江西省重点中学2025届九年级数学第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

江西省重点中学2025届九年级数学第一学期期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知一组数据共有个数,前面个数的平均数是,后面个数的平均数是,则这个数的平均数是()A. B. C. D.2.将抛物线y=-2x2向左平移3个单位,再向下平移4个单位,所得抛物线为()A. B.C. D.3.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实根,则k的值为()A. B. C.2或3 D.或4.某班学生做“用频率估计概率”的实验时,给出的某一结果出现的频率折线图,则符合这一结果的实验可能是()A.抛一枚硬币,出现正面朝上B.从标有1,2,3,4,5,6的六张卡片中任抽一张,出现偶数C.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球D.一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃5.书架上放着三本古典名著和两本外国小说,小明从中随机抽取两本,两本都是古典名著的概率是()A. B. C. D.6.如图,是的外接圆,已知,则的大小为()A. B. C. D.7.如图,四边形ABCD是矩形,点E在线段CB的延长线上,连接DE交AB于点F,∠AED=2∠CED,点G为DF的中点.若BE=1,AG=3,则AB的长是()A. B.2 C. D.8.下列计算正确的是()A.2a+5b=10ab B.(﹣ab)2=a2b C.2a6÷a3=2a3 D.a2•a4=a89.将抛物线如何平移得到抛物线()A.向左平移2个单位,向上平移3个单位; B.向右平移2个单位,向上平移3个单位;C.向左平移2个单位,向下平移3个单位; D.向右平移2个单位,向下平移3个单位.10.二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(-4,0),对称轴为直线x=-1,下列结论:①abc>0;②1a-b=0;③一元二次方程ax1+bx+c=0的解是x1=-4,x1=1;④当y>0时,-4<x<1.其中正确的结论有(

