江苏省镇江市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

2023~2024学年第二学期镇江市属初中阶段性学习评价Ⅱ八年级物理试卷2024.06本试卷共6页,28小题,全卷满分100分,考试时间90分钟注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水笔将自己的姓名和考试号填写在试卷、答题卷上相应位置。2.答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后写上新的答案。不按以上要求作答的答案无效。3.作图题请先用2B铅笔作答,确认无误后请用0.5毫米黑色墨水笔描黑。一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项是正确的)1.铝合金工艺品在雕刻过程中,不会发生变化的是()A.形状 B.质量 C.体积 D.密度2.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船顺利进入太空。飞船在经过大气层时会经过高温的灼烧,为很好地保护飞船及航天员,其外壳材料应具有的特性是()A.密度大 B.隔热性能好 C.弹性好 D.硬度小3.关于惯性,下列说法正确的是()A.物体静止时也有惯性B.跳远时助跑是为了增大惯性C.乒乓球离开球拍后继续向前运动是因为它受到惯性的作用D.汽车司机开车时系安全带可以减小惯性4.下列实例中,属于减小摩擦的是()A.鞋底的槽纹 B.在转轴处加润滑油C.运动员在手上涂镁粉 D.刹车时用力捏车闸5.下列图中,为了减小压强的是()A.碾子质量大 B.车轮缠铁链C.货车车轮多 D.菜刀磨锋利6.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示。若甲所带电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同,则()A.乙球可能不带电 B.丙球一定带负电荷C.乙球一定带正电荷 D.丙球可能带正电荷7.下列数据中最接近生活实际的是()A.一个鸡蛋的重力大约为5NB.人站立时对地面的压强约为1.5×105PaC.一名初中学生的体积大约为50dm3D.体育课所用实心球的质量大约为50g8.近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光,但存在安全隐患,当电动车快速行驶时,如图所示,下列说法正确的是A.遮阳伞上边空气流速小,压强小,伞面被向下压B.遮阳伞下边空气流速大,压强小,伞面被向上吸C.遮阳伞上边空气流速大,压强大,伞面被向下压D.遮阳伞下边空气流速小,压强大,伞面被向上吸9.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是()A. B.C. D.10.在“探究液体压强的影响因素”时,进行了如图所示的实验,下列说法错误的是()A.压强计在使用前,应检查其气密性B.U形管两边的液面高度差越大,说明橡皮膜所受压强越大C.比较1、2图可探究液体深度对液体压强的影响D.比较2、3图可探究液体密度对液体压强的影响11.如图1是机场内正在匀速运行的传送带,如图2是其俯视示意图。某时刻行李箱甲、乙运动到如图位置,下列说法正确的是()

A.甲、乙行李箱均受摩擦力作用B.仅乙行李箱受摩擦力C.甲行李箱对传送带的压力和它受到的支持力是一对平衡力D.乙行李箱此刻受平衡力12.将一个空心铁球轻轻放入一个装满水的溢水杯,溢出了200g水,下列判断正确的是()A.铁球在水中一定沉底B.浮力可能小于2NC.铁球的平均密度一定小于水D.铁球质量不小于200g二、填空题(本题共9小题,每空1分,共28分)13.校园里花香四溢,这是________现象。将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们粘在一起,表明分子间存在________。摩擦后的塑料尺能吸引纸屑,说明带电体能吸引________物体。14.生活在高原地区的人们烹饪食物常用炒、烤等方式,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较________,水的沸点较________的缘故。如图,给病人输液过程中,因空气管堵塞,输液袋在________作用下被压扁。为加快输液速度,可________(选填“提高”或“降低”)输液袋高度。15.某实验小组用图甲的试管(容积为)、水和酒精进行实验,为准确记录混合前液体的总体积,试管中应先注入________,然后再注入另一种液体。