第十三课 古建筑的保护（教学设计）人教版（2012）美术六年级上册

第十三课古建筑的保护（教学设计）一、教学目标1.知识与技能：了解古建筑的价值，掌握古建筑保护的基本知识和方法，提高学生对古建筑保护的意识。2.过程与方法：通过观察、分析、实践，培养学生对古建筑保护的兴趣和能力，提高学生的创新意识和合作精神。3.情感、态度和价值观：培养学生热爱古建筑、尊重历史、传承文化的情感，增强学生的民族自豪感和责任感。二、教学内容1.古建筑的价值：介绍古建筑的历史、艺术、科学价值，以及在我国文化遗产中的重要地位。2.古建筑保护的意义：阐述古建筑保护对于传承历史文化、弘扬民族精神、促进旅游发展等方面的重要作用。3.古建筑保护的基本原则：讲解古建筑保护的真实性、完整性、可逆性原则，以及预防为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针。4.古建筑保护的措施：介绍古建筑保护的加固、维修、防灾、监测等技术措施，以及法律法规、规划管理、宣传教育等方面的保障措施。5.古建筑保护的实践案例：分析国内外古建筑保护的典型案例，如故宫、平遥古城、巴黎圣母院等，展示古建筑保护的成果和经验。三、教学重点与难点1.教学重点：古建筑的价值、保护原则、保护措施。2.教学难点：古建筑保护的具体技术措施和法律法规。四、教具与学具准备1.教具：多媒体设备、投影仪、白板、教学课件。2.学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水、纸张等。五、教学过程1.导入：展示古建筑图片，引导学生关注古建筑，激发学生对古建筑保护的兴趣。2.新课导入：介绍古建筑的价值、保护意义、基本原则，让学生了解古建筑保护的重要性。3.案例分析：分析国内外古建筑保护的典型案例，让学生了解古建筑保护的成果和经验。4.实践操作：分组讨论，让学生设计古建筑保护的宣传海报，培养学生的创新意识和合作精神。六、板书设计1.古建筑的价值2.古建筑保护的意义3.古建筑保护的基本原则4.古建筑保护的措施5.古建筑保护的实践案例七、作业设计1.设计一份古建筑保护的宣传海报，要求内容丰富、图文并茂。八、课后反思1.教学内容是否充实，学生是否掌握了古建筑保护的基本知识和方法。2.教学方法是否恰当，学生是否积极参与课堂讨论和实践操作。3.教学效果是否达到预期，学生是否提高了古建筑保护的意识和能力。4.针对学生的反馈，调整教学策略，改进教学方法，提高教学效果。重点关注的细节是“古建筑保护的措施”，因为这部分内容涉及到具体的操作方法和实践应用，是学生在学习古建筑保护知识后能够直接应用于实际的关键部分。古建筑保护的措施1.技术措施技术措施是古建筑保护中的核心内容，包括加固、维修、防灾和监测等方面。加固技术：针对古建筑的结构安全问题，采用科学合理的加固技术，如碳纤维加固、钢板加固、锚固技术等，增强古建筑的抗震、抗风、承载能力。维修技术：对古建筑的损坏部分进行修补，包括瓦面修补、木构维修、壁画修复等，维修过程中要尽量使用传统材料和工艺，保持古建筑的原貌和特色。防灾技术：针对自然灾害和人为灾害，采取相应的预防措施，如安装消防设施、提高排水系统效能、防止白蚁等病虫害的侵害。监测技术：利用现代科技手段，如遥感技术、无人机监测、结构健康监测系统等，对古建筑进行定期监测，及时发现并处理潜在的安全隐患。2.管理措施管理措施是古建筑保护的重要保障，包括规划管理、日常维护、安全巡查等。规划管理：制定古建筑保护规划和专项保护方案，明确保护目标、保护范围、保护措施等内容，确保古建筑保护工作的有序进行。日常维护：建立健全古建筑日常维护制度，定期对古建筑进行清洁、保养、检查，防止因日常维护不当导致的损坏。安全巡查：加强对古建筑的安全巡查，及时发现并处理安全隐患，确保古建筑的安全稳定。3.法律法规法律法规是古建筑保护的法制保障，包括国家法律法规、地方性法规、行业标准和规范等。国家法律法规：如《中华人民共和国文物保护法》、《历史文化名城名镇名村保护条例》等，为古建筑保护提供了法律依据和基本要求。地方性法规：各地根据实际情况制定的地方性法规，如《北京市文物保护单位保护范围及建设控制地带管理规定》等，具体明确了古建筑保护的措施和要求。行业标准和规范：如《古建筑木结构维护与加固技术规范》、《古建筑砖石结构维护与加固技术规范》等，为古建筑保护提供了技术指导。4.宣传教育宣传教育是提高公众古建筑保护意识的重要手段，包括公众教育、专业培训、媒体宣传等。公众教育：通过举办讲座、展览、社区活动等方式，向公众普及古建筑保护知识，提高公众的保护意识和参与度。专业培训：对古建筑保护从业人员进行专业培训，提高其业务水平和技术能力，确保古建筑保护工作的专业性和有效性。媒体宣传：利用电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传古建筑保护的重要性和紧迫性，形成全社会关注和支持古建筑保护的良好氛围。通过上述措施的详细补充和说明，可以看出古建筑保护是一个系统工程，需要多方面的配合和努力。在实际操作中，应根据古建筑的具体情况和保护要求，综合运用各种保护措施，确保古建筑得以有效保存和合理利用。同时，古建筑保护不仅是专业人员的责任，更是全社会的共同责任，需要公众的广泛参与和支持。5.合理利用合理利用是古建筑保护的重要组成部分，通过合理利用可以赋予古建筑新的生命力，同时也能为保护工作提供必要的资金支持。功能转换：在不破坏古建筑原有风貌的前提下，将古建筑转换为博物馆、文化中心、艺术画廊等文化设施，或者作为旅游景点向公众开放。活化利用：通过举办文化演出、艺术展览、节庆活动等方式，使古建筑成为文化交流的平台，增强其社会功能和文化价值。商业开发：在确保古建筑安全的基础上，适度引入商业元素，如手工艺品店、特色餐厅、咖啡馆等，但要避免过度商业化破坏古建筑的文化氛围。6.社区参与社区参与是古建筑保护的社会基础，通过社区参与可以提高公众对古建筑保护的认知和参与度。社区共建：鼓励社区居民参与古建筑的维护和管理工作，形成共建共管的保护机制。教育项目：在社区开展古建筑保护的教育项目，培养居民对古建筑保护的兴趣和责任感。志愿服务：组织志愿者参与古建筑的清洁、巡查、导览等工作，提高古建筑的社会关注度。7.国际合作国际合作是古建筑保护的重要途径，通过国际合作可以引进国际先进的保护理念和技术，同时也能提升古建筑的国际影响力。技术交流：与国际保护组织合作，引进国际先进的保护技术和方法，提升国内保护工作的水平。人才培养：通过国际培训项目，培养一批具有国际视野和专业能力的古建筑保护人才。跨国合作：参与国际保护项目，如世界文化遗产保护等，提升古建筑的国际知名度和影响力。通过上述措施的补充和说明，我们可以看到古建筑保护不仅仅