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双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县2024届四年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.若三角形的一个角是104°,另两个角是(_____)°和(____)°时,它是等腰三角形.若一个等腰三角形的两条边长分别是7cm和14cm,那么它的周长是(_____)cm.2.月球到地球的平均距离约为384401千米,横线上的数读作(________)。太阳到地球的平均距离约为一亿四千九百六十万千米,横线上的数写作(________)。3.0.706读作:(______)一点三零三写作:(______)。4.3.972≈3.97表示精确到(______)分位。5.根据下边未填完整的百数表,按要求完成下面各题。(1)如图,用长方形框去框数,已知框出三个数的和是78。如果将长方形框向右平移4格,框出三个数,它们的和是(______)。如果将长方形框向下平移4格,框出三个数,中间的一个数是(______)。(2)将长方形框绕C点顺时针方向旋转90°,框出的三个数,分别是(______)、(______)和(______)。6.某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示女生,用02表示男生。如果四年级4班的李芳是2015年入学,学号27,他的学籍号是154042702,那么他表姐李珊2014年入学,是五年级2班1号同学,她的学籍号是(________________)。7.6米3厘米=(______)米4.04平方米=(______)平方分米9.75吨=(______)千克58千米7米=(______)千米8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)9.,如果扩大为原来的3倍,不变,积是(______);如果乘5,除以5,积是(______)。10.把12+4=16,16×2=32,64÷32=2,这3个算式整理成综合算式是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.199+378可以通过第()种简便方法来计算。A.200+378+1 B.100+378+99 C.200+378-112.0.23里面有23个()。A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.00113.王老师的身份证号码王老师的生日是()。A.1月10日B.10月1日C.11月1日14.小数部分最大的计数单位是().A.1 B.十分之一 C.百分之一15.把一个长方形框架拉成平行四边形,它的周长与长方形的周长相比()A.变小了 B.变大了 C.不变三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.5.05和5.0599保留一位小数都是5.1。(______)17.648-36+64=648-(36+64).(____)18.下图是由6个小正方体拼成的。(______)19.一个三角形的两条边分别长3cm和6cm,另外一边可能长5cm。(_____)20.20.12中的两个“2”表示的意义相同。(____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写得数。0.7+0.03=28.7-8=0.39-0.09=24×5=5.5+12=3.2×100=15+22+78=5.6÷1000=22.列竖式计算下面各题,并验算.83.65+72.7=160.7-93.57=五、作图题。(共8分)23.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.李老师和班里45名同学一起拍合影,若每人都要一张照片,应付多少元?25.池塘里有12只青蛙,每只青蛙每天吃害虫45只。照这样计算,这些青蛙18天一共能吃害虫多少只?26.哥哥和妹妹一共折了多少只千纸鹤?27.胡老师要乘出租车去教育局开会,全程5.4千米。胡老师要付多少元车费?28.某商场举办网球促销活动,同一款网球有A、B、C三种不同的包装。①在B种包装中,平均每个网球多少钱?C种呢?你有什么发现?②李老师带了190元,想买10个网球,可以怎么买?需要花多少钱?(写一种方案即可)29.如下图,∠2=125°,求∠1的度数。
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、383835【详解】略2、三十八万四千四百零一149600000千米【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【详解】根据整数的读法,384401从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,读作三十八万四千四百零一。根据整数的写法:一亿四千九百六十万千米,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,写作149600000千米。故答案为:三十八万四千四百零一;149600000千米。【点睛】本题主要考查整数的读法和写法,尤其是要注意每一级的末尾的0该怎么办。3、零点七零六1.303【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;(2)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出。【详解】0.706读作:零点七零六;一点三零三写作:1.303。故答案为:零点七零六,1.303。【点睛】本题主要考查学生对小数的读法和写法的掌握和灵活运用。4、百【分析】3.972≈3.97,3.97的最后一位数7在百分位上,所以3.972≈3.97表示精确到百分位。【详解】根据分析可知,3.972≈3.97表示精确到百分位。故答案为:百。【点睛】本题主要考查学生对小数数位、小数近似数知识的掌握和灵活运用。5、9066373839【分析】如图:(1)根据题意,将长方形框向右平移4格,框出的三个数20,30,40,由此求出三个数的和;将长方形框向下平移4格,根据百数表的特点,同一列从上往下依次多10,由此框出的数是56,66,76,即可找出中间的一个数;(2)根据旋转的特征,长方形绕点C顺时针旋转90°后,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同的方向旋转相同的度数,由此圈出的3个数是37,38,39。【详解】(1)20+30+40=90如图,用长方形框去框数,已知框出三个数的和是78。如果将长方形框向右平移4格,框出三个数,它们的和是90。如果将长方形框向下平移4格,框出三个数,中间的一个数是66。(2)将长方形框绕C点顺时针方向旋转90°,框出的三个数,分别是37、38和39。