封闭管口,将试管反复翻转使水和酒精充分混合,能够证明分子间有空隙的现象是________。另一小组用乙图所示的容积相同的细试管完成上述实验。通过比较,你觉得________(选填“甲”或“乙”)图的实验效果更好。16.孔明灯的结构如图所示,底部的燃料点燃后,灯罩内气体分子的运动会更________,气体密度会(填“变大”或“变小”)。孔明灯加速上升过程中,其所受浮力________(选填“大于”“小于”或“等于”)重力。17.图中在水下沿水平方向匀速向右行驶的潜艇,从A区域行驶到B区域出现了“掉深”现象,即航行深度急剧增大,其原因是海水密度发生突变。行驶区域中海水密度较大的是________(选填“A”或“B”)区域,潜艇在B区域“掉深”过程中上表面受到的海水压强会变________。若想自救,应使潜艇水舱内的水量________(选填“增加”或“减少”)。18.如图甲所示,弹簧的一端固定在木板上,如图乙用手向上拉弹簧,说明力能使物体发生________:如图丙用手向下压弹簧,要想说明力的作用效果与力的方向有关,则要使F1与F2的大小________(选填“相等”或“不相等”);图丙中手对弹簧的力是________(选填“手”或“弹簧”)形变产生的。

19.如图所示,木块A和B叠放在水平地面上,在大小为的水平拉力F作用下A和B一起向右做匀速直线运动。地面对木箱B的摩擦力为________N,方向是________,木块A________(选填“受”或“不受”)摩擦力。20.如图,擦窗机器人在玻璃外侧清洁玻璃,它的“腹部”与玻璃之间形成一个空腔。当风机转动时,腔内空气被向外抽出,腔内气压________(选填“变大”、“变小”或“不变”),机器人被牢牢吸附在玻璃上。已知机器人的质量为,每条履带与玻璃的接触面积为,履带对玻璃的压强为,则履带对玻璃的总压力为________N,机器人静止在竖直玻璃上时受到的摩擦力为________N。21.水平桌面上的容器中装有水,小明在空玻璃瓶口蒙上橡皮膜,将其置于水中某一深度处,恰好悬浮。如图所示。现沿着容器内壁向容器中缓慢加入质量为的水,在水面上升过程中,桌面对容器的支持力变________,玻璃瓶将________(选填“保持静止”、“上浮至漂浮”或“下沉至沉底”)。加完水,玻璃瓶再次处于平衡状态时,水对容器底部压力的变化量为,则________(选填“>”、“=”或“<”)。三、解答题(本题共7小题,共48分。解答27、28题时应有必要的解题过程)22.图中足球静止在地面上,O为其重心,请作出它所受重力和支持力的示意图。23.木块A静止在水面上,作出它受力的示意图。24.如图所示,一物体正沿斜面下滑,请画出物体所受摩擦力和物体对斜面的压力的示意图。

25.小华用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响。(1)小华在装置BC段上铺不同的材料是为了改变小车所受________的大小;(2)实验中每次均让小车从斜面同一位置________滑下,目的是使小车达到B点时________相同,此实验中采用的实验方法是________;(3)实验表明:小车所受的阻力越小,其在水平面运动的距离越________,根据实验现象进一步推理:如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,它将做________运动。此实验________(选填“可以”或“不可以”)验证牛顿第一定律。26.小君在超市购买了一款健康果醋饮料(图甲),她通过以下操作测量其密度。(1)将天平放在水平台上,如图乙,首先应________,再向________调节平衡螺母,直至横梁平衡;(2)往烧杯中倒入适量的果醋,将装有果醋的烧杯放在天平的________盘,测得其总质量为。将烧杯中部分果醋倒入量筒,如图丙,这部分果醋的体积为________;再测出烧杯和剩余果醋的质量,如图丁,此时天平的读数为________g;测得果醋的密度为________;(3)若在步骤(2)中,测量剩余果醋和烧杯质量时发现有少量果醋沾在烧杯的内壁上,则测得的果醋密度将会________(选填“偏小”、“不变”或“偏大”)。27.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯、小桶等器材,按照如图所示步骤,研究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。