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文档简介
2024届克孜勒苏柯尔克孜自治州数学五年级第二学期期末综合测试模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.相邻两个体积单位之间的进率是1.(_____)2.一个自然数不是质数,就是合数。(______)3.一个数乘分数,积一定小于这个数.(___)4.一瓶白酒有500升。(______)5.13,51,47,97这几个数都是质数。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.服装加工厂加工1500套校服,5天加工了这批校服的,这样的速度(
)完成任务.A.25天 B.20天 C.15天7.要使a8是假分数,a9是真分数,A.10B.8C.98.24的因数共有8个。小明写出了7个:1、24、2、12、3、4、6。按照小明的排列方法,他漏写的8应该在()之间。A.2与12 B.12与3 C.3与4 D.4与69.甲数的和乙数的相等,则()A.甲数大 B.乙数大 C.一样大 D.无法确定10.星期天,李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校,下面图(
)描述的是上面的叙述.A.B.C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.用300千克小麦,可磨出255千克面粉,如果要磨出34吨面粉,需要(__________)吨小麦。12.一个长方体的体积是150立方分米,宽和高都是5分米,这个长方体的长是(_______)分米,表面积是(______)平方分米.13.5个桃和2个梨一样重,3个梨的质量相当于1个菠萝的质量,这个菠萝重600克,平均一个桃重(_________)克,一个梨重(_________)克。14.一批黄沙共重吨,如果用去它的,还剩;如果用去了吨,还剩吨。15.暑假里,小英读一本童话书,这本童话书的最后两页的页码和是639,这本童话书有(____)页。16.若干个小方块堆在一起,从上面看到的形状是,从左边看到的形状是,这堆小方块至少有(______)个。17.对于整数a,b,规定a※b=a×b-1,又知(3※x)※2=0,则x=(________)。18.如果★=△+4,那么7★=(__________),★-8=(________)。19.0.05L=_____mL=_______c400d=_____(填分数)20.一个书包打九折后是36元,这个书包的原价是(______)元。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算.+=-=10÷3=+=1-=9÷12=+0.5=32=-=+=0.79-=+=22.用你喜欢的方法计算。①-+②-(-)③-+-④++⑤7-(-)⑥+-23.解方程。x+3.67=82.4x=122.5x÷4=62.50.6x-0.4x=1五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.按要求画一画。(1)画出图形A绕点O顺时针旋转后得到的图形B。(2)再画出图形B向下平移4格后得到的图形C。25.在方格纸上画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.有两根同样长的铁丝,一根围成了一个长7cm,宽5cm,高3cm的长方体,另一根则围成了一个正方体。围成的正方体的体积是多少立方厘米?27.一瓶果汁2升,爸爸喝了这瓶果汁的,妈妈喝了这瓶果汁的,这瓶果汁还剩几分之几?28.玲玲看一本书,第一天看全书的,第二天看全书的,三天看完这本书.第三天看全书的几分之几?29.一辆自行车的前轮半径为0.25米。李强骑车向前行驶了471米,前轮转了多少圈?30.亮亮家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜换布罩,(如下图,没有底面)。至少需要用布多少平方米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【分析】根据除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,找出反例说明即可。【详解】1是自然数,但1不是质数也不是合数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了质数和合数,2是质数里唯一的偶数。3、×【详解】例如:0乘任何数都得0:0×=0,积等于这个数;一个数乘假分数:2×=3,积大于这个数;一个数乘真分数:2×=1,积小于这个数;所以,只有一个不为0的数乘真分数时,积才一定小于这个数。故答案为:×。4、×【分析】根据题意知,酒的多少要用容积单位,应该为500毫升,由此可以进行判断。【详解】由题意知,酒的多少要用容积单位,根据生活实际知,数量应为500毫升,“升”这个单位太大了,所以上面的说法是错误的。故答案为×。【点睛】此题考查了根据情景选择合适的计量单位。5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】略7、B【解析】略8、C【分析】因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。而小学数学定义:假如ab=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。