)A.4个 B.3个 C.1个 D.1个二、填空题(每小题3分,共24分)11.当a≤x≤a+1时,函数y=x2﹣2x+1的最小值为1,则a的值为_____.12.如图,是⊙的直径,是⊙上一点,的平分线交⊙于,且,则的长为_________.13.如图,小明从路灯下A处,向前走了5米到达D处,行走过程中,他的影子将会(只填序号)________.①越来越长,②越来越短,③长度不变.在D处发现自己在地面上的影子长DE是2米,如果小明的身高为1.7米,那么路灯离地面的高度AB是________米.14.如图,⊙O的半径为2,弦BC=2,点A是优弧BC上一动点(不包括端点),△ABC的高BD、CE相交于点F,连结ED.下列四个结论:①∠A始终为60°;②当∠ABC=45°时,AE=EF;③当△ABC为锐角三角形时,ED=;④线段ED的垂直平分线必平分弦BC.其中正确的结论是_____.(把你认为正确结论的序号都填上)15.如图,正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在AB,AD上,若CE=,且∠ECF=45°,则CF的长为__________.16.若<2,化简_____________17.若点A(a,b)在双曲线y=上,则代数式ab﹣4的值为_____.18.已知﹣3是一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根是_____三、解答题(共66分)19.(10分)如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点E在AC上(且不与点A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.(1)请直接写出线段AF,AE的数量关系;(2)将△CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图②,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;(3)在图②的基础上,将△CED绕点C继续逆时针旋转,请判断(2)问中的结论是否发生变化?若不变,结合图③写出证明过程;若变化,请说明理由.20.(6分)先化简,再求值:已知,,求的值.21.(6分)小尧用“描点法”画二次函数的图像,列表如下:x…-4-3-2-1012…y…50-3-4-30-5…(1)由于粗心,小尧算错了其中的一个y值,请你指出这个算错的y值所对应的x=;(2)在图中画出这个二次函数的图像;(3)当y≥5时,x的取值范围是.22.(8分)如图,是的直径,是圆上的两点,且,.(1)求的度数;(2)求的度数.23.(8分)如图所示,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE⊥AC于E.(1)求证:AB=AC;(2)求证:DE为⊙O的切线.24.(8分)如图,宾馆大厅的天花板上挂有一盏吊灯AB,某人从C点测得吊灯顶端A的仰角为,吊灯底端B的仰角为,从C点沿水平方向前进6米到达点D,测得吊灯底端B的仰角为.请根据以上数据求出吊灯AB的长度.(结果精确到0.1米.参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,≈1.41,≈1.73)25.(10分)如图1,AB是⊙O的直径,过⊙O上一点C作直线l,AD⊥l于点D.(1)连接AC、BC,若∠DAC=∠BAC,求证:直线l是⊙O的切线;(1)将图1的直线l向上平移,使得直线l与⊙O交于C、E两点,连接AC、AE、BE,得到图1.若∠DAC=45°,AD=1cm,CE=4cm,求图1中阴影部分(弓形)的面积.26.(10分)如图,已知点是外一点,直线与相切于点,直线分别交于点、,,交于点.(1)求证:;(2)当的半径为,时,求的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】由题意可以求出前14个数的和,后6个数的和,进而得到20个数的总和,从而求出20个数的平均数.【详解】解:由题意得:(10×14+15×6)÷20=11.5,故选:C.【点睛】此题考查平均数的意义和求法,求出这些数的总和,再除以总个数即可..2、B【解析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.【详解】解:把抛物线y=-2x2先向左平移3个单位,再向下平移4个单位,所得的抛物线的解析式是y=-2(x+3)2-4,故选:B.【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.3、A【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的方程,解之即可得出结论.【详解】∵方程有两个相等的实根,∴△=k2-4×2×3=k2-24=0,解得:k=.故选A.【点睛】本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.4、C【分析】根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,计算四个选项的频率,约为0.33者即为正确答案.【详解】解:A、抛一枚硬币,出现正面朝上的频率是=0.5,故本选项错误;B、从标有1,2,3,4,5,6的六张卡片中任抽一张,出现偶数频率约为:==0.5,故本选项错误;C、从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球概率是=≈0.33,故本选项正确;D、一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率是=0.25,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.5、C【分析】画树状图(用A、B、C表示三本古典名著,a、b表示两本外国小说)展示所有20种等可能的结果数,找出从中随机抽取2本都是古典名著的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:(用A、B、C表示三本古典名著,a、b表示两本外国小说),共有20种等可能的结果数,其中从中随机抽取2本都是古典名著的结果数为6,所以从中随机抽取2本都是古典名著的概率=.故选:C.【点睛】本题考查了树状图法或列表法求概率,解题的关键是正确画出树状图或表格,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即.6、B【分析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得∠AOB=100°,再根据三角形内角和定理可得答案.【详解】∵∠ACB=50°,∴∠AOB=100°,∵AO=BO,∴∠ABO=(180°-100°)÷2=40°,故选:B.【点睛】此题主要考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7、B【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AG=DG,进而得到得∠ADG=∠DAG,再结合两直线平行,内错角相等可得∠ADG=∠CED,再根据三角形外角定理∠AGE=2∠ADG,从而得到∠AED=∠AGE,再得到AE=AG,然后利用勾股定理列式计算即可得解.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,点G是DF的中点,∴AG=DG,∴∠ADG=∠DAG,∵AD∥BC,∴∠ADG=∠CED,∴∠AGE=∠ADG+∠DAG=2∠CED,∵∠AED=2∠CED,∴∠AED=∠AGE,∴AE=AG=3,在Rt△ABE中,,故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边对等角的性质,等角对等边的性质,以及勾股定理的应用,求出AE=AG是解题的关键.8、C【分析】分别对选项的式子进行运算得到:2a+5b不能合并同类项,(﹣ab)2=a2b2,a2•a4=a6即可求解.【详解】解:2a+5b不能合并同类项,故A不正确;(﹣ab)2=a2b2,故B不正确;2a6÷a3=2a3,正确a2•a4=a6,故D不正确;故选:C.【点睛】本题考查了幂的运算,解题的关键是掌握幂的运算法则.9、C【分析】根据二次函数图象的平移规律“左加右减,上加下减”即可得出答案.【详解】根据二次函数的平移规律可知,将抛物线向左平移2个单位,再向下平移3个单位即可得到抛物线,故选:C.【点睛】本题主要考查二次函数图象的平移,掌握二次函数图象的平移规律是解题的关键.10、B【分析】根据抛物线的图象与性质(对称性、与x轴、y轴的交点)逐个判断即可.