某中学2022届高三年级上册第二次月考语文试卷

高级中学2022届高三上学期第二次月考语文试卷

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一、现代文阅读

1.阅读下面的文字，完成下题。

《古文观止》是一个文章选本，“观止”本于《左传》记载季礼在鲁国看乐舞时赞美的话：

“观止矣！”这个选本是清朝吴楚材、吴调侯在康熙三十三年（1694）选定的，它备受读者喜欢是有

原因的。

第一，一般说来，它体现了比较进步的文学主张。古代的选本，梁朝萧统的《文选》也很著名。

那时的文学主张，认为哲理散文和历史散文都不能入选。《文选》除诗歌外，选的主要是骈文，是一

种讲究辞藻、对偶、声律的文章。唐朝韩愈起来提倡古代的散文，称为古文，用来反对骈文。这种

主张是进步的。《古文观止》正是贯彻了韩愈以来的古文家的主张。

第二，一般说来，入选这个选本的文章丰富多彩，思想性和艺术性是比较高的。自从韩愈提倡古

文以后，古文的选本在《古文观止》前早已有了，像宋朝真德秀的《文章正宗》选录《左传》《国

语》到唐朝末年的作品，《古文观止》的选文从《左传》开始，就是本于《文章正宗》。不过真德

秀是道学家，他用封建伦理的眼光来选文章，忽略了文章的艺术性，所以他的选本不受欢迎，《古文

观止》所选，像先秦的历史散文《曹刿论战》《鲁仲连义不帝秦》，表现当时人的智慧和品德；两汉

文《治安策》和《出师表》，反映出当时政治上的重大矛盾，表现出作家的远见和忠诚；唐文《捕蛇

者说》，深刻暴露封建统治者“苛政猛于虎”的罪恶；宋文《岳阳楼记》，通过不同景物的描写来表

现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高精神……这些名篇，都是古今传诵。

这个选本所选文章的丰富多彩，也表现在文章的体制上。选本也选了几篇韵文、骈文。严格讲

起来，古文跟骈文是对立的。但就中国文学史的发展讲，古文由散体趋向骈体，再由骈体回复到散体,

完全不选骈体，就看不出这种变化来。

第三，这个选本的编选体例也有它的好处。萧统的《文选》分很多门类，炀琐不堪；真德秀的

《文章正宗》古文部分分辞令、议论、叙事三类。《古文观止》不分类，按时代先后排列。从中可

看出古代文章演变的迹象。这个选本得以广泛流传，跟它的篇幅也有关。康熙二十四年（1685）,康

熙命令编选《古文渊鉴》，称为御选。用皇帝的名义来刊行，却不能广为流布，这跟它用真德秀的体

例有关，也跟篇幅有关，它有六十四卷，篇幅太多了自然不易推行。

以上三点，当是此书能广泛流布的原因。不过此书也有缺点，约略说来如下：一、编者识力不高。

像李陵《答苏武书》，历来都疑为后人伪托，此书也加选录。还有宋朝人论历史人物的文章，往往抓

住一点发议论，并不能够真正考虑当时历史的全面情况。这类文章也选多了。二、不免受到八股文

的影响。选文所选《史记》，像《伯夷》《管晏》，这些传记议论多而不致力于刻画人物。编者选

这些是看中它们的唱叹和转折，反而把最好的文章漏掉了。

（摘编自振甫《谈谈〈古文观止〉》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.与《古文观止》相比，萧统编选的《文选》体现的是一种相对落后的文学主张，选文在思想性和艺

术性上都有一定差距。

B.与《古文观止）相比,真德秀编选的《文章正宗》的弊病在于:选文的时代范围窄、道学气息重、分

类复杂。

C.《古文观止》在体例和篇幅上的特点,一是选文按照时代先后排列，不另分类;二是篇幅较为适当，并

不浩繁。

D.《古文观止》编者识力不高主要表现在历史见识方面,如认为《答苏武书》并非伪作，所选宋人作

品持论偏颇且占比失当。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.文章陈说观点时使用“一般说来”“严格讲起来”等说法，体现了作者的分寸感。

B.文章第三段列举多篇《古文观止》的选文，证明选本的经典性经得起历史检验。

C.文章讨论《古文观止》的优缺点时，均与其他选本进行比较,学术视野较为开阔。

D.文章的论述脉络清晰，主要观点分不同角度展开，各角度之间是一种并列关系。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A.《古文观止》借用季札“观止”的说法命名，显现了编选者的自信，以及对所选古文思想内涵与艺