实验操作如下:①用弹簧测力计测空桶的重力,示数为;②用弹簧测力计测石块的重力,示数为;③把石块浸没在盛满水的溢水杯中,与杯底没有接触,弹簧测力计示数为;④用弹簧测力计测桶和溢出水的总重力,示数为。(1)石块受到的浮力大小为________,石块排开的水所受的重力为________;(2)若要得出结论:浸没在水中的石块所受浮力的大小等于排开的水所受的重力,则、、、需满足的关系________;(3)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中合理的有________;A.用原来的方案和器材多次测量取平均值B.用原来的方案将水换成酒精进行实验C.用原来的方案将石块换成体积相同的铁块进行实验D.用原来的方案只将石块的一部分浸在水中进行实验(4)利用实验测定的示数,可以计算出小石块的体积为________(水的密度和g已知),进一步可以算得小石块的密度为________。28.小明用下列实验器材探究影响滑动摩擦力大小的因素。(1)小明用测力计拉同一木块进行三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示。①在甲图中,由________原理可知,木块受到的滑动摩擦力大小等于________N;②比较甲、乙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与________有关;③比较________两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;(2)图丁中,小明用的水平拉力向左匀速拉动木板,木块所受滑动摩擦力的方向为________(选填“水平向左”或“水平向右”)。当弹簧测力计读数稳定时,其示数________(选填“>”、“=”或“<”)图乙中弹簧测力计的示数;(3)在某次实验中,小明拉动木块在水平木板上沿直线运动,木块运动的图像如图戊所示。若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数,则可判断________(选填“>”、“=”或“<”)。29.北京冬奥会后,冰壶这项运动逐步走入人们的视野。冰壶由花岗岩制成,其质量约为,体积约为,将冰壶孤立放在水平冰面上时,与冰面的接触面积约为,g取。(1)求冰壶的重力;(2)求冰壶的密度;(3)求冰壶对冰面的压强。30.在“制作橡皮筋测力计”的活动中,小华先探究橡皮筋的伸长量与拉力的关系。实验器材有:一根橡皮筋、若干个相同的钩码(每只钩码重)、铁架台和细线。(1)要完成实验,还需要的测量器材是________;(2)利用提供的器材进行实验,得出了如下数据:拉力(钩码总重)01.02.03.04.05.06.07.08.0橡皮筋的伸长量00.61.21.82.43.03.63.83.9根据实验数据,可以得出的结论是:在一定范围内,橡皮筋的伸长量与所受拉力成________;如果用此橡皮筋制作成一个刻度均匀的测力计,其最大测量值是________N;(3)小华利用三个完全相同的小桶盛满三种液体,用此测力计称出每个小桶和液体的总重力,记录的数据见下表:液体种类酒精水盐水测力计的示数2.62.83.0①若酒精的密度为,根据表格中的数据,求小桶的重量和盐水的密度。________②通过分析比较上表,小华推测在液体密度与测力计示数之间有一定的规律,下列图像中能正确反映这一规律的图像是________A.

B.C.

D.参考答案1.D【详解】ABC.铝合金工艺品在雕刻过程中,质量、体积均变小,形状也发生改变,故ABC不符合题意;D.密度是物质的一种特性,铝合金工艺品在雕刻过程中,密度不变,故D符合题意。故选D。2.B【详解】由题目信息可知飞船在经过大气层时会经过高温的灼烧,外表温度非常高,为很好地保护飞船及航天员,其外壳材料应具有良好的隔热性。故选B。3.A【详解】A.一切物体都有惯性,故A正确;B.跳远时助跑,质量不变,惯性大小不变,故B错误;C.惯性是一种性质,不是力,不能说惯性的作用,故C错误;D.汽车司机开车时系安全带,不能减小质量,不能减小惯性,故D错误。故选A。4.B【详解】A.鞋底的槽纹可在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;B.在转轴处加润滑油,可让接触面脱离而减小摩擦,故B符合题意;C.运动员在手上涂镁粉,可在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意;D.刹车时用力捏车闸,可在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦,故D不符合题意。