【详解】∵抛物线开口向下∵对称轴同号,即∵抛物线与y轴的交点在x轴的上方,则①正确∵对称轴,即,则②正确∵抛物线的对称轴,抛物线与x轴的一个交点是∴由抛物线的对称性得,抛物线与x轴的另一个交点坐标为,从而一元二次方程的解是,则③错误由图象和③的分析可知:当时,,则④正确综上,正确的结论有①②④这3个故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,熟记函数的图象与性质是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2或﹣2【解析】利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=2时x的值,结合当a≤x≤a+2时函数有最小值2,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】当y=2时,有x2﹣2x+2=2,解得:x2=0,x2=2.∵当a≤x≤a+2时,函数有最小值2,∴a=2或a+2=0,∴a=2或a=﹣2,故答案为:2或﹣2.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数的最值,利用二次函数图象上点的坐标特征找出当y=2时x的值是解题的关键.12、【分析】连接OD,由AB是直径,得∠ACB=90°,由角平分线的性质和圆周角定理,得到△AOD是等腰直角三角形,根据勾股定理,即可求出AD的长度.【详解】解:连接OD,如图,∵是⊙的直径,∴∠ACB=90°,AO=DO=,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°,∴∠AOD=90°,∴△AOD是等腰直角三角形,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了圆周角定理,直径所对的圆周角是直角,勾股定理,以及等腰直角三角形的性质,解题的关键是掌握圆周角定理进行解题.13、①;5.95.【解析】试题解析:小明从路灯下A处,向前走了5米到达D处,行走过程中,他的影子将会越来越长;∵CD∥AB,∴△ECD∽△EBA,∴,即,∴AB=5.95(m).考点:中心投影.14、①②③④【分析】①延长CO交⊙O于点G,如图1.在Rt△BGC中,运用三角函数就可解决问题;②只需证到△BEF≌△CEA即可;③易证△AEC∽△ADB,则,从而可证到△AED∽△ACB,则有.由∠A=60°可得到,进而可得到ED=;④取BC中点H,连接EH、DH,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EH=DH=BC,所以线段ED的垂直平分线必平分弦BC.【详解】解:①延长CO交⊙O于点G,如图1.则有∠BGC=∠BAC.∵CG为⊙O的直径,∴∠CBG=90°.∴sin∠BGC=.∴∠BGC=60°.∴∠BAC=60°.故①正确.②如图2,∵∠ABC=25°,CE⊥AB,即∠BEC=90°,∴∠ECB=25°=∠EBC.∴EB=EC.∵CE⊥AB,BD⊥AC,∴∠BEC=∠BDC=90°.∴∠EBF+∠EFB=90°,∠DFC+∠DCF=90°.∵∠EFB=∠DFC,∴∠EBF=∠DCF.在△BEF和△CEA中,,∴△BEF≌△CEA.∴AE=EF.故②正确.③如图3,∵∠AEC=∠ADB=90°,∠A=∠A,∴△AEC∽△ADB.∴.∵∠A=∠A,∴△AED∽△ACB.∴.∵cosA==cos60°=,∴.∴ED=BC=.故③正确.④取BC中点H,连接EH、DH,如图3、图2.∵∠BEC=∠CDB=90°,点H为BC的中点,∴EH=DH=BC.∴点H在线段DE的垂直平分线上,即线段ED的垂直平分线平分弦BC.故④正确.故答案为①②③④.【点睛】本题考查了圆周角定理、锐角三角函数的定义、特殊角的三角函数值、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半、到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上等知识,综合性比较强,是一道好题.15、【解析】如图,延长FD到G,使DG=BE;连接CG、EF;∵四边形ABCD为正方形,在△BCE与△DCG中,,∴△BCE≌△DCG(SAS),∴CG=CE,∠DCG=∠BCE,∴∠GCF=45°,在△GCF与△ECF中,,∴△GCF≌△ECF(SAS),∴GF=EF,∵CE=3,CB=6,∴BE=,∴AE=3,设AF=x,则DF=6−x,GF=3+(6−x)=9−x,∴EF=,∴(9−x)²=9+x²,∴x=4,即AF=4,∴GF=5,∴DF=2,∴CF==,故答案为:.点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理的知识点,构建三角形,利用方程思想是解答本题的关键.16、2-x.【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案.【详解】解:∵x<2,∴x-2<0,故答案是:2-x.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确把握二次根式的性质是解题关键.17、﹣1【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=xy,由此求得ab的值,然后将其代入所求的代数式进行求值即可.【详解】解:∵点A(a,b)在双曲线y=上,∴3=ab,∴ab﹣4=3﹣4=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数(k是常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.18、2.【解析】设另一个根为t,根据根与系数的关系得到3+t=4,然后解一次方程即可.【详解】设另一个根为t,根据题意得3+t=4,解得t=2,则方程的另一个根为2.故答案为2.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x2,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x2+x2=-,x2x2=.三、解答题(共66分)19、(1)AF=AE;(2)AF=AE,证明详见解析;(3)结论不变,AF=AE,理由详见解析.【分析】(1)如图①中,结论:AF=AE,只要证明△AEF是等腰直角三角形即可.(2)如图②中,结论:AF=AE,连接EF,DF交BC于K,先证明△EKF≌△EDA再证明△AEF是等腰直角三角形即可.(3)如图③中,结论不变,AF=AE,连接EF,延长FD交AC于K,先证明△EDF≌△ECA,再证明△AEF是等腰直角三角形即可.【详解】解:(1)如图①中,结论:AF=AE.理由:∵四边形ABFD是平行四边形,∴AB=DF,∵AB=AC,∴AC=DF,∵DE=EC,∴AE=EF,∵∠DEC=∠AEF=90°,∴△AEF是等腰直角三角形,∴AF=AE.(2)如图②中,结论:AF=AE.理由:连接EF,DF交BC于K.∵四边形ABFD是平行四边形,∴AB∥DF,∴∠DKE=∠ABC=45°,∴EKF=180°﹣∠DKE=135°,∵∠ADE=180°﹣∠EDC=180°﹣45°=135°,∴∠EKF=∠ADE,∵∠DKC=∠C,∴DK=DC,∵DF=AB=AC,∴KF=AD,在△EKF和△EDA中,,∴△EKF≌△EDA,∴EF=EA,∠KEF=∠AED,∴∠FEA=∠BED=90°,∴△AEF是等腰直角三角形,∴AF=AE.(3)如图③中,结论不变,AF=AE.理由:连接EF,延长FD交AC于K.∵∠EDF=180°﹣∠KDC﹣∠EDC=135°﹣∠KDC,∠ACE=(90°﹣∠KDC)+∠DCE=135°﹣∠KDC,∴∠EDF=∠ACE,∵DF=AB,AB=AC,∴DF=AC在△EDF和△ECA中,,∴△EDF≌△ECA,∴EF=EA,∠FED=∠AEC,∴∠FEA=∠DEC=90°,∴△AEF是等腰直角三角形,∴AF=AE.【点睛】本题考查四边形综合题,综合性较强.20、,原式.【分析】先根据分式的运算法则把所给代数式化简,然后把,代入化简的结果计算即可.【详解】原式,当,时,原式.【点睛】本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.21、(1)2;(2)详见解析;(3)或【分析】(1)由表格给出的信息可以看出,该函数的对称轴为直线x=-1,则x=-4与x=2时应取值相同.(2)将表格中的x,y值看作点的坐标,分别在坐标系中描出这几个点,用平滑曲线连接即可作出这个二次函数的图象;(3)根据抛物线的对称轴,开口方向,利用二次函数的对称性判断出x=-4或2时,y=5,然后写出y≥5时,x的取值范围即可.【详解】解:(1)从表格可以看出,当x=-2或x=0时,y=-3,