术境界的赞誉。

B.《古文观止》的编者对“古文”的理解基本贯彻了韩愈倡导古文运动以来古文家的主张，但也有

一定的变通。

C.有人评价《古文观止》存在“论策为多，又取便于科举”的倾向，这种看法与文章的观点是不谋而

合的。

D.阅读《古文观止》，可以大致了解我国散文从先秦开始的历史轨迹，也可以了解古人选文体例，标准

的变迁史。

2.阅读下面的文字，完成1~3题。

与先前许多伟大的探险一样，我们的旅程起始于厨房。

当我们看向水面，通常觉得水是平的，然而仔细观察一杯水时，你会发现杯中的水面并不完

全平坦，它在边缘处略微向上弯曲——这是它的“弯月面”，这个弯月面的形成是因为水受到了

玻璃的吸引，它被拉向杯壁。

注意这一点又有何用？只关注这一点，可能没什么用。但与其他几个因素联系在一起，它便

能帮助我们理解河水何以泛滥。

水会受到玻猫的吸引，这是水的一个特性。有些液体，比如唯一的液体金属——水银，会受

玻璃的排斥，因而它的表面会像倒扣的碗，叫作“凸月面”，液体内部也有微弱的吸引力，若非

如此，它们便会散开，成为气体。正如老师为我们反复讲述的那样，水分子由两个氢原子和一个

氧原子紧密结合而成。但老师——至少我的老师——没有教我的是，一个水分子中的氢原子还会

受到其邻近水分子中的氧原子的吸引，这使得水分子之间互相依附。为了帮助理解这一点，可以

设想两个在羊毛衫上摩擦过的气球会因静电轻轻地黏附在一起。

想要展现水的这种“黏性”很简单，接一杯水，在一个平滑的防水面（比如厨房的操作台）

上倒上几滴。现在弯下身，直到自己的视线与液滴平行。你是否看到水自然地形成一些微微凸起

的“小水塘”？假如倒得够多，有一些会流下去，但还有一些会留在台面上，之所以会这样，是

因为水会受到相邻的水的吸引，这种黏性或张力强大到有些时候能够对抗重力。

水吸附自身以及杯壁的张力还引发了一种叫“毛细作用”的现象，每当把画笔蘸在水中，我

们都会发现水沿着刷毛向上流。想要解释毛细作用，只需将我们已经了解过的两种效应结合起来

考虑。水会受到某些物体表面的吸引，比如玻璃和画笔的纤维，此外它还会受到自身的吸引。因

此当一个开口足够细小时，便会发生一件有趣的事：水面会受到它上面材料的吸引，被向上拉，

又因为开口太过狭窄从而使得液体的整个表面都被向上拉动。之后，由于水受到了自身的吸引，

下面的水也跟着被拉了上去。

现在该去野外观察一下这种效应了，下次当你路过一条两边是泥岸的小河、小溪，注意观察

一下岸边的泥，被河水打湿的泥会又黑又湿，但是注意，泥土湿润的地方要高于河水拍打的位置。

高于水面的泥是颗粒和气孔的混合物，有点像有着纤细壁管的细密蜂巢。河里的水因毛细作用而

被向上吸入这些气孔中，结果就是水面以上的泥被浸湿了。水向上传输的高度受一系列因素的影

响，其中包括水的纯度——干净的水要比受污染的水升得更高——但主要因素还是颗粒间的气孔

大小。气压也会影响在泥土间向上传输并停留在那里的水量。这意味着，当气压突然降低，比如

风暴来临的时候，土壤无法吸附如此之多的毛细水，于是水就会回流到原来的溪流中，从而加大

了在风暴天气中出现洪涝的可能性。

海面高度会受到潮汐状态的影响，而潮汐又会受到很多因素的影响，在这里我只提一种——

气压。低气压时的海面要高于高气压时，当高气压系统转变为低气压系统，海面通常会上涨30厘

米左右。设想你正身处一片你所熟悉的沿海区域，这时你突然注意到海面似乎比你之前任何时候

看到的都要高，这或许会让你猜测气压一定是大幅度下降了。这又意味着，你不仅能预测到坏天

气要来了——因为气压表显示气压下降时很可能出现坏天气，而且还可以预测出出现洪涝的风险

大大上升——因为在第一滴雨尚未降落时，所有溪流和河流中因毛细作用而被吸附在岸上的水将

会被释放出来。

（摘编自特里斯坦•古利《水的密码》，许丹译）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.玻璃杯中“弯月面”与“凸月面”的现象，表明了当水与其他物质接触时，会产生一种吸引力或