故选B。5.C【详解】A.这里增大了碾子对地面的压力,而受力面积并没有明显变化,因此根据压强的定义,压强会增大,故A不符合题意;B.车轮缠铁链。这种做法主要是为了增加车轮与地面之间的摩擦力,防止车轮在湿滑或泥泞的路面上打滑。故B不符合题意;C.货车车轮多。货车车轮多,实际上是在压力一定的情况下,通过增加车轮的数量来增大车轮与地面的总受力面积。根据压强的定义,受力面积增大,压强会减小,故C符合题意;D.菜刀磨锋利。将菜刀磨锋利,实际上是减小了刀刃与食材的接触面积,即减小了受力面积。在压力一定的情况下,受力面积减小,压强会增大。故D不符合题意。故选C。6.C【详解】若甲所带电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同,即甲球带负电;乙丙相排斥,说明乙丙带同种电荷,甲乙相吸引,说明甲乙带异种电荷,说明乙带正电,丙也带正电,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。7.C【详解】A.蛋的质量在50g=0.05kg,受到重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故A不符合题意;B.一个成年人每只鞋的底面积约为250cm2=0.025m2站立时地面的受力面积S=0.025m2×2=0.05m2其质量大约为75kg,对地面的压力F=G=mg=75kg×10N/kg=750N而小孩站立时对地面的压强也在l×104Pa左右,故B不符合题意;C.水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在l.0×103kg/m3左右,初中生的质量在50kg左右,则一名初中学生的体积约为故C符合题意;

D.体育课上所用实心球的质量一股在3kg左右,故D不符合题意。故选C。8.D【详解】伞的形状是上方凸起的,当气流经过时,上方的流速大,压强小,下方的流速小,压强大,伞下方的气压大于伞上方的气压,这样就会产生一个向上的升力,使伞容易被风吸起来,使电动车不能平稳行驶。故选D。9.A【详解】重力的方向始终竖直向下,故CD错误;根据题意,内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡,根据杠杆的平衡条件知,只有重力的作用线经过支点时,罐子才会保持平衡,故A正确,B错误.故选A.【点睛】关键是根据杠杆的平衡条件分析,理解当一个力通过支点时,此力的力臂为零,对杠杆起不到任何作用,即原来平衡的杠杆会仍然平衡.10.D【详解】A.压强计是通过U形管两边液面的高度差来反映橡皮膜所受液体压强的大小的。如果压强计的气密性不好,那么U形管两边的液面高度差就会减小,因此,在使用压强计之前,必须检查其气密性,以确保实验的准确性。故A正确,不符合题意;B.在压强计的气密性良好的情况下,U形管两边的液面高度差越大,说明橡皮膜所受的液体压强越大。这是因为液体压强越大,通过压强计传递到U形管两边的压力差就越大,从而导致液面高度差增大。故B正确,不符合题意;C.比较图1和图2,可以看到两次实验中液体的密度是相同的(都是水),而橡皮膜在水中的深度是不同的。图1中橡皮膜较浅,图2中橡皮膜较深。通过比较U形管两边的液面高度差,可以探究液体深度对液体压强的影响。故C正确,不符合题意;D.比较图2和图3,两次实验中橡皮膜在液体中的深度不相同,但是液体的密度不同,要探究液体密度对液体压强的影响,需要保持橡皮膜在水中的深度不变,同时改变液体的密度,并观察U形管两边的液面高度差是否发生变化。因此,图2和图3不能用来探究液体密度对液体压强的影响。所以D选项是错误的。故选D。11.B【详解】AB.由题知,行李箱在传送带上两个不同位置都做匀速运动,在行李箱甲水平传送带上沿直线运动,行李箱受重力、支持力,两个力的合力为零,若再受到摩擦力,不可能与输送带一起匀速直线运动,所以行李箱甲不受摩擦力;行李箱乙在转弯传送带上,行李箱乙运动的方向在变化,受非平衡力,所以行李箱还受向右下的静摩擦力,即行李箱乙受摩擦力,故A错误,B正确;C.甲行李箱对传送带的压力和它受到的支持力作用在不同物体上,则不是一对平衡力,故C错误;D.乙做曲线运动,受力不平衡,故D错误;故选B。12.D【详解】B.将一个空心铁球轻轻放入一个装满水的溢水杯,溢出了200g水,即m排=200g=0.2kg根据阿基米德原理可得铁球受到的浮力F浮=G排=m排g=0.2kg×10N/kg=2N故B错误;ACD.