2023-2024学年全国初三下语文人教版期中考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国初三下语文人教版期中考试试卷选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是：A.咄咄逼人（duōduōbīrén）B.殷切（yīnqiè）C.哀鸿遍野（āihóngbiànyě）D.气吞万里如虎（qìtūnwànlǐrúhǔ）2.下列词语中，没有错别字的一项是：A.纷至踏来B.振聋发聩C.不记其数D.震耳欲聋3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是：A.他为了这次比赛，摩拳擦掌，跃跃欲试。B.在知识的海洋里，我们要像海绵一样，努力汲取营养。C.这个故事已经家喻户晓，妇孺皆知。D.他做事总是拖拖拉拉，让人忍无可忍。4.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们增长了知识。B.他穿着一件灰色上衣，戴着一副眼镜。C.老师告诉我们，这个问题很复杂，需要认真思考。D.这个花园里有各种花草，五彩缤纷，香气四溢。5.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是：A.“不耻下问”指不以向地位低的人请教问题为耻。B.“因地制宜”指根据不同地区的具体情况制定适宜的办法。C.“掩耳盗铃”指自己欺骗自己，以为别人不知道。D.“画龙点睛”指在关键时刻加上一笔，使事物更加生动。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.“你吃饭了吗？”妈妈问。B.他喜欢读书、听音乐、旅游。C.这个苹果很大，那个橘子很甜。D.老师说：“今天下午我们要进行一次小测验。”7.下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是：A.春天来了，大地披上了一层绿色的外衣。B.那个孩子像一只小猴子，活泼可爱。C.这座山高耸入云，仿佛是一座天然的屏障。D.海浪拍打着礁石，发出震耳欲聋的响声。8.下列句子中，没有使用比喻的一项是：A.他的脸色苍白如纸。B.她的笑声像银铃一样清脆。C.这个问题就像一座大山，难以逾越。D.他做事总是拖拖拉拉，让人忍无可忍。9.下列句子中，加点词语的词性不正确的一项是：A.她喜欢唱歌。（动词）B.这个苹果很甜。（形容词）C.我们一起去看电影吧。（副词）D.他每天早上都会跑步。（名词）10.下列句子中，加点词语的词义不正确的一项是：A.“节约用水”指尽量减少用水。B.“废寝忘食”指专心致志，不顾一切。C.“风和日丽”指天气晴朗，阳光明媚。D.“海阔凭鱼跃”指有志者事竟成。判断题（每题2分，共10分）11.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。（）12.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人杜甫的名句。（）13.“三人行，必有我师”出自《论语》。（）14.“满招损，谦受益”是《左传》中的名言。（）15.“床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人白居易的名句。（）填空题（每题2分，共10分）16.《庐山谣》的作者是______。17.“读万卷书，行万里路”出自______。18.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是______的名句。19.“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自______。20.“不以规矩，不能成方圆”出自______。解答题（每题10分，共50分）21.请简述《红楼梦》的主要内容和艺术特色。22.请本试卷答案如下选择题1.B2.B3.D4.C5.C6.A7.D8.D9.C10.B判断题11.√12.×13.√14.×15.×填空题16.杜甫17.《礼记·中庸》18.陆游19.龚自珍20.《论语》解答题21.《红楼梦》主要讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰历程，以及贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情悲剧。艺术特色包括深刻揭示封建社会的腐朽和衰亡，具有高度的思想性和艺术性；塑造了众多鲜明的人物形象，性格各异，栩栩如生；采用写实与虚构相结合的手法，展现了广阔的社会生活画卷；语言优美，善于运用诗词歌赋，富有音乐性和节奏感。选择题词语注音：考察学生对汉字正确读音的掌握，特别是多音字、形近字和易错字的读音。错别字识别：测试学生对字形的掌握，尤其是形近字的正确书写。成语使用：考查学生对成语意义的理解及在具体语境中正确运用成语的能力。语病辨析：考察学生对句子结构的掌握，以及识别和修改病句的能力。词语解释：测试学生对词语意义的理解和记忆。标点符号：考查学生正确使用标点符号的能力，包括句号、问号、逗号等的基本用法。修辞手法：考察学生对修辞手法的理解和应用，如比喻、拟人、夸张等。比喻句识别：测试学生识别和判断比喻句的能力。词性判断：考查学生对词性的理解和判断，如名词、动词、形容词等。词义理解：测试学生对词语意义的准确理解和记忆。判断题文学常识：考察学生对重要文学作品、作者、作品背景等基础知识的掌握。名句出处：测试学生对名句及其出处的记忆和理解。填空题文学知识：考查学生对重要文学作品、作者、文学流派等基础知识的掌握。名言警句：测试学生对名言警句的记忆和理解。解答题作品内容与艺术特色：考察学生对文学作品主要内容的理解能力，以及对作品艺术特色的分析和评价能力。知识点详解及示例1.词语注音：如“咄咄逼人”中的“咄”应读作“duō”，而非“duǒ”。2.错别字识别：如“纷至踏来”应为“纷至沓来”，“振聋发聩”正确无误。3.成语使用：如“摩拳擦掌，跃跃欲试”正确使用，表示急切想要尝试。4.语病辨析：如“A.通过这次活动，使同学们增长了知识。”存在成分残缺，应删去“通过”或“使”。5.词语解释：如“因地制宜”正确解释为根据不同地区的具体情况制定适宜的办法。6.标点符号：如“D.老师说：“今天下午我们要进行一次小测验。””中引号使用正确。7.修辞手法：如“A.春天来了，大地披上了一层绿色的外衣