甘肃省靖远县2025届化学九年级第一学期期中联考试题含解析

甘肃省靖远县2025届化学九年级第一学期期中联考试题题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列对于有关事实的微观解释中，不合理的是（）A．体温计内水银柱上升——分子间间隔变大 B．冰水共存物是纯净物——只含有一种分子C．墙内开花墙外能闻到花香——分子在不断运动 D．水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同2．工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。该反应中X的化学式为（）A．CaS B．SO2 C．CaSO3 D．CaSO33．硫代硫酸钠Na2S2O3主要用作照相业的定影剂，该物质中硫元素的化合价为（）A．-2 B．-1 C．+2 D．+44．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子体积变小了B．墙内开花,墙外能闻到花香,是因为分子是不断运动的C．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,是因为分子在化学变化中可以再分D．氧气和臭氧（O3）的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同5．1911年卢瑟福为探索原子的内部结构进行了“α粒子散射实验”用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔。实验时发现（示意图如下）：(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向；(3)有极少部分α粒子被弹了回来。下列由该实验分析得出的认识中，正确的是A．原子核不带电 B．原子是实心的球体C．原子质量主要集中在原子核 D．原子核由质子和中子构成6．下列物质的性质属于化学性质的是（）A．颜色 B．状态 C．气味 D．可燃性7．下列实验操作能达到实验目的是选项实验目的主要实验操作A除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加适量的稀硫酸B除去二氧化碳中的水蒸气将混合气通过盛氢氧化钠的装置C除去氯化钙溶液中混有的盐酸加入过量的CaCO3，过滤D检验久置的氢氧化钠溶液是否完全变质滴加无色酚酞试液A．A B．B C．C D．D8．下列叙述正确的是A．用小苏打治疗胃酸过多 B．用氢氧化钠改良酸性土壤C．用铁桶长时问存放硫酸铜溶液 D．用食盐水除去热水瓶中的水垢9．吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是（）A．N2 B．CO2 C．O2 D．CO10．下列属于化学变化的是A．冰雪融化 B．纸张燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎11．分子与原子的本质区别是()A．原子比分子小 B．分子是不断运动的原子是静止的C．化学反应中分子可分而原子不可分 D．分子能直接构成物质原子不能12．2013年诺贝尔化学奖获得者三位美国化学家利用计算机载体，将传统的化学实验搬进虚拟的网络世界。下列化学实验基本操作中正确的是()A．点燃酒精灯B．取用颗粒状固体C．量取液体体积D．检查装置气密性A．AB．BC．CD．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．结合下图所示实验，回答有关问题。（1）图A所示实验中，红磷燃烧的实验现象为_________；若实验中测量的氧气含量小于1/5，可能的原因是_______；由该实验可推测剩余气体的化学性质可能是_______（写一条即可）。（2）在B实验中，观察到的现象是____________，由此得出的结论是_________。（3）在C实验中，观察到铜片上的白磷燃烧而水下的白磷不燃烧，由此得出的结论是______，同时铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的原因是_____，写出该实验的一个缺点：___________。14．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题：