者排斥力。

B.一个水分子中的氢原子会受到其邻近水分子中的氧原子的吸引，这可以解释为什么水会吸引水、

水具有黏性。

C.在一个平滑的厨房操作台上倒几滴水，水会自然地形成一些微微凸起的“小水塘”，这体现出水

具有张力这一特性。

D.水质相同的情况下，与土质疏松且含有大颗沙砾的泥土相比，在由细小颗粒组成的泥土中，水向

上传输的高度会更高。

2.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）

A.“与先前许多伟大的探险一样，我们的旅程起始于厨房”“现在该去野外观察一下这种效应了”，

这些语句可以起到提升读者阅读兴趣的作用。

B.为了帮助读者更好地理解水会受到物体表面吸引，作者使用了“摩擦过的气球会因静电轻轻地黏

附在一起”这一现象进行说明。

C.水滴从树叶上落下时，会先拉伸成细长的形状，当太细而无法支撑自身的重量时，它才会坠落到

地面。这种自然现象表现了水的毛细作用。

D.作者在行文时经常变换叙事的地点，从厨房、小河、小溪到大海，这让读者认识到，凭借室内观

察到的水的特性足以预测自然界的变化。

3.文中画横线句子中“其他几个因素”指的是什么？请根据材料简要说明。

3.阅读下面的文字，完成1—3题。

回家马兰莲

火车像一条长龙，穿行在连绵不断的山脉中，雪花零零散散地从天空飘落下来，像飞絮，像蝉

翼，清澈洁净，晶莹剔透。

肖锦云坐在靠窗的座位，怀里抱着一个大大的包裹。她表情淡漠，甚至有些木然，她的眼睛里

流出一种奇妙的神色，说不上是喜悦还是忧伤。她一动不动,静静地坐着，像一尊雕塑。

她的对面坐着一对年轻夫妻，好像刚结婚不久，女人依偎在男人的怀里，甜甜地睡着了。从她

嘴角露出的微笑，足以证明，她正做着美梦。男人一手楼着女人，一手拿着手机，拇指不停地在

手机屏幕上滑动着，女人动了一下，盖在身上的衣服掉了下去。男人放下手机，捡起衣服盖在女

人的身上。

肖锦云看着他们，脸上呈现出一种复杂的表情，说不出是羡慕还是嫉妒，男人抬起头，刚好与

她的目光相撞，便问道：“大姐，你去哪？”

肖锦云显然没想到男人会跟她搭讪，怔了一下，淡淡地说：“回家。”

男人还想说话，肖锦云却把目光移向了窗外。

火车转过一个弯儿，“呜呜”地鸣叫着，钻进一个隧道里，闹哄哄的车厢里安静了许多。肖锦

云的脑子里开始翻江倒海了...

六年前一个飘雪的日子，肖锦云接到男朋友打来的电话，筹备了大半年的婚事又要推后。这已

经是第三次了。肖锦云知道男朋友的工作性质特殊，她决定自己去南方把婚事办了。下了半个月

的雪丝毫没有停下来的意思，肖锦云被两家的父母送上了南下的火车……

“呜——”火车发出一声长鸣，味当既当地跑出隧道，外面的雪似乎有些大了，山坡上、树枝

上落满了白茸茸的雪花。

女人醒了。她揉了揉眼睛，惊喜地叫道：“老公，雪下得好大，雪花真美。”

男人轻描淡写地说：“这算什么，老家的雪比这漂亮多了。”

女人撒起娇来，搂着男人的脖子说：“老公，我想吃鸭脖。”

“你就是个馋猫。”男人从背包里拿出一个袋子，又拿出两瓶冰红茶。女人像饿狼扑食一样自

顾自地吃起来。

男人抬头看了看肖锦云，试探着问：“大姐，你喝点儿水吧。”

肖锦云摇摇头说：“谢谢，我不渴。”

“喝点儿吧，坐了几个小时了。“男人把水硬塞给肖锦云。

肖锦云推辞不过，只好接住。她没有打开瓶子，只是怅然她望着窗外。

女人吃了几口，好像要吐的样子，男人急忙拍着她的后背问：“老婆，怎么了？是不是吃得太

猛了？”

女人喝了口水，娇嗔地说：“傻瓜，你要当爹了。”

“真的？！”男人高兴得有些忘乎所以，一下子紧紧地抱住女人。

肖锦云听着他们的轻声私语，闭上了眼睛。

男人紧握着女人的手，温柔地说：“你说，咱儿子长得像谁？取什么名呢？”