可以判断(-2,-3),(0,-3)是抛物线上的两个对称点,

(-1,-4)就是顶点,设抛物线顶点式y=a(x+1)2-4,

把(0,-3)代入解析式,-3=a-4,解得a=1,

所以,抛物线解析式为y=(x+1)2-4,

当x=-4时,y=(-4+1)2-4=5,

当x=2时,y=(2+1)2-4=5≠-5,

所以这个错算的y值所对应的x=2;(2)描点、连线,如图:(3)∵函数开口向上,当y=5时,x=-4或2,∴当y≥5时,由图像可得:x≤-4或x≥2.【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数解析式、二次函数的性质、画函数图像、二次函数与不等式,解题的关键是正确分析表中的数据.22、(1);(2).【分析】(1)根据AB是⊙O直径,得出∠ACB=90°,进而得出∠B=70°;(2)根据同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍,得到圆心角∠AOC的度数,根据同弧所对的圆周角等于所对圆心角的一半,可求出∠ACD的度数.【详解】(1)∵AB是⊙O直径,

∴∠ACB=90,

∵∠BAC=20,

∴∠ABC=70,(2)连接OC,OD,如图所示:∴∠AOC=2∠ABC=140,∵,

∴∠COD=∠AOD=∴∠ACD=.【点睛】本题主要考查了圆周角定理的推论与定理,以及弦,弧,圆心角三者的关系,要求学生根据题意,作出辅助线,建立未知角与已知角的联系,利用同弧(等弧)所对的圆心角等于所对圆周角的2倍来解决问题.23、(1)证明见解析;(2)证明见解析;【分析】(1)连接AD,根据中垂线定理不难求得AB=AC;(2)要证DE为⊙O的切线,只要证明∠ODE=90°即可.【详解】(1)连接AD;∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°.又∵DC=BD,∴AD是BC的中垂线.∴AB=AC.(2)连接OD;∵OA=OB,CD=BD,∴OD∥AC.∴∠ODE=∠CED.又∵DE⊥AC,∴∠CED=90°.∴∠ODE=90°,即OD⊥DE.∴DE是⊙O的切线.考点:切线的判定24、吊灯AB的长度约为1.1米.【分析】延长CD交AB的延长线于点E,构建直角三角形,分别在两个直角三角形△BDE和△AEC中利用正弦和正切函数求出AE长和BE长,即可求解.【详解】解:延长CD交AB的延长线于点E,则∠AEC=90°,∵∠BDE=60°,∠DCB=30°,∴∠CBD=60°﹣30°=30°,∴∠DCB=∠CBD,∴BD=CD=6(米)在Rt△BDE中,sin∠BDE=,

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