（1）图1中海水含有大量氯化钠，氯化钠是由_____（填微粒符号）构成；（2）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是_____，其作用是_____；（3）实验Ⅱ可将硬水软化，该操作的名称是_____；（4）实验Ⅱ中：①两套装置中作用相当的仪器：漏斗与_____（填“b”、“c”或“d”）；②装置改进后，下列说法正确的是_____（填序号）。A冰块与水的性质完全相同B比原装置得到的蒸馏水更纯C利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水15．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出仪器名称：a_______；（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是_______，反应的化学方程式为_______，反应类型为_______（填基本反应类型）；（3）C、D、E三种气体收集装置，不能收集的是_______，请说出原因_______。16．实验室利用下图实验装置进行有关化学实验:（1）写出仪器①的名称__________｡（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集氧气,应选用的装置为_______(填字母,在A~E中选取);若某组同学选用C作为发生装置制取氧气,则反应的化学方程式为___________,你认为此发生装置与B相比,其优点是_________.（3）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为__________;应选择制取并收集的装置为A~E中的__________(填字母)｡（4）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图F)｡验满时,把燃着的木条放在_________(填“a”或“b”)端,如果木条熄灭则证明已满｡三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料，计算：（1）N(NO2)3的相对分子质量_____（2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为_____（3）N(NO2)3中氮元素质量分数为_____（结果保留一位小数）（4）76gN(NO2)3所含氧元素多少克？_____（列式计算，结果保留一位小数）18．化学式的有关计算。（1）A1(OH)3的相对分子质量为______________.（2）NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为__________（3）CaCO3中钙元素的质量分数为__________（4）莽草酸（化学式:C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答:①一个莽草酸分子中C、H、O原子个数比为__________②174g莽草酸含氢元素质量为_________g。（5）______________g甲烷（CH4）中含有的碳元素的质量是6g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）结合如图所示实验，回答下列问题。（1）实验一中要证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别加入_________。（2）实验二的实验过程中，如果红磷熄灭立即打开弹簧夹，会导致测定结果__________（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。（3）实验三中，烧杯__________（填序号）中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

根据分子性质分析，分子质量和体积都很小，分子是不断运动的，且温度越高运动越快，分子间有间隔，同种分子性质相同，不同种分子性质不同，再根据所给事实或现象找出对应的分子性质进行判断，解答时要注意物质的粒子构成种类。【详解】A.体温计内水银柱上升，是汞原子间隔变大，符合题意；B.冰和水是同种物质的不同状态，只含有一种分子，冰水共存物是纯净物，不符合题意；C.能闻到花香，是分子的不断运动的结果，不符合题意；D.由分子构成的物质，分子是保持化学性质最小的粒子，水与过氧化氢分子不同，所以化学性质不同，不符合题意；故答案为：A。2、A【解析】

由质量守恒定律可知：反应前后各元素的原子个数不变，反应物中有4个硫原子，生成物质有1个硫原子，反应物中有4个钙原子，生成物中有1个钙原子，汞原子和氧原子守恒；X前面的系数为3，则X的化学式为CaS；故选：A。3、D【解析】

硫代硫酸钠Na2S2O3中钠元素为+1价，氧元素为-2价，设硫元素的化合价为x，根据化学式中元素化合价代数和为0，则有，解得x=+4，故硫代硫酸钠Na2S2O3中硫元素化合价为+4价，D选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查由物质的化学式计算元素的化合价，根据化学式中元素化合价代数和为0进行计算，难度不大。4、A【解析】

A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误；B、墙内开花，墙外可闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确；C、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，是因为氢分子、氯分子分裂成了氢原子和氯原子，然后氢原子、氯原子重新组合形成氯化氢分子，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确；D、O2和臭氧（O3）的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。故选A。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。5、C【解析】A、根据题意：α粒子带正电荷，一小部分α粒子改变了原来的运动方向，由于同种电荷相互排斥，说明原子核带正电荷；故选项说法错误．B、大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明金原子中有一个很大的空间，原子不是一个实心球体；选项说法错误．C、有极少数α粒子被弹了回来，说明金原子中有体积很小、质量大的原子核；故选项说法正确．D、根据卢瑟福为探索原子的内部结构进行的“α粒子散射实验”，无法得出原子核的构成，故选项说法错误．故选C．6、D【解析】

A．颜色，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。B．状态，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。C．气味，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误。D．可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确。故选D。7、C【解析】

A、碳酸钠、氢氧化钠均能与稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的；B、氢氧化钠具有吸水性，但能与二氧化碳反应，不能用于干燥二氧化碳，故选项实验操作不能达到实验目的；C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验操作能达到实验目的；D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，氢氧化钠、碳酸钠均显碱性，均能使无色酚酞试液变红色，不能检验久置的氢氧化钠溶液是否完全变质，故选项实验操作不能达到实验目的。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。8、A【解析】A、小苏打是碳酸氢钠，胃酸的主要成分是盐酸，碳酸氢钠能与盐酸反应，故能用于治疗胃酸过多，正确；B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，错误；C、铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，故不能用铁桶来存放硫酸铜，错误；D、水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙不能与氯化钠反应，错误。故选A。9、D【解析】

