石家庄市栾城县2023-2024学年数学五下期末考试模拟试题含解析_第1页
石家庄市栾城县2023-2024学年数学五下期末考试模拟试题含解析_第2页
石家庄市栾城县2023-2024学年数学五下期末考试模拟试题含解析_第3页
石家庄市栾城县2023-2024学年数学五下期末考试模拟试题含解析_第4页
石家庄市栾城县2023-2024学年数学五下期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

石家庄市栾城县2023-2024学年数学五下期末考试模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.分母为8的最简真分数共有4个。(______)2.用1、2、5、7这四个数字组成的所有四位数一定都是3的倍数.(_____)3.两个相邻的自然数的积一定是偶数._____.4.扇形统计图不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量的增减变化。_____5.在1a二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在a+18=36、x+2>10、12-m、10+40=50、0.5y=10这些式子中,方程有()个。A.1 B.2 C.37.下列各式中,()是方程。A.8x-9=0 B.x-7>1 C.5.4x-4.2x D.3.7+7.5=11.28.将24分解质因数的正确形式是()A.24=2×2×2×3 B.2×2×2×3=24 C.24=4×69.在3a+4=10,7.2﹣x<3,x﹣2=0,4x﹣x=0.9中,方程的个数有()个。A.1 B.2 C.3 D.410.下面既是2的倍数又是3的倍数还是5的倍数的数是().A.222 B.4765 C.3720三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.用分数表示出涂色部分。(_____)(_____)(____)(____)12.0.25表示有()个,也就是,化成最简分数是()。13.15分=(____)时120平方厘米=(____)平方分米3.85立方米=(_____)立方分米750立方厘米=(____)立方分米=(____)升14.把油平均倒在4个瓶子里,每个瓶子装(________),每瓶是总数的(________)。15.一个正方体的棱长之和是96cm,它的表面积是(_______),体积是(________).16.5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数中最大的是________。17.分数单位是的最大真分数是(______)。最小假分数是(______)。最小带分数是(_______)。18.画一个周长为25.12cm的圆,圆规两脚间的距离应是(____)cm,这个圆的面积是(_____)cm2。19.用长52cm的木条正好做成了一个长6cm、宽4cm的长方体框架,框架高(______)cm。20.王师傅要用铁丝做一个棱长5分米的正方体框架,至少用铁丝(____)分米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+=-=-=+=-=10-=-=-=22.简算。3---+++-(+)23.解方程。2.7x+3.1x=14.52.2x+0.5×2=12+x=-x=7.5÷x=2.5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画图表示下面分数。25.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.在一块长50米,宽32米的长方形地上铺一层5厘米厚的沙土。一辆车每次可以运送2.5立方米的沙土,用一辆车运这些沙土需要运多少次?27.妈妈的年龄比小玲的3倍多4岁。妈妈今年37岁,小玲今年多少岁?28.用一根铁丝刚好焊成一个棱长10cm的正方体框架,如果把它改成一个长12cm,宽7cm的长方体框架。(1)长方体框架的高是多少厘米?(2)如果用彩纸把这个长方体和正方体框架包起来,哪个用的彩纸多?多多少?29.下图是某品牌电脑店销售电脑情况统计图。(1)笔记本电脑哪个月卖出最多?台式电脑哪个月卖出最多?(2)笔记本电脑一共卖了多少台?(3)提一个数学问题并解答。30.一个正方体玻璃容器棱长2dm,注入5L水后又放人一块石头(完全浸入),此时水面高度是15cm。这块石头的体积是多少立方分米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、正确【解析】【考点】2、3、5的倍数特征【解答】解:1+2+5+7=15,15是3的倍数,所以这四个数组成的所有四位数一定都是3的倍数,原题说法正确.故答案为:正确【分析】3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;因此把这四个数相加看是否是3的倍数即可.3、√【解析】根据“相邻的两个自然数相差1”可知:这两个自然数一个是奇数,一个是偶数,根据数的奇、偶性特点:奇数×偶数=偶数;进行判断即可.【详解】由分析知:两个相邻的自然数一个是奇数,一个是偶数,因为:奇数×偶数=偶数;所以两个相邻的自然数的积一定是偶数,说法正确;故答案为:正确.4、×【详解】扇形统计图可以表示各部分与整体之间的关系。故答案为:×5、错误【解析】a不能等于0,在分母上的话,这个分数就没有任何意义了二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答。【详解】根据分析,a+18=36是方程,x+2>10不是等式,所以不是方程,12-m不是等式,所以不是方程,10+40=50不含未知数,所以不是方程,0.5y=10是方程。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对方程的理解与认识。7、A【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答。【详解】选项A,含有未知数且是等式,是方程;选项B,不是等式;选项C,不是等式;选项D,是等式,但不含未知数。