沈丘县2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

沈丘县2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1．小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道：小李不是教师，小张不是农民也不是教师。那么（________）是工人，（________）是农民，（________）是教师。2．工人师傅准备在长6米、宽4米的空地上，铺边长为2分米的地砖，一共需要（____）块．3．要配成一套衣服，有_____种不同的搭配方法．4．十点三零写作（________），7.02读作（________）。5．按要求做题。（1）从东东家到学校有________条路线。（2）最近的路线有________米。（3）填空。东

西

北

南

东南

东北

西南

西北①幼儿园在学校的________面。②学校在东东家的________面。③从东东家往________走210米，再向________走50米就到公园了。④从东东家往________走90米，就到了停车场。6．用4个边长是2分米的正方形拼成新的图形，周长最短是（________）分米。7．长方形的面积是30平方厘米，长是6厘米，宽是（____）厘米。8．320是8的（________）倍，65的39倍是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．某商场营业时间从上午9时到下午6时，全天营业3小时。（______）10．一年中没有连续两个月是小月。（______）11．算式4□8÷2的商中间有0，说明□里的数一定是0或1．（________）12．两个数相除，余数一定要小于除数．_____13．678÷5的商是三位数。（________）14．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）15．把8个苹果平均分成4份，每份是。（______）16．15+15=17．一年有12个月，其中有7个大月和5个小月．（________）18．在有余数的除法里，余数一定不能大于除数．（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个汉字的一半是，它是轴对称图形，它不可能是（）A．丰 B．王 C．非20．下面（）不能用0.5表示..21．阳光水果店运来水果24箱，每箱12千克，售出一些后，还剩56千克，售出了()千克．A．288 B．344 C．23222．当除数是最大的一位数时,余数最大是()．A．8 B．9 C．10 D．723．一个数除以6时，余数最大是（）A．5 B．6 C．724．某工厂每天节约用电20千瓦时，第二季度共节约（）千瓦时。A．120 B．1820 C．6025．一道除法算式，除数是一位数，被除数是89，余数是8，除数和商分别是（）。A．9和9 B．9和7 C．9和826．用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）A．16厘米 B．16平方厘米 C．64平方厘米27．贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是（）出生的。A．10月1日 B．2月28日 C．2月29日28．一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（）这块巧克力。A．没有吃完 B．刚好吃完 C．无法确定吃没吃完四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。31×10＝40×40＝13×300＝419÷6≈360÷6＝110×60＝80÷4＝349÷5≈30．用竖式和递等式计算。27×1435×7769×810＋6987－17×231．贝贝在周长是32厘米的正方形中设计了下面的图案，请求出下面阴影部分的面积．五、操作题。32．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题33．填一填，画一画。（1）①向（）平移了（）个格到②。（2）在方格纸上画出③向右平移4格，再向上平移3格后的图形。34．下面是三(2)班男同学1分钟仰卧起坐成绩表。(单位：个)学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩1226251132164021372207281235173222343258351325182023404309401420194624445321045154420282539(1)请在下图中整理上面男同学1分钟仰卧起坐成绩情况。(用一个“√”表示一个学生)(2)三(2)班男同学得满分的有多少人？占男同学人数的几分之几？(学校规定：1分钟至少做仰卧起坐40个得满分)35．明明1996年2月29日出生，到2016年2月29日，他一共过了几次生日？36．小军看一本书。第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？37．参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。（1）参赛队员一共有多少人？（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。平均每班参赛的有多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、小张小李小王【分析】小张不是农民也不是教师，那么小张只能是工人；小李和小张都不是教师，那么小王只能是教师；剩下小李只能是农民。【详解】小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道：小李不是教师，小张不是农民也不是教师。那么小张是工人，小李是农民，小王是教师。【点睛】本题主要考查学生的逻辑推理能力。2、600【详解】略3、6【解析】略4、10.30七点零二【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。【详解】十点三零写作写作：10.307.02读作：七点零二。故答案为：10.30；七点零二。【点睛】本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法。5、（1）2（2）440（3）①西②北③东北④西【解析】（1）从东东家到学校有2条路线。（2）路线1：90+160+190=440（米），路线2：210+50+40+200=500（米），最近的路线有440米。6、16【分析】4个正方形拼成一个大正方形时，小正方形重合的边最多，所以拼成正方形时周长最短，此时大正方形边长为4分米，根据正方形的周长C＝4a公式计算即可。【详解】4×4＝16（分米）答：周长最短是16分米。故答案为：16【点睛】本题考查了学生的空间想象能力以及正方形的周长公式的灵活应用。