![三年级数学下册教案8数学广角搭配人教新课标版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/1E/1C/wKhkGWaWLMqAICIlAAPcsxFLyJM193.jpg)
![三年级数学下册教案8数学广角搭配人教新课标版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/1E/1C/wKhkGWaWLMqAICIlAAPcsxFLyJM1932.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
/数学广角——?等量代换?教学设计教学目标1.知识目标:使学生理解等量代换的意义,在动手操作解决问题的过程中体会等量代换的思想方法。2.能力目标:通过数学活动,培养学生的推理、动手操作、语言表达和运用数学知识解决问题的能力。3.情感目标:在数学活动中,增强学生的合作意识,让学生感受到学数学,用数学的乐趣。教学重难点学生在解决问题的过程中,体会等量代换的思想方法,为以后学习数学知识作准备,在解决问题中理清数量之间的等量关系,从而解决等量代换的问题。教学过程课前谈话,情感谢励1.请同学们用一句话来夸夸自己。2.师:同学们的优点真多,老师欣赏你们的自信,更相信你们在课堂上会有更出色的表现。一、创设情景,初步感知等量代换1.出示面值100元一张人民币。师:同学们,一张面值100元的钱可以换几张面值10元的钱呢?〔9张、10张、11张〕,你想选几张?生:10张。师:为什么呢?生:因为面值100元的钱和10张面值10元的钱相等。师:相等数量进行交换,在数学里面叫做:等量代换〔老师板书〕,它是一种重要的思想方法,可以解决很多生活中的问题。2.课件出示曹冲称象的故事。师:曹冲利用了谁的重量称出了大象的重量?生:石头。师:为什么曹冲称出了石头的重量也就知道了大象的重量?生:因为石头和大象的重量是相等的。师:是呀!曹冲才7岁就有等量代换的思想方法解决了大人们都难以解决的问题,你们愿意学习这种思想方法吗?二、进入情景,探究新知。1.课件出例如二的情景图。师:你们可以获得哪些数学信息呢?生:1个西瓜的重量=4千克的砝码1千克的砝码=4个苹果的重量1个西瓜的重量=()个苹果的重量师:如果要知道西瓜和苹果之间的关系,我们可以找哪个物品为中间量呢?生:砝码。师:根据以上信息,请帮助她找到答案:1个西瓜与几个苹果同样重?请在小组内摆一摆、换一换、说一说是怎样推算的。生:学生小组进行操作交流。生:学生反应讨论结果:1个西瓜的重量=16个苹果的重量。师:让学生完整地表达推导过程,并课件演示代换过程。教师小结:曹冲用石头的重量代换了大象的重量,刚刚我们又借助砝码作为中间量,用16个苹果代换了4千克砝码。人们借助中间量进行等量代换的方法一直应用到现在。三、联系实际、应用稳固。师:古代的时候没有钱币,人们到市场上不是买卖东西而是以物品换物品,大家想不想去看一看古代的物品交换市场?生:想。师:那么就让我们一起通过时空遂道去看一看,但在时空遂道里有两道难关,有没有勇气接受挑战?1.动物问题课件出示跷跷板图:从图中可以知道哪些信息?一只羊的重量=四只兔子的重量一只兔子的重量=两只鸡的重量一只羊的重量=〔〕只鸡的重量师:要知道羊和鸡之间的关系,可以借助谁做中间量,把羊与鸡联系起来呢?生:兔子。生:学生用自己喜欢的方式思考,再同桌交流汇报。师:进行课件演示代换过程。2.变形大考验:课件出示:△=□+□+□△+□=〔〕个□课件出示:△=□+□+□
△+□=24
△=〔〕□=〔〕四、归纳总结、集体评价师:同学们,这节课我们学到了什么?师:今天你们的表现证明了你们是最棒的,今后咱们遇到有些问题不能直
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Morals Apes and Us 道德猿和我们 Marc D Hauser 马克 D豪泽
- 2024年俄罗斯液体注射成型机行业应用与市场潜力评估
- 记账实操-民间非营利组织会计分录处理
- 项目管理标准合同范本
- 解除供气合同范本模板
- 车辆采购意向合同范本
- 芦宇-智能客服助力企业数字化转型升级
- 2024年全新初二数学下册期中试卷及答案(人教版)
- 2024版专项资金借贷合同范本
- 三年级科学上册全一册教案(新版)教科版
- 2024-2030年中国个人护理机器人行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 学校建大门合同协议书
- 2024-2030年中国超市行业发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024年甘肃高考地理试卷(真题+答案)
- IT系统测试报告模板
- 2024年山西退役军人事务厅事业单位笔试真题
- 安徽省芜湖市2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题
- 全新公对公合同付款方式范本
- 2023中级复合材料试验工技能理论考试题库(浓缩500题)
- 数据技术服务合同范本
- 2024年山东公路水运工程试验检测师《水运结构与地基》高频核心题库300题(含答案详解)
评论
0/150
提交评论