沈丘县2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

沈丘县2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1.小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道:小李不是教师,小张不是农民也不是教师。那么(________)是工人,(________)是农民,(________)是教师。2.工人师傅准备在长6米、宽4米的空地上,铺边长为2分米的地砖,一共需要(____)块.3.要配成一套衣服,有_____种不同的搭配方法.4.十点三零写作(________),7.02读作(________)。5.按要求做题。(1)从东东家到学校有________条路线。(2)最近的路线有________米。(3)填空。东

西

东南

东北

西南

西北①幼儿园在学校的________面。②学校在东东家的________面。③从东东家往________走210米,再向________走50米就到公园了。④从东东家往________走90米,就到了停车场。6.用4个边长是2分米的正方形拼成新的图形,周长最短是(________)分米。7.长方形的面积是30平方厘米,长是6厘米,宽是(____)厘米。8.320是8的(________)倍,65的39倍是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.某商场营业时间从上午9时到下午6时,全天营业3小时。(______)10.一年中没有连续两个月是小月。(______)11.算式4□8÷2的商中间有0,说明□里的数一定是0或1.(________)12.两个数相除,余数一定要小于除数._____13.678÷5的商是三位数。(________)14.2.38在自然数2和3之间,它更接近2。(________)15.把8个苹果平均分成4份,每份是。(______)16.15+15=17.一年有12个月,其中有7个大月和5个小月.(________)18.在有余数的除法里,余数一定不能大于除数.(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一个汉字的一半是,它是轴对称图形,它不可能是()A.丰 B.王 C.非20.下面()不能用0.5表示..21.阳光水果店运来水果24箱,每箱12千克,售出一些后,还剩56千克,售出了()千克.A.288 B.344 C.23222.当除数是最大的一位数时,余数最大是().A.8 B.9 C.10 D.723.一个数除以6时,余数最大是()A.5 B.6 C.724.某工厂每天节约用电20千瓦时,第二季度共节约()千瓦时。A.120 B.1820 C.6025.一道除法算式,除数是一位数,被除数是89,余数是8,除数和商分别是()。A.9和9 B.9和7 C.9和826.用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是()A.16厘米 B.16平方厘米 C.64平方厘米27.贝贝今年10岁了,可她才过两次生日,她是()出生的。A.10月1日 B.2月28日 C.2月29日28.一块巧克力,哥哥吃了,弟弟吃了,()这块巧克力。A.没有吃完 B.刚好吃完 C.无法确定吃没吃完四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。31×10=40×40=13×300=419÷6≈360÷6=110×60=80÷4=349÷5≈30.用竖式和递等式计算。27×1435×7769×810+6987-17×231.贝贝在周长是32厘米的正方形中设计了下面的图案,请求出下面阴影部分的面积.五、操作题。32.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题33.填一填,画一画。(1)①向()平移了()个格到②。(2)在方格纸上画出③向右平移4格,再向上平移3格后的图形。34.下面是三(2)班男同学1分钟仰卧起坐成绩表。(单位:个)学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩1226251132164021372207281235173222343258351325182023404309401420194624445321045154420282539(1)请在下图中整理上面男同学1分钟仰卧起坐成绩情况。(用一个“√”表示一个学生)(2)三(2)班男同学得满分的有多少人?占男同学人数的几分之几?(学校规定:1分钟至少做仰卧起坐40个得满分)35.明明1996年2月29日出生,到2016年2月29日,他一共过了几次生日?36.小军看一本书。第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩全书的几分之几没有看?37.参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组,每个大组再分成4个小组,每个小组有9人。(1)参赛队员一共有多少人?(2)参赛队员来自6个年级,每个年级有3个班。平均每班参赛的有多少人?