女人说：“我生的，当然像我，姓也得跟我的。”

男人不服气地说：“凭什么？孩子都跟爸爸的姓。”

“既然跟爸爸的姓，那爸爸怎么不生呢？”女人一副蛮不讲理的样子。

男人气呼呼地说：“真是不可理喻。”

小两口儿争吵完，都啾着嘴，相互不理睬。

肖锦云听他们吵完了，问道：“刚结婚吧？”

男人说：“是的，结婚半年。”

媳妇还是个孩子，挺任性的。肖锦云看着女人。

男人笑了笑，问道：“大姐，你怎么一个人？”

肖锦云长长地叹了口气说：“我跟先生一起来的，我先生是一名缉毒警察，常年奔走在边境线

上，我们结婚六年，先生第一次回家。这次回来，就不走了，可以好好地陪我了。”

男人好奇地问：“那你先生呢？”

肖锦云指着怀里的包裹说：“在这里。他太累了，睡着了。”

男人喳大眼睛怔怔地看了肖锦云半天："大姐，对不起。”

肖锦云微微一笑说：“没什么。”

“老公。”女人紧紧地抓住男人的胳膊，眼眶里溢满了泪水。男人把她揽进怀里。

火车进了一个小站，缓缓地停下了。肖锦云说：“我到站了。”肖锦云抱着包下了车。不远处,

两位老人等在风雪中。

1.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（）

A.小说运用语言描写、动作描写等描写手法，塑造了一个单纯、率性、善良、内心充满幸福的新婚

女子形象。

B.小说采用第三人称，对发生在火车上的故事进行全知视角的叙述,细致地展现两对夫妻的生活经历，

塑造了个性鲜明的典型人物。

C.小说尾段叙写了两位老人在风雪中等待肖锦云及其丈夫回家的情景，既呼应了题目,又增强了小说

的悲凉色彩。

D.肖锦云一家是英勇牺牲的缉毒警察的家庭的一个缩影,小说以小见大，突出主题，引发读者对现实生

活的思考。

2.赏析文中的画横线的句子。

3.你认为小说的主人公是谁?为什么？

二、文言文阅读

4.阅读下面的文言文，完成1—题。

螳虫辞（宋）孙因

开禧三年孟冬，孙子行野中，见有伐鼓举烽者，意其捕寇而即戎，就而问焉，则尽田间之老农

也。得物，状甚怪：喙刚而钻，目怒而黔；或振其股，或揪其髯；羽翼未成，已学飞舞。余异其

状，问于田父。田父愀然日：“子识今秋飞蝗之状乎？此其子孙，而彼其祖父也，官命我辈捕

之。”余日：“蝗何负于官而见捕乎？”田父仰天涕泣曰:“是害我稻黍者也，王法之所不恕。既

来矣，则田之毛发，化而为黄埃，然后知其为灾。”余日：“吾为若谕之使去，可乎？”目：“幸

甚！恐不可谕耳。”

试掇魁杰者数辈置于前诘之曰使汝害稼夭欤人欤惟夭惠民必不使尔为吾民病也。|苟官吏召汝,

则民何辜？且食，民天也。汝啖民之天，以充其体肤，天将汝诛矣！速去，无久居！”

顷之，若有昂首扬目超超①而股鸣者。听之，则目：“今为害者岂我乎？牟人之利以厌己之欲

者，非蝗乎？食人之食而误国者，非蝗乎？利口而邦之覆，磨牙而民之毒者，非蝗乎？自汉以下，

蝗日益盛，民日益病；蝗日益硕，民日益瘠。虽唐之贞观、开元间号多乐岁，蝗未息也。呜呼！

其为害三千余年矣！跑躅跃跃②，实繁有徒。去之复生，芟之愈芜，其庸有既乎？必有良史，特书

屡书，而胡独罪余？”……

“然则丰年富岁，常有数十百万飞蝗在天下，咋人骨髓，岂特食稻黍而已！况害稼者有时，害

民者无期。今圣天子齐明洁蠲③，至诚动物。我虽无知，将率我族类而远迂矣。然我辈虽去，民

终未得晏然也，使若属未殄，天下宁有丰年乎？”