故答案为:A【点睛】本题主要考查方程的含义,解题时必须明确:方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。8、A【解析】略9、C【分析】含有未知数的等式叫做方程;由方程的意义可知,方程必须同时满足以下两个条件:(1)是等式;(2)含有未知数;两个条件缺一不可,据此逐项分析后再选择。【详解】3a+4=10,x﹣2=0,4x﹣x=0.9,它们既含有未知数,又是等式,符合方程的意义,所以都是方程;7.2﹣x<3,虽然含有未知数,但它是不等式,不是等式,所以不是方程;所以在3a+4=10,7.2﹣x<3,x﹣2=0,4x﹣x=0.9中,方程的个数有3个。故选C。【点睛】此题主要考查方程需要满足的两个条件,即必须含有未知数,必须是等式。10、C【分析】2的倍数特征:一个数的个位数如果是0,2,4,6,8,则这个数就是2的倍数;3的倍数特征:一个数的各个数位上的数相加的和如果是3的倍数,则这个数也一定是3的倍数;5的倍数特征:一个数的个位数如果是0或5,则这个数就是5的倍数.【详解】根据分析可知,能同时被2、3、5整除的数个位数字是0,各个数位上的数字和是3的倍数.故答案为:C【点睛】本题重点考查了学生对于能被2、3或5整除数的特征的掌握情况.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、【解析】略12、25;25;【分析】(1)根据小数意义,0.25就表示百分之二十五,百分之二十五里面有二十五的百分之一;(2)分子和分母同除以他们的最大公因数25即可求出最简分数。【详解】0.25表示有25个,也就是,==,故答案为:25;25;【点睛】小数化分数:原来有几位小数就在1的后面写几个0作为分母,把原来的小数去掉小数点作分子;分子和分母直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。13、1.238500.750.75【解析】略14、【分析】每瓶的质量=总质量÷瓶子个数;把总数平均分成4份,每份就是总数的,据此解答即可。【详解】(kg),每个瓶子装kg;1÷4=,每瓶是总数的。故答案为:;【点睛】此题主要考查分数的除法应用,以及分数的意义。除以一个数等于乘这个数的倒数。15、384cm²512cm³【详解】略16、31【分析】相邻的两个奇数相差2,已知5个连续奇数的和,可以求出最中间的奇数,5个连续奇数的和÷5=最中间的奇数,然后用最中间的奇数+2+2=这5个连续奇数中最大的奇数,据此列式解答。【详解】135÷5=27,这5个连续奇数中最大的是27+2+2=31。【点睛】解答本题的关键是理解相邻的两个奇数相差2。17、【解析】略18、450.24【详解】由题意可知,圆规的两脚叉开的距离就是圆半径.根据圆的周长公式:c=2πr,已知圆的周长是25.12厘米,用周长除以2π就等于半径.再根据圆的面积公式求出面积即可.19、3【分析】长方体的棱长之和=木条的长度,根据长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4,可知高=长方体的棱长之和÷4-(长+宽),把具体数据代入即可求出高。【详解】52÷4-(6+4)=13-10=3(厘米)【点睛】掌握长方体的棱长公式是解决此题的关键。20、60【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,正方体的棱长总和=棱长×12,把数据代入棱长总和公式解答即可。【详解】5×12=60(分米)故答案为:60【点睛】此题主要考查正方体的特征及棱长总和的计算方法,学生要掌握。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1;;;;;;0【详解】略22、2;1;【分析】3---,根据减法的性质,将后3个数先加起来,再计算;+++,利用加法交换结合律进行简算;-(+),去括号,括号里的加号变减号,再计算。【详解】3---=3-(++)=3-1=2+++=(+)+(+)=1+=1-(+)=--=1-=【点睛】本题考查了分数简算,整数的简便方法同样适用于分数。23、x=2.5;x=5;x=;x=;x=3【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】2.7x+3.1x=14.5解:5.8x=14.55.8x÷5.8=14.5÷5.8x=2.52.2x+0.5×2=12解:2.2x+1-1=12-12.2x=112.2x÷2.2=11÷2.2x=5+x=解:+x-=-x=-x=-x=解:-x+x=+x+x=+x-=-x=7.5÷x=2.5解:7.5÷x×x=2.5×x2.5x=7.52.5x÷2.5=7.5÷2.5x=3【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。【详解】把一个正方形看作单位“1”,平均分成四份,表示这样一份的数就是。把一个长方形看作单位“1”,平均分成五份,表示其中三份的数是,再加一个长方形就是。【点睛】把一个整体平均分成几份,分数的分母就是几,其中涂色部分是几份,分数的分子就是几。25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、32次【分析】根据长方体的体积公式求出所需沙土的体积,再除以一辆车每次运送的体积即可求出需要运的次数。【详解】5厘米=0.05米沙土体积:50×32×0.05=1600×0.05=80(立方米)运的次数:80÷2.5=32(次)答:用一辆车运这些沙土需要运32次。【点睛】本题主要考查长方体体积公式的计算及应用,解题时注意单位要统一。27、11岁【分析】妈妈的年龄比小玲的3倍多4岁,那也就是妈妈的年龄减4就正好是小玲的3倍,再用差除以3就是要求小玲的年龄。【详解】(37-4)÷3=33÷3=11(岁)答:小玲今年11岁。【点睛】根据题意先找出小玲3倍的年龄是多少是解题关键,也可根据题意找出等量关系直接列方程解答。28、(1)11cm(2)正方体框架用的彩纸多,多14cm2【解析】(1)10×12÷4-12-7=11(cm)答:长方体框架的高是11cm。(2)正方体:10×10×6=600(cm2)长方体:(12×11+7×11+1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论