N2、CO2、O2、CO中，CO易与人体内的血红蛋白结合，使造成生物体内缺氧，是一种有毒气体，故选D。10、B【解析】A.冰雪融化，C.水分蒸发，D.矿石粉碎，均是物质形态或状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化。B.纸张燃烧，有新物质生成，属于化学变化。点睛∶本题主要考查物理变化和化学变化的概念。11、C【解析】

A、分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，故选项错误；B、分子、原子均是在不停运动的，故选项错误；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，故选项正确；D、分子能保持该物质的化学性质，由原子构成的物质，原子也能保持物质的化学性质，故选项错误。故选C。12、D【解析】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，易引起火灾，造成危险，图中操作错误；B、取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来。图中操作错误；C、量取液体体积读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读出液体体积，图中操作错误；D、检查装置气密性时，将导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、产生大量白烟，放出热量装置气密性不好（合理即可）不可燃（合理即可）酚酞溶液变红分子是不断运动的燃烧需要氧气温度未达到红磷的着火点污染空气【解析】

（1）在A实验中，红磷燃烧的实验现象为产生大量白烟；测量的结果发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一，是因为反应的红磷量不足导致氧气未被完全消耗或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等，剩余气体的化学性质可能是化学性质稳定；

（2）分子在不断的运动，浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子与酚酞试液中的水分子结合成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色；

（3）白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明物质燃烧，温度需要达到着火点，热水中的白磷没有与氧气接触，所以不燃烧；磷燃烧产生大量的白烟，会造成空气的污染。14、Na+、Cl-玻璃棒引流蒸馏cC【解析】

（1）氯化钠是由Na+和Cl-构成的；（2）图示操作是过滤，实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是玻璃棒，它的作用是引流；（3）实验Ⅱ可将硬水软化，由图示可知该操作的名称是蒸馏；（4）①通过对比两套装置可以看出，漏斗和c作用相当，都起到冷凝的作用；②A、冰块是固体，水是液体性质并不完全相同，不符合题意；B、两个装置制得的蒸馏水的净化程度应该是差不多的，不符合题意；C、利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水，符合题意。故选C。15、锥形瓶B分解反应D氧气的密度大于空气【解析】

过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气，产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气，不与空气和水反应。【详解】（1）a装置为锥形瓶。（2）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气，为固体和液体混合，不需要加热的反应，故发生装置选择B即可；反应的化学方程式为：，符合“一变多”的特征，属于分解反应。（3）产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气，不与空气和水反应，因此可选择用排水法和向上排空气法收集，装置D是向下排空气法，收集的气体需要密度小于空气才可收集到，因此不可用装置D收集氧气，原因是氧气的密度略大于空气。【点睛】本题主要考察气体的收集方法，根据气体的性质来判断，空气从上口排出即为向上排空气，反之为向下，不可通过瓶口朝下和朝上直接判断。16、集气瓶A2H2O2====MnO22H2O+O2↑控制反应速率（或控制反应的发生和停止，或反应物的量）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑BD或CD【解析】

（1）仪器①的名称集气瓶；（2）氯酸钾在二氧化锰作用下受热分解，生成氧气、氯化钾，应选用的装置为固-固加热型发生装置A，过氧化氢法制氧气可选用固-液常温型发生装置B、C，反应的化学方程式为2H2O2====MnO22H2O+O2↑，发生装置C与B（3）用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水，化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；应选择的发生装置固-液常温型B或C，二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水，所以只能用向上排空气法收集，收集装置为D，装置组合为BD或CD；（4）利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图F)｡二氧化碳的密度比空气的大，应从a管进入，验满时,把燃着的木条放在b端,如果木条熄灭则证明已满｡【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实