参考答案一、神奇小帮手。1、小张小李小王【分析】小张不是农民也不是教师,那么小张只能是工人;小李和小张都不是教师,那么小王只能是教师;剩下小李只能是农民。【详解】小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道:小李不是教师,小张不是农民也不是教师。那么小张是工人,小李是农民,小王是教师。【点睛】本题主要考查学生的逻辑推理能力。2、600【详解】略3、6【解析】略4、10.30七点零二【分析】(1)根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;(2)小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字。【详解】十点三零写作写作:10.307.02读作:七点零二。故答案为:10.30;七点零二。【点睛】本题主要考查小数的写法和读法,注意小数部分的读写方法。5、(1)2(2)440(3)①西②北③东北④西【解析】(1)从东东家到学校有2条路线。(2)路线1:90+160+190=440(米),路线2:210+50+40+200=500(米),最近的路线有440米。6、16【分析】4个正方形拼成一个大正方形时,小正方形重合的边最多,所以拼成正方形时周长最短,此时大正方形边长为4分米,根据正方形的周长C=4a公式计算即可。【详解】4×4=16(分米)答:周长最短是16分米。故答案为:16【点睛】本题考查了学生的空间想象能力以及正方形的周长公式的灵活应用。7、5【解析】略8、402535【分析】求320是8的几倍,就是求320里面有几个8,用320除以8即可。求65的39倍是多少,就是求39个65是多少,用65乘39即可。【详解】320÷8=4065×39=2535【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】计算经过的时间,解答时可以用减法来解决,经过的时间=结束的时间-开始的时间,但是前提先把下午6时转换成24时计时法表示,即18时,然后再去计算。【详解】下午6时就是18时18-9=9(小时),全天营业9小时,所以判断错误。【点睛】本题掌握普通计时法和24时计时法的转换是解答本题的关键。10、√【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月是小月有30天,据此解答。【详解】4、6、9、11月是小月,小月都不连续,所以原题判断正确。【点睛】明确一年中大月、小月和特殊月的月份是解答本题的关键。11、√【详解】略12、√【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【详解】在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为正确.【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.13、√【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知,678÷5,被除数的最高位大于除数,则商是三位数。【详解】根据分析可知,678÷5的商是三位数。故答案为:√。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。14、√【分析】根据题意可知,2.38大于2小于3,在2和3之间,2和3中间是2.5,2.38小于2.5,故更接近于2。【详解】根据分析可知,2.38在自然数2和3之间,它更接近2。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。15、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是几分之几=。【详解】把8个苹果平均分成4份,每份是。故答案为:×【点睛】本题主要考查分数的意义,分数中分母表示所分成的份数,分子表示所占的份数。16、错误【解析】根据同分母分数的加法法则:分母不变,分子相加,计算即可求解.【详解】15+15故答案为:错误.17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】根据轴对称图形的性质,沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,由此将每个选项中的图形对折,看两部分是否完全重合,即可作出正确判断。【详解】根据分析可知:一个汉字的一半是,它是轴对称图形,它不可能是王;故答案为:B【点睛】此题主要考查轴对称图形的性质的理解和灵活应用,注意找出图形的特点。20、B【解析】略21、C【详解】略22、A【详解】略23、A【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1;据此解答即可.【详解】余数最大为:6﹣1=5;答:余数最大是5;故选A.24、B【解析】略25、A【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1;其中已知余数是8,则除数最小为8+1=9;进而用89除以9,商正好是9,余数还是8,由此进行解答即可。【详解】余数是8,除数最小为:8+1=9;则89÷9=9……8所以从而得出除数为9,商为9。故答案为:A【点睛】此题主要考查的是余数与除数的关系,在有余数的除法算式中,余数总比除数小。26、B【解析】大正方形的边长是:2+2=4(厘米)大正方形的面积:4×4=16(平方厘米)答:这个大正方形的面积是16平方厘米.故选:B.27、C【分析】根据年月日的知识可知:平年365天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天,4年一闰,百年不闰,400年再闰,正常人每年都要过一次生日,只有一天是特殊的那就是闰年的2月29日,四年才有这么一天,即在闰年的2月29日出生的人,每四年才过一次生日,据此解答。【详解】贝贝今年10岁了,可她才过两次生日,她是2月29日出生的。故答案为:C【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意闰年的2月29日,四年才有这么一天。28、B【分析】根据分数加法的意义,把两人吃的巧克力占的分率相加,就是两人一共吃了这块巧克力的几分之几。【详解】+=1答:两人刚好吃完这块巧克力。故选:B。【点睛】此题考查了分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法;注意结果化成最简分数。四、勤奋的你来算一算。29、310;1600;3900;7060;6600;20;70【分析】计算因数末尾有0的乘法,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0;整十、整百、整千数除以一位数,可以先用0前面的数除以一位数,然后在结果后面添0;除法估算时,除数不变,把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。【详解】31×10=31040×40=160013×300=3900419÷6≈420÷6=70360÷6=60110×60=660080÷4=20349÷5≈350÷5=70【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。30、378;2695;55959;53【分析】两位数乘两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;在没有括号的算式里,只有乘除法,都要从左往右按顺序计算;在有括号的算式里,先算乘除,再算加减。如果有括号,就先算括号里面的。【详解】27×14=37835×77=269569×810+69=55890+69=5595987-17×2=87-34=53【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算和整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。31、阴影部分的面积是48平方厘米.【解析】试题分析:首先根据正方形的周长公式:c=4a,求出大正方形的边长,再根据正方形的面积公式:s=a2,求出大正方形的面积,把大正方形的面积看作单位“1”,中间空白正方形的面积是大正方形的一半,里面小正方形的面积是大正方形面积的,由此可知:阴影部分的面积占大正方形面积的(),根据一个数乘分数的意义解答.解答:解:32÷4=8(厘米),8×8×()==48(平方厘米),答:阴影部分的面积是48平方厘米.点评:此题主要考查正方形的周长公式、正方形的面积公式,以及一个乘分数的意义的应用.五、操作题。32、1

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