】解:人的头发不超过20万根,可看作20万个“抽屉”,3645万人可看作3645万个“元素”,把3645万个“元素”放到20万个“抽屉”中,得到3645÷20=182……5根据抽屉原则的推广规律,可知k+1=183答:陕西省至少有183人的头发根数一样多.31、四年级栽32棵,六年级栽48棵【分析】将120棵看作单位“1”,五年级完成了,还剩下全部任务的1-=,用120乘以,求出剩下多少棵;根据四年级和六年级的分配比例,分别求出两个年级栽了剩下的几分之几,进而求出各要栽多少棵树苗。【详解】剩下的棵数:120×(1-)=120×=80(棵)四年级:80×=32(棵)六年级:80×=48(棵)答:四
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