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文档简介

元物体的运动例如：①天上飞的飞机和地面相比(参照物：地面)②山川和蒙古包相比(参照物：蒙古包)和距离来描述两个物体之间的位置关系。的运动动方式叫做平移。钟表指针的运动方式叫做转动。是摆动。动方式是滚动。式是振动。6.物体的运动形式是各种各样的，有移动、转动、摆动、滚动、振8.同一种物体不同部位的运动形式也可能是不同的，如：钟指针是的摆是摆动；汽车车身是平移，车轮是滚动。9.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描线运动和曲线运动1.根据运动路线的不同，物体的运动分为直线运动和曲线运动。2.过山车的运动路线是曲线的，所以它做曲线运动。3.天空中盘旋飞行的老鹰也是做曲线运动。(能举出生活中做直线运动和曲线运动的例子)4.物体在斜面上运动动。快艇(100千米)>轮船(45千米)>自行车(15千米)。上的运动速度逐渐加快。.比较相同距离内运动的快慢4.小组实验要合理分工，安排操作员、计时员、发令员和记录员。6.比较相同时间内运动的快慢喷气式客机(900千米)>高速列车(300千米)>汽车(120千米)>2.两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样4.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的7.我们的“过山车”2.设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的轨道路线，可以线轨道。线轨道。来测量。8.测试“过山车”1.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，以轨道起点为。3.让小球从高处滚下，小球会经过直线轨道和曲线轨道，它对应的

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