大班手工活动《降落伞》美术教案

大班手工活动《降落伞》美术教案一、教学内容本节课选自大班美术课程，教材为《幼儿园美术教育活动指导手册》第四章“有趣的立体制作”，具体内容为手工制作降落伞。二、教学目标1.让学生了解降落伞的基本结构及其作用，培养学生的观察力和想象力。2.培养学生对手工制作的兴趣，提高学生的动手操作能力和创新能力。3.培养学生团队协作精神，提高学生的沟通与交流能力。三、教学难点与重点教学难点：降落伞的制作方法及细节处理。教学重点：培养学生观察、想象、创新及团队协作能力。四、教具与学具准备教具：范例降落伞、剪刀、胶水、彩纸、绳子、尺子等。学具：每组一份降落伞制作材料。五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）教师展示一个精美的降落伞，引导学生观察并提问：“你们知道这是什么吗？它有什么作用？它是怎样制作的呢？”2.讲解降落伞的基本结构及制作方法（10分钟）（1）教师引导学生观察降落伞的组成部分，如伞面、伞骨、绳子等。（2）讲解降落伞的制作方法，强调制作过程中的注意事项。3.示范制作降落伞（10分钟）教师边示范边讲解制作过程，强调细节处理。4.学生分组制作降落伞（15分钟）学生分组进行制作，教师巡回指导，解答学生疑问。5.随堂练习（5分钟）学生完成降落伞制作后，进行试飞，观察降落伞的飞行情况。六、板书设计1.降落伞的基本结构：伞面、伞骨、绳子。2.降落伞制作步骤：（1）剪出伞面形状。（2）剪出伞骨。（3）将伞骨固定在伞面上。（4）系上绳子。七、作业设计1.作业题目：制作一个精美的降落伞。2.答案：（1）剪出伞面形状。（2）剪出伞骨。（3）将伞骨固定在伞面上。（4）系上绳子。八、课后反思及拓展延伸2.拓展延伸：（1）引导学生思考降落伞的改进方法，如：如何使降落伞更稳定、飞行更远？（2）鼓励学生尝试用其他材料制作降落伞，提高学生的创新能力。重点和难点解析1.降落伞制作方法的讲解和示范。2.学生分组制作过程中，教师巡回指导的针对性。3.作业设计中，对降落伞制作步骤的详细解答。4.课后反思及拓展延伸中，关于降落伞改进方法及材料创新的引导。一、降落伞制作方法的讲解和示范1.制作方法讲解：（1）伞面形状的选择：教师应引导学生选择合适的伞面形状，如圆形、方形等，并解释不同形状对降落伞飞行的影响。（2）伞骨的设计：伞骨的数量和排列方式会影响降落伞的稳定性。教师应详细讲解伞骨的设计原则，如伞骨数量、长度、间隔等。（3）绳子的系法：教师应示范正确的绳子系法，确保降落伞在飞行过程中不会脱落。2.制作示范：教师在示范过程中，要注重操作细节，如剪刀的使用、胶水的涂抹、伞骨的固定等。同时，教师应边示范边讲解，使学生更直观地了解制作过程。二、学生分组制作过程中，教师巡回指导的针对性1.巡回指导：教师在巡回指导过程中，要关注每个学生的制作进度和存在的问题，提供有针对性的指导。2.解答疑问：针对学生提出的问题，教师要耐心解答，确保学生掌握降落伞的制作方法。三、作业设计中，对降落伞制作步骤的详细解答1.制作步骤：（1）剪出伞面形状：教师要引导学生使用安全剪刀，注意剪裁过程中的安全。（2）剪出伞骨：教师应提示学生注意伞骨的长度和间隔，确保降落伞的稳定性。（3）固定伞骨：教师要示范正确的固定方法，如使用胶水或双面胶。（4）系上绳子：教师要示范绳子的系法，确保降落伞在飞行过程中不会脱落。四、课后反思及拓展延伸中，关于降落伞改进方法及材料创新的引导1.改进方法：（1）如何使降落伞更稳定？（2）如何提高降落伞的飞行距离？（3）如何降低降落伞在飞行过程中的阻力？2.材料创新：（1）使用环保材料，如废报纸、塑料袋等。（2）运用不同颜色和图案，使降落伞更具个性。（3）探索新型材料，如防水布、轻质塑料等。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解过程中，教师应注意语速适中，发音清晰，以便学生能够更好地理解教学内容。2.在强调重点和难点时，教师可适当提高音量，以引起学生的注意。3.用亲切、鼓励的语言与学生互动，增强学生的自信心。二、时间分配2.在学生制作环节，给予足够的时间，确保学生能够完成作品。三、课堂提问1.提问要具有针对性，引导学生关注重点和难点。2.鼓励学生积极思考，发表自己的观点，培养学生的表达能力。四、情景导入1.以生动、有趣的方式引入降落伞的制作，激发学生的兴趣。2.结合实际生活，让学生认识到降落伞的作用和价值。教案反思1.教学内容是否充实，是否能够满足学生的学习需求。2.教学方法是否得当，是否有利于培养学生的动手能力和创新能力。3.课堂氛围是否活跃，学生是否积极参与教学活动。4.教学过程中是否存在时间分配不合理、讲解不清晰等问题，如何改进。5.学