河南省鹤壁市（新版）2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

河南省鹤壁市（新版）2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.把句子抄写在方格里，书写正确、规范。

“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我可是个慢性子裁缝啊。”

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音写词语。

tōngxiāo(

)fèiténg(

)juéchá(

)dǎoméi(

)lǐngyù(

)2）.写出下列生字的笔画顺序和笔画数。

书：_________________共___笔，第一笔是___；

尺：_________________共___笔，第二笔是___；

在：_________________共___笔，第三笔是___；

我：_________________共___笔，第五笔是___；

们：_________________共___笔，第三笔是___；3）.看拼音写词语。

bódòu(

)fāchàn(

)wánpí(

)yīnqiè(

)

xuánzhuàn(

)zìháo(

)xiōnghuái(

)

pǐncháng(

)wéiyī(

)piànqián(

)4）.补充词语，再选择词语填空。

手(

)足(

)垂(

)丧(

)鹤(

)童(

)

(

)(

)而安(

)眉(

)目无(

)无(

)

（1）因为受到老师的批评，他一天总是(

)的。

（2）王爷爷年近九十(

)，(

)身体硬朗。

（3）听到这个好消息，丽丽不禁(

)起来。5）.看拼音写词语。

恐jù(

)jù(

)全jiǎo(

)拌jiǎo(

)刑3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列关于汉字的说法正确的一项是（）A．小篆是铸刻在铜器上的文字，主要在战国时期使用，字的线条粗壮。B．楷书字形方正，笔画规整，进入南北朝后，成为占主导地位的字体，唐代著名书法家颜真卿就是楷书四大家之一，《颜勤礼碑》是其代表作之一。C．汉字在漫长的发展过程中，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、行书五种字体最为典型。D．“星”、“凤”、“明”、“祭”、“休”这些汉字都是形声字。2）.下列加点字音全部正确的一项是（）A．涟漪（yī）提供（ɡònɡ）秉性（bǐnɡ）国子监（jiàn）B．绰起（chāo）窈窕（tiáo）哞哞声（mōu）深山坞（wù）C．胚胎（pēi）踌躇（chǔ）困窘（jiǒnɡ）豁剌剌（huò）D．石碣（jié）旖旎（nǐ）琴弦（xián）梁山泊（pō）3）.“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”这三个故事分别出自（）A．《西游记》《水浒传》《红楼梦》B．《水浒传》《红楼梦》《三国演义》C．《西游记》《三国演义》《水浒传》D．《三国演义》《水浒传》《西游记》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求，变换句式。

(1)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

____________________________________

(2)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）

__________________________________

(3)或许有人会感觉美中不足，白鹭不会唱歌．但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）

__________________________________________________

(4)桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换个说法，保持句子意思不变）

__________________________________________________________________

(5)妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句）

__________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能读一读，连一连。

2）.将下列图片和成语连线。

拔苗助长守株待兔亡羊补牢6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。2）.句子排序

(

)金苹第一个跳。

(

)她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。

(

)今天体育课是练习跳“山羊”。

(

)然后深吸一口气，快步向前跑去。

(

)只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《花之歌》表现了花儿对光明心驰神往，顾影自怜的特点。(

)

2．“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)

3．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”表达了了红军在长征路上的革命乐观主义精神。(

)

4．《草原》这篇课文的作者是老舍。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗在线。西江月·夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说年。听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．解释词语。

社林：_________________见：___________________

2．这首词所写的景物有___________________________。

3．表现作者联想的句子__________________________。

4．下列对《西江月·夜行黄沙道中》的理解正确的有(

)（多选）

A．“惊鹊”和“鸣蝉“两句动中寓静，把“明月”和“半夜清风”下的景色描绘得令人悠然神往。

B．词的下阕以轻云小雨、天气的突然变化以及旧游之地的突然发现，表现夜行乡间的轻松和饶有兴趣。

C．这首词写的是作者在山乡夜行中的所见所闻，描绘出江南山乡夏夜的优美景色。

D．作者对大自然的热爱和对丰收在望的喜悦之情贯穿全词。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

图上画的谁？他们在干什么？仔细观察，把你看到的内容写在下面。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。邴原泣学邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。注释：①恻：怜悯。②苟：假如，如果。③徒：白白地。④《孝经》：中国古代儒家的伦理学著作。⑤得：能够。⑥资：费用。1．解释加点的字。

①凡得学者(

)②过书舍而泣(

)

③吾徒相教(

)④欲书可耳(

)

2．翻译句子。

①一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。

_________

②童子苟有志，吾徒相教，不求资也。

_________

3．本文中的老师有着怎样的精神？

________

4．从邴原身上，我们能够学到什么精神？

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。王羲（xī）之（zhī）的故事①有一次，王羲之外出散步（sànbù），看见路边有个老婆婆在卖扇（shàn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。②王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。③老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。1．老婆婆在路边(

)。

2．王羲之是怎样帮助老婆婆的？在文中用“——”画出这个句子。

3．后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（在对的序号上打“√”）

A扇子很便宜。（）

B扇子很漂亮。（）

C人们喜欢王羲之的字。（）

4．写出文中的一对反义词：(

)——(

)12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面每道小题中，都有一个加点字的注音是错误的，请你把它找出来。

（1）A．卜落（bǔ）B．杂兴（xìng）C．绮丽（qí）D．率领（shuài）(

)

（2）A．松脂（zhī）B．应和（hè）C．亡赖（wáng）D．宾馆（bīn）(

)2）.慧眼识金，用“√”选择正确的读音。

屏住呼吸（bǐngpíng）卜落卜落（bǔbo）可