职业技术学院中外美术史 课程标准

PAGEPAGE3XXXX职业技术学院《中外美术史》课程标准开课系部：艺术与传媒学院教师：编制日期：202X年2月1日XXXX职业技术学院《中外美术史》课程标准课程名称：中外美术史学分：2适用专业：设计、美教1.前言1.1课程性质《中外美术史》是艺术设计专业本科生的专业必修课,在人才培养过程中占据基础地位和重要作用.作为基础理论课程,其宗旨在于使学生从整体范围内了解中外艺术发展的形态流变,深入理解美术的基本特征,发扬民族美术的优良传统,提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力,全面提升大学生人文思想和综合文化素质.1.2课程设计理念通过本课程的教学为学生相关课程的学习打下良好的基础。通过教学，有助于提高学生审美鉴赏能力。由于课时有限，在教学中要选择最有代表性和典型性的，最能体现民族独特的审美理想和思想观念的美术种类、美术流派、美术家、美术作品和美术理论加以介绍，学生对中外美术史的发生、发展和演变及其文化背景有所了解。1.3课程设计思路本课程主要讲述中国和西方(以西欧为主,适当涉及俄、美、英等国,暂不包括大洋洲、拉丁美洲、东亚各国)从石器时代到十九世纪末的重要艺术现象.中国部分:以时间和门类两条线索展开,结合中国古代文化史知识,重点讲述在不同历史时期占主导地位的艺术风格、艺术流派、艺术家、艺术作品,且以绘画史为主,兼及建筑、雕塑、工艺美术、绘画理论等方面;西方部分:以时间和国别两条线索展开,结合西方文化史知识,重点讲述在不同历史时期影响广泛的艺术风格、艺术流派、艺术家、艺术作品。2.课程目标知识目标：以思想史、文化史为背景理解美术史,能够全面、客观地掌握具体艺术作品所产生的环境。技能、能力目标：有效地将《中外国美术史》与其它专业课程相结合,发挥其作为基础课程的特点和重要性。素质目标：发扬民族美术的优良传统,提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力,提升人文思想和综合文化素质。3.课程内容与学时分配3.1教学内容选取依据 根据专业需求，需了解东西方美术的发生、发展的概况，认识艺术的流派、代表性画家及其作品，研究艺术的时代特征和艺术的发展规律，学会鉴赏世界多民族的艺术，因而《中外美术史》的教学内容是艺术设计专业本科生的专业必修课。3.2教学内容组织与安排教学项目工作任务知识要求技能要求教学时数中国美术史使学生系统了解中国美术的发生、发展的概况，认识艺术的流派、代表性画家及其作品，研究艺术的时代特征和艺术的发展规律。掌握有关中国美术的丰富的艺术、人文、社会知识有一定绘画经验与绘画感受16外国美术史使学生系统了解西方美术的发生、发展的概况，认识艺术的流派、代表性画家及其作品，研究艺术的时代特征和艺术的发展规律。掌握有关西方美术丰富的艺术、人文、社会知识有一定绘画经验与绘画感受204.实施要求4.1教材编写选用教材：《中外美术史》，林雪红白天佑编著，南京大学出版社，2012.参考书：1.《中国美术简史》:中央美术学院中国美术史教研室编著,中国青年出版社,2002.2.《外国美术简史》:中央美术学院外国美术史教研室编著,中国青年出版社,2006.4.2教学方法与手段4.2.1教学方法根据课程内容和学生特点，灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等教学方法，引导学生积极思考、乐于实践，提高教、学效果。4.2.2教学手段以教师讲授史实和理论知识为主,利用多媒体教学,教师讲授与幻灯片放映同步进行,以使教学内容鲜活、生动,同时充分利用其它形式的视觉资源,比如VCD或DVD等影像资料。4.3考核与评价本课程的考核方法及成绩评定标准为百分制,以期末考试为主,平时成绩(课堂表现或作业)为辅,平时成绩(考勤或作业)占40%,期末成绩占60%。4.4课程资源的开发与利用建议开设后续课程《美术概论》。5.其他说明本课程标准主要适用于XXXX职业技术学院艺术与传媒学院数字媒体艺术、美术教育专业用。PAGEPAGE56.课程标准论证意见