因述其语，书以自省，且俾观风者得之，以为有位警焉。

（选自《宋金元文观止》有删改）

【注】①超趣（t।）：跳跃。②躅（ju）躅跃跃：蹦蹦跳跳。

③齐（zhdi）明洁蠲（judn）:光明清洁。

1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是（）

A.试掇魁杰者数辈/置于前/诘之曰/使汝害稼/天欤/人欤/惟天惠民/必不使尔为吾民病也

B.试掇魁杰者/数辈置于前/诘之曰/使汝害稼/天欤/人欤/惟天惠民/必不使尔为吾民病也

C.试掇魁杰者数辈/置于前/诘之曰/使汝害稼/天欤/人欤/惟天惠/民必不使尔为吾民病也

D.试掇魁杰者/数辈置于前/诘之日/使汝害稼/天欤/人欤/惟天惠/民必不使尔为吾民病也

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.天禧，南宋宁宗赵扩的年号。天禧年间，韩偏胄北伐，辛弃疾写作《永遇乐・京口北固亭怀古》与此有

关。

B.孟，”孟，长也。”孟本义指同辈中最长的，又指每季度的第一月。文中“孟冬"指冬季的第一个月，也称“

初冬"。

C.贞观，唐代第二位皇帝唐玄宗李世民年号。李世民在位期间，政治清明、经济复苏、文化繁荣，被称

为"贞观之治"。

D.天子,古代中国臣民对帝王的尊称。"王者,父天、母地，为天之子也”。

3.下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（）

A.作者运用了传统赋体的问答形式，通侧重于“我”与老农的一番对话，既叙写了田间之蝗的为害之深，

又描述了人间之“蝗”横行肆虐的社会现实。

B.作者在开禧三年孟冬行走于田野中，见农人灭"蝗"，感而赋此文。

C.作者借“蝗”喻人，揭露封建社会贪官污吏为数之多、为害之烈，给了当政者”贪官不除,国无长治久安

”的警示.

D.文章语言生动活泼、辛辣犀利又富有生趣，极富感染力。对当时恶劣世风的指斥大胆直接,具有强

烈的批判现实主义精神，体现了鲜明的民本思想。

4.把文中画线的句子译成现代汉语。

（1）余曰:“蝗何负于官而见捕乎?”

（2）然我辈虽去，民终未得晏然也，使若属未殄，天下宁有丰年乎?”

三、诗歌鉴赏

5.阅读下面的诗，回答问题。

临江仙•惠州改前韵

宋•苏轼

九十日春都过了，贪忙何处追游。三分春色一分愁。雨翻榆荚阵,风转柳花球。

我与使君①皆白首，休夸少年风流。佳人斜倚合江楼②，水光都眼净，山色总眉愁。

［注］①使君:时任惠州知州詹范。②合江楼:作者被贬初至惠州时所居之所,在惠州东门,因东西二江汇

合于此得名。

1.下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（）

A.词的上片”三分春色一分愁”化用了叶道卿《贺圣词》词:"三分春色，二分愁闷，一分风雨”而言春暮

人愁。

B.”雨翻榆荚阵，风转柳花球”两句中，”翻""转"用得巧妙性动形象地写出了暮春时节，榆荚被雨打得零

落，柳絮被风吹散的画面。

C.下片“水光都眼净，山色总眉愁"运用了拟人的修辞手法，山水被赋予人的动作和情感,使词更富有感

染力。

D.本词上片写景，下片抒情，整首词借景抒情，情景交融。语言风格含蓄隽永，婉转缠绵,是豪放派诗人

苏轼少有的婉约诗作。

2.有诗评说，全词笼罩着“一愁到底”的灰蒙蒙的意味。诗人的愁从何而来?请结合全词做简要赏析。

四、默写题

6.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中“此非曹孟德之诗乎”一句相对应的曹孟德创作的诗句是“,

（2）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是

（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中“，”两句，用夸张手法描写出大

漠奇寒、天地暗淡的雪景。

五、语言表达

7.阅读下面的文字，完成1—3题。

牛来到世上，与我们人类——无所求，辛苦耕耘，吃草挤奶，将其一生奉献之后，最后_为

类贡献出牛肉作席上珍、牛皮作足下靴。老黄牛精神之所以历来为中国人称道，皆因其体现的是

一种“无我”"无私”的奉献精神，而这正由中国文化所倡导的因个人对大群社会作贡献为人生意义的

价值观相结合。孔子用“仁'’来界定人，主张“仁者爱人（）中国人赞美老黄牛精神，从根本上

说是赞美那种为国为民—死而后已的高尚人格。此种精神薪尽火传，—，于是中国人也就自然

而然地将牛视为同好，引为知已，以至鲁迅的名句“俯首甘为孺子牛”，即是生动形象的心灵写照。

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A.实在是定要鞠躬尽瘁永葆青春

B.确实是还要/永葆青春

C.实在是还要鞠躬尽瘁历久弥新

D.确实是定要/历久弥新

2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

A.爱人就是有益于人、有功于世、有利于群，而不是损人、祸世、害群。

B.有益于人、有利于群、有功于世就是爱人，而不是损人、害群、祸世。

C.祸世、害群、损人就不是爱人，有功于世、有利于群、有益于人才是。

D.爱人就是有益于人、有利于群、有功于世，而不是损人、害群、祸世。

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.而这正与中国文化所倡导的以个人对大群社会作贡献为人生意义的价值观相契合。