铁球在水中的状态未知,由以下3种可能:①如果铁球下沉,ρ球>ρ水,则F浮=2N<G球=m球g所以m球>200g②如果球漂浮在水面上或悬浮在水中时,ρ球≤ρ水,则F浮=G球=2N所以m球=m排=200g由以上分析可知:小球的质量不可能小于200g,小球的密度可能大于、小于、等于水的密度,故AC错误,D正确。故选D。13.扩散引力轻小【详解】[1]能闻到花香,是花香分子进入空气中的扩散现象。[2]表面光滑的铅块相互紧压,粘在一起,是因为分子间的间距足够小,分子间的作用力表现为引力。[3]摩擦后的塑料尺带了电,而带电体能吸引轻小物体,所以能吸引纸屑。14.小低大气压强提高【详解】[1][2]大气压是随着海拔的升高而降低的,所以高原地区的大气压相对于平原地区来说要低。而水的沸点与大气压有关,大气压越低,水的沸点也就越低。因此,在高原地区,由于大气压较低,水的沸点也会相应降低,这就导致用煮的方式烹饪食物时,食物可能无法达到所需的温度,从而影响烹饪效果。[3]由于空气管堵塞,输液袋内外的空气无法流通,使得输液袋外部的大气压对输液袋产生了一个向内的压力,输液袋被压扁。[4]因为液体压强与液体的密度和深度有关,在密度一定的情况下,深度越大,液体压强就越大。提高输液袋的高度,就相当于增加了输液管中液体的高度,从而增大了液体对输液管口的压强,使得液体能够更快地流出输液管,达到加快输液速度的目的。15.其中一种液体水和酒精的总体积减小乙【详解】[1]为准确记录混合前液体的总体积,防止分子扩散导致体积改变,试管中应先注入其中一种液体,然后再注入另一种液体。[2]封闭管口,将试管反复翻转使水和酒精充分混合,若水和酒精的总体积减小,说明分子间有空隙,水分子与酒精分子分别进入对方分子中。[3]乙图的容器的横截面积较小,当体积变化相同时,乙图中液体的高度改变较大,实验效果更好。16.剧烈变小大于【详解】[1]燃料点燃后,灯罩内温度较高,灯罩内气体分子的运动会更剧烈。[2]燃料点燃后,灯罩内气体受热膨胀,气体密度会变小。[3]孔明灯加速上升过程中,其所受合力竖直向上,竖直向上的浮力大于竖直向下的重力。17.A大减少【详解】[1]由A到B时,出现掉深,航行深度急剧增大,即潜艇向下运动,则它受到的重力大于浮力,重力保持不变,是浮力变小了,而排开水的体积不变,据阿基米德原理知,是密度变小了,所以B区域密度比A区域的小。海水密度较大的是A区域。[2]潜艇在B区掉深时,密度不变,深度变大,所以上表面受到的海水压强变大。[3]想自救,应使潜艇水舱内水量减少,减小自身的重力,让浮力大于重力,则会停止掉深。18.形变相等手【详解】[1]如图乙用手向上拉弹簧,说明力能使物体发生形变。[2]如图丙用手向下压弹簧,要想说明力的作用效果与力的方向有关,则要使F1与F2的大小相等。[3]图丙中手对弹簧的力是手形变产生的。19.10水平向左受【详解】[1]将两块木块看成一个整体,这个整体受到水平拉力和地面的摩擦力作用,处于平衡状态,这两个力是一对平衡力,所以地面对B的摩擦力[2]方向与水平拉力F的方向相反,即水平向左。[3]拉力作用在木块A上,木块B也随着A向前运动,说明两木块之间也有力的作用,即木块A也受到摩擦力。20.变小5030【详解】[1]腔内空气被抽出时,气体减少,则气压变小。小于腔外大气压,于是被压在玻璃上。[2]据知,履带对玻璃的总压力[3]机器人的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N机器人静止在竖直玻璃上时,所受的摩擦力竖直向上,因为机器人有向下滑动的趋势,此时所受的摩擦力与重力是一对平衡力,它们的大小相等,所以摩擦力为30N。21.大下沉至沉底<【详解】[1]现沿着容器内壁向容器中缓慢加入质量为的水,在水面上升过程中,容器的总重力变大,容器均处于静止状态,桌面对容器的支持力等于容器的总重力,则桌面对容器的支持力变大。[2]在水面上升过程中,橡皮膜所处的深度变深,橡皮膜受到的水的压强变大,橡皮膜凹陷程度变大,玻璃瓶排开水的体积变小,则玻璃瓶受到的浮力变小,玻璃瓶的重力不变,玻璃瓶受到的浮力小于玻璃瓶的重力,玻璃瓶将下沉至沉底。[3]设玻璃泡的体积减小量为,加完水,水的深度改变量为则水对容器底部压力的变化量为则22.【详解】足球静止在地面上,所受的重力和支持力是一对平衡力,它们的大小相等,方向相反,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上,两个力都作用在重心上,作图如下:23.【详解】由于木块A静止在水面上,受到重力和浮力的作用是一对平衡力,大小相等,方向相反。重力作用点在重心,方向竖直向下,浮力作用点在重心,方向竖直向上,故过重心分别向下、向上画有向线段,在线段末端标箭头,并标出符号G和F浮,注意两个力的长度相等。作图如下:24.

