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文档简介

《视觉营销设计》课程授课教案系部电商系任课教师李玉婷审阅签名授课题目项目六家居建材极锋之刃刀具海报授课时间长度80分钟授课进度第14周,第2节授课对象21电商1、2、3班教学材料《电商创意视觉海报设计》教学目标知识目标:掌握极锋之刃刀具海报展示图的设计掌握极锋之刃刀具海报展示图的设计风格能力目标:熟练极锋之刃刀具海报展示图的设计技巧和方法通过任务驱动型的教学项目教学,树立以打造学生就业创业竞争力为核心目标的培养思路,树立良好的职业道德,从爱国主义政治思想,基本知识和技能上培养学生的综合能力。教学重点综合运用ps的各项工具,设计极锋之刃刀具海报展示图能够运用滤镜工具、图层样式、链接图层、蒙版工具、文字工具等的使用教学难点学会极锋之刃刀具海报展示图的设计学会运用滤镜工具、图层样式、链接图层、蒙版工具、文字工具等的综合使用等。教学方法与手段教学方式:讲授eq\o\ac(□,√)探究□问答☑实操eq\o\ac(□,√)演示eq\o\ac(□)练习☑其他□教学手段:板书□多媒体eq\o\ac(□,√)模型□实物□标本□挂图□音像□其他☑过程设计课前准备5分钟;授新课内容30分钟;实操训练40分钟;总结与布置作业5分钟授课类型一体化课eq\o\ac(□,√)理论课□讨论课□实操课□练习课□其他□教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学生活动目的意图第一步(5分钟)课前准备提醒学生做好课前卫生督促学生把手机放入收纳袋并检查课前卫生起立,师生互相问好播放电影片段《我和我的祖国》安全使用机房把手机放收纳袋,喊到可以密切师生关系检验学生课堂状态使学生养成文明礼貌的好习惯第二步(30分钟)复习与引导复习上节课的学习内容并学生演示随学生的演示,发现问题并做总结调动学生的积极性,提高学生对课堂的兴趣,结合上节课的内容作出回答。第三步(40分钟)讲授新课内容极锋之刃刀具海报认真听老师的授课内容回答老师提出的问题并做好笔记。跟着老师的授课内容和实操演示,结合实操训练,掌握极锋之刃刀具海报的工具。第四步(5分钟)总结与布置作业利用课间总结本次课程内容,并布置下次上课所需要完成的作业等。随老师总结快速记忆和复习,记录作业内容。让学生通过总结回顾本次课程内容,同时通过作业巩固本次课程学习的目的。内容讲解第一步(5分钟)课前准备:1.清点人数2.准备多媒体教学设备和教学工具3.上交手机,整顿纪律4.播放歌曲《我和我的祖国》,进行爱国主义教育,培养学生对祖国的爱戴之情。5.安全使用机房,饮料、水等液体禁止放置电脑桌面以防发生触电危险第二步(30分钟)授新课内容:复习上节课的内容授新课内容情景模拟:该任务以以刀具为主;边框式编排,文案居中,四周以图形素材,使视线集中在一个点上再散发到四周;背景以偏黑色的暗色为主,制作相应的纹理,使画面协调性更强;文字经过处理,制作成与产品主体的质感相仿,使海报整体内容更直观、生动、更具体地表现出来,加深买家的视觉印象,使消费者产生联想的画面感。下达任务:(10分钟)产品:刀具任务名称:极锋之刃刀具海报展示图任务背景:本店将推出一套新刀具,需体验产品的极锋利,冰锻工艺、持久锋利的特点,而且刀具采用不锈钢基材,不会生锈,请根据该内容进行海报设计。设计规格:1920像素*600像素任务要求:构图能够表现出吸引人的意境,达到情景交融的效果;清楚地传达海报的主题和内容信息,主题字要醒目,能吸引消费者眼球。文件文件色彩模式为RGB模式,分辨率为72dpi,提交输出JPG/JPEG格式和设计源文件。规范:任务名称+姓名二、任务实施(20分钟)(一)创建背景组新建文件1920像素*600像素,72dpi。设置黑色背景。添加背景素材给黑色背景图层置入纹理素材调整背景素材的亮度和对比度添加文案添加文案调整文案字体效果使用多边形套索工具创建选框后设置渐变效果创建剪贴蒙版、合并图层绘制极锋之刃的黑白面效果添加“光”创建装饰组添加装饰素材调整素材位置并且给素材添加投影给装饰素材添加投影效果给装饰素材添加滤镜效果创建剪贴蒙版创建产品组添加刀具素材\给刀具素材添加投影效果\添加投影装饰\添加圣女果\添加辣椒装饰完成海报并保存(五)教师点评第四步(5分钟)总结与作业布置:课程总结:在本章中主要讲述了极锋之刃刀具海报展示图的设计,通过训练加强使用滤镜工具、图层样式、链接图层、蒙版工具、文字工具的综合使用的使用,通过实训任务,自我测

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