B.而这正与中国文化所倡导的以个人对大群社会作贡献为人生意义的价值观相结合。

C.而这正由中国文化所倡导的以个人对大群社会作贡献为人生意义的价值观相契合。

D.而这正与中国文化所倡导的因个人对大群社会作贡献为人生意义的价值观相契合。

8.阅读下面的文字，完成1—2题。

海菜花是中国特有的水生植物，主要分布于广东、海南等地。海菜花整个植株都沉在水面之

下，茎短缩，海带般的叶子于基部长出，叶柄的长短①，浅水中叶柄长不到20厘米，而深水湖

中则可达300厘米。花期是5至10月，温暖地区全年有花。海菜花名字里有一个"海''字，②，

而是生长在温暖、阳光充足、水深不超过4米的淡水中。③，使其成为了重要的环境指示植物,

堪称水质“监测员

1.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过

12个字。

2.请概括上述文段的主要意思，不超过30个字。

六、材料作文

9.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（一）《论语》中说：“不学礼，无以立。”《荀子》里说：“人无礼则不生，事无礼则不

成，国家无礼则不宁。”

（二）我国是千年文明古国，礼仪之邦。今天，“讲文明，懂礼貌”是每个人耳熟能详的标

语。然而在我们身边，时不时会出现这样一些现象：学校食堂买饭不排队；升国旗时交头接耳；

行人、非机动车闯红灯；在公物上乱涂乱画；公共场合大声喧哗；随手丢弃垃圾……

上述材料引起了你怎样的思考？某中学将在全校范围内开展文明礼貌月活动。假设你是该校学生

会宣传部部长李明，请结合材料内容，面向本校同学写一封倡议书。倡议大家“践行文明礼仪，

从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;

不少于800字。

参考答案

1.答案：l.C；2.C；3.D

解析：LA项，“萧统编选的《文选》体现……选文在思想性和艺术性上都有一定差距”，其中

“都有”表述错误，文章第二段将《古文观止》与《文选》进行比对，比对的是二者的文选主张,

而不是“思想性和艺术性”，第三段谈到《古文观止》的思想性和文学性比较高，但并没有与

《文选》进行比对，所以说二者“选文在思想性和艺术性上都有一定差距”这一说法不成立；B项,

“真德秀编选的《文章正宗》的弊病在于：选文的时代范围窄、道学气息重、分类复杂”错误，

“选文的时代范围窄”“分类复杂”错误，文章在第三段和第五段都涉及对《古文观止》和真德

秀《文章正宗》的比对，第三段说“不过真德秀是道学家，他用封建伦理的眼光来选文章，忽略

了文章的艺术性，所以他的选本不受欢迎”，这展现的是真德秀选文的道学气息严重，第五段说

“真德秀的《文章正宗》古文部分分辞令、议论、叙事三类”，分类并不复杂。但“选文时代范

围窄”错误，第三段说“像宋朝真德秀的《文章正宗》选录《左传》《国语》到唐朝末年的作品,

《古文观止》的选文从《左传》开始，就是本于《文章正宗》”，可见选文的时代范围并不窄；D

项，“《古文观止》编者识力不高……如认为《答苏武书》并非伪作"错误，文章最后一段说的

是“编者识力不高，像李陵《答苏武书》，历来都疑为后人伪托，此书也加选录”，后人怀疑

《答苏武书》是后人伪托，而《古文观止》的编者却选入这篇文章，只能证明编者的识别力不高,

不能说明编者就是认为《答苏武书》并非伪作，选项曲解文意。故选C。

2.C项，"文章讨论《古文观止》的优缺点时，均与其他选本进行比较”错误，“均与”一说错误,

从文中来看，文章最后一段谈论《古文观止》的缺点，如“编者识力不高”“不免受到八股文的

影响”，都是直接阐述其缺点，并没有与其他选本进行比较。故选C。

3.D项，“可以了解古人选文体例、标准的变迁史”有误，原文只是说“但就中国文学史的发展讲,

古文由散体趋向骈体，再由骈体回复到散体，完全不选骈体，就看不出这种变化来”，由“但”