【详解】物体受到的摩擦力f作用在物体上,方向沿斜面向上,作用点画在物体的重心。物体对斜面压力F作用在斜面上,方向垂直于斜面向下,作用点画在斜面与物体接触面的中点,如图所示:

25.阻力由静止开始速度控制变量法远匀速直线不可以【详解】(1)[1]在实验中,小华通过在平面上铺不同的材料(如棉布、木板、玻璃等),来改变小车与接触面之间的粗糙程度,从而改变小车在水平面上运动时受到的阻力大小。(2)[2][3]实验中,为了确保小车在到达B点时具有相同的速度,小华采取了让小车从斜面同一位置由静止开始滑下的方法。这样,小车在下滑过程中受到的重力势能转化为动能的过程是相同的,因此到达B点时的速度也相同。[4]这种实验方法称为控制变量法,即在其他条件不变的情况下,只改变一个变量来观察其对实验结果的影响。(3)[5]通过实验观察,在实验中,从毛巾到棉布再到木板,阻力越来越小,小车在毛巾表面上滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板上滑行的距离最远。[6][7]进一步推理,如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零,那么它将不会受到任何外力的影响,因此将保持匀速直线运动状态永远运动下去。牛顿第一定律是在实验的基础上通推导出来的,是一种理想状态,无法直接用实验来验证牛顿第一定律。26.将游码归零右左3077不变【详解】(1)[1][2]图乙中,将天平放在水平台上后,游码不在标尺的零刻度线上,且天平在水平位置平衡,应先将游码移动到标尺的零刻度线上,此时分度盘中的指针会向左偏转,应向右调节平衡螺母,让天平在水平位置平衡。(2)[3]天平在测量时,物体放在左盘,砝码放在右盘。所以装有果醋的烧杯放在天平的左盘。[4]由图丙知,量筒的分度值2mL,示数为30mL。倒入量筒中的果醋的体积[5]图丁中,天平的读数,即剩余果醋的质量m2=50g+20g+5g+2g=77g[6]果醋的质量m=m1-m2=110g-77g=33g果醋的密度(3)[7]烧杯内壁上沾有少量果醋,对量筒中的果醋的质量和体积的测量无影响,则对果醋密度的测量无影响。测得的果醋密度将不变。27.F2-F3F4-F1F2-F3=F4-F1BCD【详解】(1)[1]由图②知,石块的重力为F2,由图③知石块浸没水中,测力计的示数为F3,据称重法知,石块受到的浮力大小F浮=F2-F3[2]由①图知,空小桶的重力为F1,由图④知,排开的水和空小桶的重力为F4,石块排开水所受的重力为G排=F4-F1(2)[3]当F浮=G排,即F2-F3=F4-F1时,说明浸没在水中的石块所受浮力大小等于排开水所受的重力。(3)[4]A.用原来的方案和器材多次测量取平均值,不能使实验更具普遍性,能减少实验误差,故A不符合题意;B.将水换成酒精,用不同密度的液体进行实验,可使实验更具普遍性,故B符合题意;C.换用不同密度的物体进行实验,能使实验避免偶然性,故C符合题意;D.只将石块的一部分浸入水中,与石块浸没水中作比较,能避免实验的偶然性,故D符合题意。故选BCD。(4)[5]石块浸没在水中,排开水的体积等于自身的体积,据阿基米德

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