据此进行解答。【详解】24的因数有:1、24、2、12、3、8、4、6;对比题意中小明的排列方法可知漏写的8应该在3与4之间。故选:C。【点睛】此题考查的因数的概念,属于基础知识,需熟练掌握,并留心不能写漏。9、A【详解】略10、A【详解】折线统计图A提供的信息是从学校出发去公园玩,在公园玩了2小时后乘车回学校;由折线统计图B所提供的信息是从公园回到学校,在学校呆了一段时间后,又从学校出去到了某地;由折线统计图C所提供的信息是从公园回到学校,又从学校出去到了某地故选A.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、40【分析】先算出磨1千克面粉需要多少千克小麦,再计算磨34吨面粉需要多少吨小麦即可。【详解】34吨=34000千克(千克)(千克)40000千克=40吨所以要磨出34吨面粉,需要40吨小麦。【点睛】本题主要考察了分数的乘法计算。解决此类问题要注意题目中单位的统一和换算。12、61【分析】根据长方体的体积公式可得:长方体的长=体积÷宽÷高,由此求出这个长方体的长,再利用表面积公式即可解答.【详解】长是:150÷5÷5=6(分米),表面积是:(6×5+6×5+5×5)×2,=(30+30+25)×2,=85×2,=1(平方分米);答:这个长方体的长是6分米,表面积是1平方分米.故答案为6;1.13、80200【解析】略14、;【分析】把这批黄沙的重量看作单位“1”,如果用去它的,那么还剩1-;如果用去了吨,那么还还剩-(吨)。【详解】1-=-=-=(吨)故答案为:;【点睛】分数在具体的题目中的区别:带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.15、320【解析】639是两个连续自然数的和。16、6【解析】略17、0.5【分析】根据定义的新运算a※b=a×b-1,把(3※x)※2=0进行转换,解方程即可。【详解】因为a※b=a×b-1,所以3※x=3x-1,(3x-1)※2=2×(3x-1)-1=6x-2-1=0;6x-2-1=0解:6x=3x=0.5故答案为:0.5【点睛】解答此题的关键是能把新的运算转换成我们所学的加减乘除相关运算,再解方程。18、7△+28△-4【解析】因为★=△+4,所以7★=7(△+4),所以是7△+28;而★-8=△+4-8=△-4。19、5050【解析】1L=1000mL,1mL=1cm1,1m1=1000dm1.20、40【分析】把原价看作单位“1”,打九折即现价是原价的90%,那么打九折后36元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。【详解】36÷90%=40(元)答:书包原价是40元。【点睛】本题首先要理解打九折的意思,打几折现价就是原价的百分之几十;根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;或0.6;9;;;或0.56;【详解】略22、;;;;【分析】①根据加法交换律简算;③根据加法交换律和减法性质简算;其余各算式根据分数加减混合运算顺序计算。【详解】①==1-=②-()==③=()-()=1-=④===⑤7-()=7-=⑥===【点睛】此题是考查分数加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。23、x=4.33;x=5;
x=100;x=5【分析】第一题方程左右两边同时减去3.67即可;第二题方程左右两边同时除以2.4即可;第三题方程左右两边同时乘4,将其转化为2.5x=250,再左右两边同时除以2.5即可;第四题将方程化简为0.2x=1,再左右两边同时除以0.2即可;【详解】x+3.67=8解:x+3.67-3.67=8-3.67x=4.33;2.4x=12解:2.4x÷2.4=12÷2.4x=5;2.5x÷4=62.5解:2.5x÷4×4=62.5×42.5x÷2.5=250÷2.5x=100;0.6x-0.4x=1解:0.2x÷0.2=1÷0.2x=5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;(2)根据平移图形的特征,把图B的三个顶点分别向下平移4格,首尾连结即可得到图形B向下平移4格的图形C。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题是考查作平移后的图形、作旋转后的图形,解题时注意平移与旋转区别,即平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。25、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的画法:定点、定向、定度数。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、125立方厘米【解析】略27、【分析】一瓶果汁的容量是单位“1”,用单位“1”-爸爸喝了这瓶果汁的几分之几-妈妈喝了这瓶果汁的几分之几=还剩几分之几。【详解】1--==答:这瓶果汁还剩。【点睛】本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。28、【解析】略29、300圈【分析】根据圆的周长公式,先求出自行车前轮的周长,用行驶的距离÷前轮周长即可。【详解】471÷(3.14×0.25×2)=471÷1.
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