可知，《古文观止》无法看出选文体例和标准的变化。

2.答案：l.A；2.A；

3.①水的纯度因素：②泥土颗粒间的气孔因素；③气压因素。

解析：1.本题考查理解和分析材料相关内容的能力。A项张冠李戴，根据第2段“杯中的水面……

在边缘处略微向上弯曲一一这是它的‘弯月面'”，第4段“水银，会受玻璃的排斥，因而它的表

面会像倒扣的碗，叫作‘凸月面’”可知，文章以此两个事例，来说明大部分液体与其他物质之

间都会产生吸引力或排斥力，但“凸月面”的现象是水银受到玻璃排斥而形成的，并非“水”，

所以A项错误。

2.本题考查分析和评价材料相关内容的能力。B项结论与依据对应错误，根据第4段“一个水分子

中的氢原子还会受到其邻近水分子中的氧原子的吸引，这使得水分子之间互相依附。为了帮助理

解这一点，可以设想两个在羊毛衫上摩擦过的气球会因静电轻轻地黏附在一起”可知，文中的

“这一点”指的是“水分子之间互相依附”，并非选项中所说的“水会受到物体表面吸引”。C项

分析不当，根据第5段“水会受到相邻的水的吸引，这种黏性或张力强大到有些时候能够对抗重力”

