学习标兵评选方案范文（二篇）

第2页共2页学习标兵评选方案范文评选办法为进一步贯彻党的教育方针，发现和培养优秀人才，充分调动同学们学习的积极性，鼓励学生勤奋学习、刻苦钻研，形成良好的学习氛围和竞争环境。教育与公共管理学院拟在每学期开展关于“学习标兵”的评选活动。特制订本办法。一、评选范围正式注册的我院全日制普通本、专科学生。二、评选条件1、自觉遵守四项基本原则、拥护党的路线、方针、政策，在政治上积极要求进步，有良好的思想品德和正确的政治方向，有正确的人生观、世界观、价值观。2、遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，学习态度端正，学风、考风正派；3、在学习和思想政治表现方面能起表率作用4、有很强的学习能力，成绩优异，学习刻苦，各科成绩均在____分以上，班级排名在前三名；5、在学生中有较高的公信度，起到一定的模范带头作用，能带动并帮助他人学习，对营造良好学风有积极作用；6、积极参加班级活动和社会实践活动，积极参加体育锻炼，身心健康，德育成绩排在班级前____%；7、整体素质高，全面发展能力强。三、有以下行为之一者，取消其评选资格：1、有旷课、旷操等不良记录者；2、因违反校纪校规收到通报批评者；3、有无故不交作业、不参加教学实践活动行为者；4、自评选之时前一年内收到纪律处分者；四、评选程序1、各班推荐，由班长或学习委员、辅导员根据班级总成绩和平时表现推荐符合条件的同学____；2、由团总支书记和学生分会主席团对获表彰的同学进行审核，____其是否有不良记录，将符合条件的学生____报学院审核；3、由学院领导、各任课老师、学生代表等组成评议小组，评选出学习标兵。五、表彰办法1、学院召开表彰大会，由院领导给学习标兵颁发荣誉证书；2、在全院范围内宣传其优秀事迹，鼓励同学向其学习；3、按照规定在其本学期的素质拓展积分和德育成绩中加分；4、将表彰决定装入获奖学生档案。六、评选时间每学期开学后1—____个月内评选上一学期的学习标兵。七、名额设置每个年级设置____个获奖名额。八、在评选过程中，须做到公平、公正、公开，广泛听取意见，接受全体教师和学生的监督。九、本办法由教育与公共管理学院团总支负责解释。教育与公共管理学院学习标兵评选方案范文（二）学习标兵评选标准：1、学习目的明确、态度端正。课堂上能够认真听讲，课下能够自主学习。毕业论文成绩为优秀，单元测试成绩在前十名。2、有良好的读书学习习惯，求知欲强，知识面广；学风、作风严谨，能够认真完成____个____万字的课堂笔记、读书笔记和作业。3、自觉进行党性分析，积极参加____生活，勇于开展批评与自我批评。在读书、研讨、社会调研、班内活动、总结鉴定等各项活动中起表率作用。4、努力实现从工作到学习，从领导干部到普通学员的转变，模范遵守校规校纪，尊师重教，无缺勤情况。5、本学期内至少有____篇学习心得、理论文章或调研报告在班刊上发表(本人署名或为主要撰稿人)。班级贡献奖评选标准：1、学习目标明确、态度端正。坚持理论联系实际，自觉运用____立场观点方法研究新情况，解决新问题。2、自觉进行党性分析，认真改造世界观，积极参加____生活，坚持党性原则，勇于开展批评与自我批评。3、努力实现从工作到学习，从领导干部到普通学员的转变，模范遵守校规校纪，尊师重教。4、关心同学、乐于为同学服务，努力为同学排忧解难，得到学员的信赖和尊敬