【点睛】解答本题的关键是根据旋转的平移的性质,结合百数表的特征,根据题意,依次找出所要圈出的数。6、145020101【解析】略7、6.03404975058.007【详解】略8、>>=<【分析】(1)125×8×25×4根据乘法结合律计算出结果,125×8+25×4按照先算两个乘法,再算加法的计算顺序求出结果,再进行比较大小即可;(2)197-37+63按从左往右顺序计算出结果,197-37-63根据减法的性质计算出结果,再进行比较大小即可;(3)1200÷4÷6根据除法的性质计算出结果,1200÷24直接计算结果,再进行比较大小即可;(4)100×98+98根据乘法分配律求出结果,102×98将102变为100+2后也利用乘法分配律计算,再进行比较大小即可。【详解】125×8×25×4=(125×8)×(25×4)=1000×100=100000125×8+25×4=1000+100=1100100000>1100所以125×8×25×4(>)125×8+25×4197-37+63=160+63=223197-37-63=197-(37+63)=197-100=97223>97所以197-37+63(>)197-37-631200÷4÷6=1200÷(4×6)=1200÷24=501200÷24=5050=50所以1200÷4÷6(=)1200÷24100×98+98=98×(100+1)=98×100+98×1=9800+98=9898102×98=(100+2)×98=100×98+2×98=9800+196=99969898<9996所以100×98+98(<)102×98故答案为:>;>;=;<【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序和合理运用运算定律求出结果,再比较。9、948316【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。【详解】根据积的变化规律可知,,如果扩大为原来的3倍,不变,积扩大3倍,是;如果乘5,除以5,积不变,仍是316。故答案为:948,316。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。10、64÷[(12+4)×2]【分析】12+4=16,16×2=32,64÷32=2,先求12+4的和,再求和乘以2的积,最后用64除以所得的积,据此即可解答。【详解】根据分析列综合算式为:64÷[(12+4)×2]。故答案为:64÷[(12+4)×2]。【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】199+378可以看成200+378,然后再把多加的1减去即可。【详解】199+378=200+378-1=578-1=577故选:C。【点睛】两个整数相加,可以把整数看成最接近它的整十、整百、整千⋯的数进行相加,然后把多加的减去,少加的加上。12、C【分析】0.23是两位小数,它的计数单位是0.01,则0.23里面有23个0.01。【详解】0.23里面有23个0.01。故答案为:C。【点睛】本题考查小数的计数单位。小数计数单位即分位上的最小量,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001
……13、A【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14位是出生的日,由此找出王老师的生日即可。【详解】王老师的身份证号码这个人身份证的第11、12位是01表示1月出生,第13、14位是10表示是这个月的10日出生,所以王老师的生日是1月10日。故答案为:A。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:前六位是地区代码;7~14位是出生日期;15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男生,偶数分给女生;第18位是校验码。14、B【详解】小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一…,据此解答.15、C【详解】因为把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,四条边的长度没变,则四条边的长度和不变,即它的周长不变.故选:C.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数,并对去掉尾数最高位进行“四舍五入”,据此即可解答。【详解】5.05≈5.1(保留一位小数),5.0599≈5.1(保留一位小数),所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。17、×【分析】根据减法的性质:a-b+c=a-(b-c),据此即可解答。【详解】648-36+64=648-(36-64),原题错。故答案为:错误【点睛】本题考查学生对减法运算性质的理解掌握。18、×【解析】略19、√【解析】略20、✕【解析】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、0.73;20.7;0.3120;17.5;320115;0.0056【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,留意小数点的位置,细心计算即可。【详解】0.7+0.03=0.7328.7-8=20.70.39-0.09=0.324×5=1205.5+12=17.53.2×100=32015+22+78=1155.6÷1000=0.0056【点睛】本题考察了整数和小数的口算。口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算,计算加减法时要注意数位对齐。22、156.3567.13【详解】略五、作图题。(共8分)23、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.六、解决问题。(每题6分,共36分)24、123.5元【分析】全班每人都要1张照片,一共需要45+1=46张照片,拍照和12张照片是38.5元,那么剩余的46-12=34张每张2.5元,用这34张的价钱加上38.5元,即为所求的钱数。【详解】45+1=46(张)(46-12)×2.5+38.5=34×2.5+38.5=85+38.5=123.5(元)答:应付123.5元。【点睛】此题解答的关键是求出另外34张照片的价钱,进而解决问题。25、9720只【分析】根据题意可知池塘里有12只青蛙,每只青蛙每天吃害虫45只,那么可以求出12只青蛙一天吃害虫的只数,再求出18天一共吃的害虫只数。【详解】12×45×18=540×18=9720(只)答:这些青蛙18天一共能吃害虫
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