可知，选项中“拉伸成细长的形状”是因为水分子之间有吸引力，“坠落到地面”是因为水分子

之间的张力不够强大，无法与重力相对抗。所以不是表现水的毛细作用。D项以偏概全，根据第3

段“只关注这一点，可能没什么用。但与其他几个因素联系在一起，它便能帮助我们理解河水何

以泛滥”可知，只凭借室内观察到的水的特性并不全面，还需要和室外观察到的影响水的特性的

其他因素相结合，才可以帮助我们理解河水的变化。

3.本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类问题时应先审清题干，找到画横线句子并关注其

前后文，明确其具体的内容指向。画横线句子中的“其他几个因素”就是导致“河水泛滥”的原

因。因为第2~6段仍在讲水的特性，抓住“因素”二字可定位至第7段，由“水向上传输的高度受

一系列因素的影响，其中包括水的纯度一一干净的水要比受污染的水升得更高一一但主要因素还

是颗粒间的气孔大小。气压也会影响在泥土间向上传输并停留在那里的水量”，可提炼出影响河

水泛滥的三个因素：①水的纯度；②粒子间的气孔大小；③气压。

3.答案：1.D;2.她表情淡漠，甚至有些木然，她的眼睛里流出一种奇妙的神色，说不上是喜悦还是忧伤。

肖锦云是去带自己丈夫(一名缉毒警察)的骨灰坐火车回家，因丈夫牺牲，所以肖锦云有伤心难过的情

绪，但回忆过去的事情，自己也终于能和丈夫相守，情感中又有些微的喜悦，也有因丈夫而起的自豪。

但相守的却是丈夫的骨灰，所以肖锦云的情感是复杂的。而这份复杂的情感也体现了肖锦云的坚强。

3.结合示例一:以缉毒警察为例，从情节角度看,从肖锦云回答男青年“回家”到说“先生第一次回家”以

及到站后两位老人等候，全篇围绕缉毒警察“回家”这一情节展开;从人物角度看，不管是对肖锦云等候

丈夫并带“丈夫”回家、年轻夫妻充满温馨幸福还是老人的等待的描写,都是为了烘托缉毒警察的形

象;从主题角度看，本应在缉毒岗位工作的警察却“回家”了而且“回来就不走了”，暗示了缉毒警察的牺

牲，同时也表达了对缉毒警察的赞美，借此揭示小说的主旨即赞美缉毒警察。所以，小说的主人公是缉

毒警察。

结合示例二:以肖锦云为例，从情节角度看，从肖锦云去接丈夫回家，到插入六年前去与丈夫完婚的回

忆，再到怀抱“丈夫”回到家中,“肖锦云带丈夫回家”的情节贯串始终,是小说的主要线索;从人物角度看，

小说运用语言、动作、神态、心理描写等角度正面刻画肖锦云的形象，又通过写其丈夫缉毒警察多

次推迟完婚、以及年轻夫妇中妻子的娇嗔任性等衬托出了肖锦云坚韧与包容的形象;从主题角度看，

肖锦云默默付出，坚强隐忍，英雄的家人更是默默隐忍，小说借肖锦云的形象也表达了对英雄家人的崇

高敬意这一主题。

解析：

4.答案：l.A;2.C;3.A;4.(1)我说:“蝗虫为何会得罪官府而被捕杀呢？

(2)然而我们即使离开,但百姓也最终不能得到安宁的生活，假如你们这些东西没有灭绝,天下难道会有

丰年吗?”；

解析：参考译文：

开禧三年农历十月，我走在田野里，看到有人敲着鼓、举着火，以为是抓捕盗贼而打仗，就走过

去问他们，原来都是些田间的老农。抓到一物，模样很奇特：嘴巴坚硬而锋利，眼睛圆而黑；有

时振动一下大腿，有时捋捋触须；翅膀还没长成，已经学会飞行。我对它的样子感到奇怪，向老

农询问。老农满怀忧愁地说：“先生认识今年秋天飞蝗的样子吗？这是它的子孙，那些是它的祖

辈和父辈，官府命令我们捕杀它。”我说：“好虫为何会得罪官府而被捕杀呢？"老农仰天流泪

说：“它是危害我稻黍的害虫啊，这是王法所不可饶恕的。它们来了之后，地里的庄稼，被它们

吃光变成了黄土。才知道它们造成的灾祸。"我说：“我替你们说服它们，让它们离开，可以

吗？”（老农）说：“太好了，但恐怕无法说服而使它们离开啊。”

我试着选取最壮大的几只放在前面，责问它们说：“让你们危害庄稼的，是天呢？还是人呢？上

天惠爱百姓，一定不会让你们成为百姓的祸害的。如果是官吏招引你们，那么百姓有什么罪？粮

食，是百姓的根本。你们吃百姓的粮食，来补充自己的身体，上天将诛杀你们！快快离开，不要

久留！”

不久，好像有只昂首跳跃、振腿而鸣的蝗虫。仔细听，它说：“如今危害百姓的难道只是我吗？

侵夺百姓的利益以满足自己私欲的人，难道不是蝗虫吗？侵吞百姓的粮食而损害国家利益的人，

难道不是蝗虫吗？用锋利的嘴巴（侵吞财产）而使国家倾覆，磨利牙齿来毒害百姓的人，难道不

是蝗虫吗？自从汉代以来，这种蝗虫一天比一天兴盛，百姓一天比一天困窘；这种鲤虫一天比一

天硕大，百姓一天比一天瘦弱。虽然唐朝的贞观、开元年间号称多丰年，蝗祸也没有停止啊。唉！

他们为害已有三千多年了。跳跳蹦蹦，实在有不少这样的人。铲除他，他又重新产生；剪除他，

徒众更加繁盛，他们难道会有停止吗？一定有正直的史官，详细而多次记载他们的罪行，为什么

唯独怪罪我？”

“征收赋税名义上按照常规的程序，实际上却是提前急征；借诉讼而索贿，价格高低根据案情轻

重而定；表面上托名秉公办事，实则为己赢利。像这样的，不称之为蝗，可以吗？装在柜中的金

银和袋中的丝绸，堆叠得像山一般高；一顿宴席的费用，有的高达一千贯；吞噬百姓的财物已尽，

欲壑犹未填满。像这样的，不称之为蝗，可以吗？骑着马带着随从，一路呵斥堵塞大路；佩着玉

饰拖着鞋子行走，步履有节奏地缓行疾走。每月耗费朝廷府库中的钱财，每天消费京城粮仓中的

粮食。像这样的，不称之为蝗，可以吗？节度使、观察使、防御使、团练使等官，本来是优待有

功之人，难道是为了让他们追求安适的生活？追求安适和逸乐的生活，不用劳作而耗费丰厚的俸

禄；通常百户百姓的赋税，不能供养他一人。推此以往，其他可想而知。贵族皇亲，竟至于仆从，

倚仗权势豪取强夺，鱼肉百姓。毫无顾忌的丑态，百姓敢怒而不敢言。凡是这些都是长着人的模

样而有着蝗虫的肚子的人，他们做毒害百姓的事，像这般昭著明显。至于懒于耕种的农夫，淫巧

浮华的工匠，穿着白绢衣服的商人，从事编织的女工，倚门妻笑的娼妓，假托于士大夫行列的人，

这些琐屑平庸的人，尚且不会做这些事。

“虽然如此，那么丰收之年，天下常有数十百万飞蝗，吸食百姓的骨髓，难道只是啃食稻黍而已？

况且危害庄稼有一定的时间，而危害百姓却没有期限。当今圣明的天子光明清洁，用极大的诚心

感