7、5【解析】略8、402535【分析】求320是8的几倍，就是求320里面有几个8，用320除以8即可。求65的39倍是多少，就是求39个65是多少，用65乘39即可。【详解】320÷8＝4065×39＝2535【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】计算经过的时间，解答时可以用减法来解决，经过的时间＝结束的时间－开始的时间，但是前提先把下午6时转换成24时计时法表示，即18时，然后再去计算。【详解】下午6时就是18时18－9＝9（小时），全天营业9小时，所以判断错误。【点睛】本题掌握普通计时法和24时计时法的转换是解答本题的关键。10、√【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月是小月有30天，据此解答。【详解】4、6、9、11月是小月，小月都不连续，所以原题判断正确。【点睛】明确一年中大月、小月和特殊月的月份是解答本题的关键。11、√【详解】略12、√【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．【详解】在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；故答案为正确．【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．13、√【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，678÷5，被除数的最高位大于除数，则商是三位数。【详解】根据分析可知，678÷5的商是三位数。故答案为：√。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。14、√【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。15、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是几分之几＝。【详解】把8个苹果平均分成4份，每份是。故答案为：×【点睛】本题主要考查分数的意义，分数中分母表示所分成的份数，分子表示所占的份数。16、错误【解析】根据同分母分数的加法法则：分母不变，分子相加，计算即可求解．【详解】15+15故答案为：错误．17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】根据轴对称图形的性质，沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，由此将每个选项中的图形对折，看两部分是否完全重合，即可作出正确判断。【详解】根据分析可知：一个汉字的一半是，它是轴对称图形，它不可能是王；故答案为：B【点睛】此题主要考查轴对称图形的性质的理解和灵活应用，注意找出图形的特点。20、B【解析】略21、C【详解】略22、A【详解】略23、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．【详解】余数最大为：6﹣1=5；答：余数最大是5；故选A．24、B【解析】略25、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数＋1；其中已知余数是8，则除数最小为8＋1＝9；进而用89除以9，商正好是9，余数还是8，由此进行解答即可。【详解】余数是8，除数最小为：8＋1＝9；则89÷9＝9……8所以从而得出除数为9，商为9。故答案为：A【点睛】此题主要考查的是余数与除数的关系，在有余数的除法算式中，余数总比除数小。26、B【解析】大正方形的边长是：2+2＝4（厘米）大正方形的面积：4×4＝16（平方厘米）答：这个大正方形的面积是16平方厘米．故选：B．27、C【分析】根据年月日的知识可知：平年365天，平年的二月有28天，闰年366天，闰年的二月有29天，4年一闰，百年不闰，400年再闰，正常人每年都要过一次生日，只有一天是特殊的那就是闰年的2月29日，四年才有这么一天，即在闰年的2月29日出生的人，每四年才过一次生日，据此解答。【详解】贝贝今年10岁了，可她才过两次生日，她是2月29日出生的。故答案为：C【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有这么一天。28、B【分析】根据分数加法的意义，把两人吃的巧克力占的分率相加，就是两人一共吃了这块巧克力的几分之几。【详解】＋＝1答：两人刚好吃完这块巧克力。故选：B。【点睛】此题考查了分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法；注意结果化成最简分数。四、勤奋的你来算一算。29、310；1600；3900；7060；6600；20；70【分析】计算因数末尾有0的乘法，可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0；整十、整百、整千数除以一位数，可以先用0前面的数除以一位数，然后在结果后面添0；除法估算时，除数不变，把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。【详解】31×10＝31040×40＝160013×300＝3900419÷6≈420÷6＝70360÷6＝60110×60＝660080÷4＝20349÷5≈350÷5＝70【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。30、378；2695；55959；53【分析】两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；在没有括号的算式里，只有乘除法，都要从左往右按顺序计算；在有括号的算式里，先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。【详解】27×14＝37835×77＝269569×810＋69＝55890＋69＝5595987－17×2＝87－34＝53【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算和整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。31、阴影部分的面积是48平方厘米．【解析】试题分析：首先根据正方形的周长公式：c=4a，求出大正方形的边长，再根据正方形的面积公式：s=a2，求出大正方形的面积，把大正方形的面积看作单位“1”，中间空白正方形的面积是大正方形的一半，里面小正方形的面积是大正方形面积的，由此可知：阴影部分的面积占大正方形面积的（），根据一个数乘分数的意义解答．解答：解：32÷4=8（厘米），8×8×（）==48（平方厘米），答：阴影部分的面积是48平方厘米．点评：此题主要考查正方形的周长公式、正方形的面积公式，以及一个乘分数的意义的应用．五、操作题。32、1