地形图的判读省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

地形图判读第1页生活中我们会在哪些地方见到地图？第2页什么是地图？利用各种符号,将地面事物按照一定百分比缩小后表示在平面上图象叫地图第3页探究活动：绘制教室平面图……怎么画？教室那么大，我们没有那么大纸张画出教室平面图怎么办？？第4页了解百分比尺百分比尺定义百分比尺表示图上距离比实地距离缩小程度，也叫缩尺。公式

第5页了解百分比尺——百分比尺表现形式

线段式文字式数字式第6页了解百分比尺大小与范围百分比尺是个分数，分子相同分母越大，百分比尺越小；分母越小，百分比尺越大1/800000001/4000000

图上距离普通用厘米，

实地距离普通用千米或米做单位。

计算过程中单位必须统一。‹第7页了解百分比尺大小与范围百分比尺大小表示范围内容详略中国地图北京地图相同图幅小大详略大小180000000014000000比例尺大，表示范围小，表示内容详细百分比尺小，表示范围大，表示内容简略第8页了解百分比尺大小与范围图幅相同下，下面四幅地图中百分比尺由大到小排列次序是：①西昌市地图②中国地图③四川省地图④川兴镇地图④①③②第9页了解百分比尺——量算距离量算两地之间实地距离第一，要注意看百分比尺；第二，要准确量出图上距离；第三，依据公式进行计算。计算出实地距离换算成千米或米。公式百分比尺=图上距离/实际距离第10页量算台北到高雄实地距离看量算百分比尺表示图上1厘米代表实地距离40千米用尺子测量图上距离为：7.2cm台北高雄7.2cm×40=288千米了解百分比尺——量算距离第11页探究活动：绘制教室平面图——确定百分比尺大小原来如此教室那么大，怎样绘制在作业本上？量算实物大小，依据所绘制地图中最大地理事物占地面积和纸张大小进行准确计算，选取适当百分比尺。按一定百分比缩小第12页探究活动：绘制教室平面图……教室里面其它事物怎么在地图上表示出来呢？第13页了解图例台湾岛地图图例：对地图上各种符号和注记说明作用：要看懂地图，必须先认识图例。图例有地图语言功效，要从地图上取得更多地理知识，熟悉惯用图例是十分必要，如表示城市、村庄符号，表示边界、道路符号，表示山脉、河流符号等等。第14页认识常见图例要养成良好读图习惯，读图时，要先把图例中地图符号和注记意义搞清楚，对于正确了解地图内容就方便多了。能够这么说，图例是读图“钥匙”。第15页认识常见图例123457689101112首都省级行政中心普通城镇洲界国界铁路公路长城河、湖水库山峰沙漠要养成良好读图习惯，读图时，要先把图例中地图符号和注记意义搞清楚，对于正确了解地图内容就方便多了。能够这么说，图例是读图“钥匙”。第16页探究活动：绘制教室平面图——设计绘制图例地图符号普通包含各种大小、粗细、颜色不一样点、线、图形等。符号设计要能表示地面景物形状、大小和位置，而且还能反应出各种景物质和量特征，以及相互关系。所以图例常设计成与实地景物轮廓相同几何图形。第17页1:100课桌座椅窗户门讲桌讲台图例第18页探究活动：绘制教室平面图——确定方向老师在教师最西北角往正南5米处课桌里藏了一个大礼包，怎样找到这个礼包？第19页地图上方向判断面向地图上北下南，左西右东普通地图定向第20页地图上方向判断学校平面图北南西东第21页地图上方向判断面向地图指向标箭头普通指向北方有指向标地图定向第22页地图上方向判断有指向标地图定向北小河流向

方向正北北南西东村庄耕地耕地林地公路小河ABC沿公路由A到B是向

方向走

沿公路由B到C是向

方向走

东北正东第23页地图上方向判断经线指示南北方向纬线指示东西方向有经纬网地图定向第24页地图上方向判断有经纬网地图定向日照在济南什么方向？潍坊在济南什么方向？北南西东日照在济南东南方向潍坊在济南正东方向第25页地图上方向判断有经纬网地图定向怀特霍斯在温哥华什么方向西北方向？尼皮贡在温哥华什么方向？怀特霍斯在温哥华西北方向尼皮贡在温哥华正东方向北南西东第26页地图上方向判断有经纬网地图定向D在E什么方向？北南西东西北方向第27页地图上方向判断有经纬网地图定向E在D什么方向？西北方向北南西东第28页地图上方向判断小结“两无”产品有指向标有经纬网依据指向标判定出北方经线定南北纬线定东西判别方向三种方法上北下南左西右东第29页1:100课桌座椅窗户门讲桌讲台图例第30页探究活动：绘制教室平面图——确定方向手机指南针方向正北方：000°或360°正东方：090°正南方：180°正西方：270°第31页1:100课桌座椅窗户门讲桌讲台图例N第32页课堂总结图例(区分事物，了解特征)方向(看清布局，区分方位)百分比尺(认识大小，量算距离)地图基本要素