山东省邹城市2025届九上数学期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

山东省邹城市2025届九上数学期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF,若AB=3,则菱形AECF的面积为()A.1 B.2 C.2 D.43.宽与长的比是(约0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD,分别取AD、BC的中点E、F,连接EF:以点F为圆心,以FD为半径画弧,交BC的延长线于点G;作GH⊥AD,交AD的延长线于点H,则图中下列矩形是黄金矩形的是()A.矩形ABFE B.矩形EFCD C.矩形EFGH D.矩形DCGH4.二次函数图象上部分点的坐标对应值列表如下:x…﹣3﹣2﹣101…y…﹣3﹣2﹣3﹣6﹣11…则该函数图象的对称轴是()A.直线x=﹣3 B.直线x=﹣2 C.直线x=﹣1 D.直线x=05.如图,现有一个圆心角为90°,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为(

)A.2cm B.3cm C.4cm D.1cm6.函数y=ax2与y=﹣ax+b的图象可能是()A. B.C. D.7.正五边形内接于圆,连接分别与交于点,,连接若,下列结论:①②③四边形是菱形④;其中正确的个数为()A.个 B.个 C.个 D.个8.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元9.下列图形中的角是圆周角的是()A. B.C. D.10.二次函数的图象与y轴的交点坐标是()A.(0,1) B.(1,0) C.(-1,0) D.(0,-1)二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE,则BC边扫过图形的面积为_____.12.如图,四边形ABCD是正方形,若对角线BD=4,则BC=_____.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,将Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是_____.14.如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是_____.15.以原点O为位似中心,作△ABC的位似图形△A′B′C′,△ABC与△A′B′C′相似比为,若点C的坐标为(4,1),点C的对应点为C′,则点C′的坐标为_____.16.点在抛物线上,则__________.(填“>”,“<”或“=”).17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90º,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C,M是BC的中点,N是A′B′的中点,连接MN,若BC=2cm,∠ABC=60°,则线段MN的最大值为_____.18.如图,物理课上张明做小孔成像试验,已知蜡烛与成像板之间的距离为24cm,要使烛焰的像A′B′是烛焰AB的2倍,则蜡烛与成像板之间的小孔纸板应放在离蜡烛_____cm的地方.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用15m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m1.20.(6分)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=ax2+ax+a(a≠0)交x轴于点A和点B(点A在点B左边),交y轴于点C,连接AC,tan∠CAO=1.(1)如图1,求抛物线的解析式;(2)如图2,D是第一象限的抛物线上一点,连接DB,将线段DB绕点D顺时针旋转90°,得到线段DE(点B与点E为对应点),点E恰好落在y轴上,求点D的坐标;(1)如图1,在(2)的条件下,过点D作x轴的垂线,垂足为H,点F在第二象限的抛物线上,连接DF交y轴于点G,连接GH,sin∠DGH=,以DF为边作正方形DFMN,P为FM上一点,连接PN,将△MPN沿PN翻折得到△TPN(点M与点T为对应点),连接DT并延长与NP的延长线交于点K,连接FK,若FK=,求cos∠KDN的值.21.(6分)如图,在矩形ABCD中,点E是AD上的一个动点,连接BE,作点A关于BE的对称点F,且点F落在矩形ABCD的内部,连接AF,BF,EF,过点F作GF⊥AF交AD于点G,设.(1)求证:AE=GE;(2)当点F落在AC上时,用含n的代数式表示的值;(3)若AD=4AB,且以点F,C,G为顶点的三角形是直角三角形,求n的值.22.(8分)如图①,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=AC,AB⊥AC,过点A作AE⊥BD于点E.(1)若BC=6,求AE的长度;(2)如图②,点F是BD上一点,连接AF,过点A作AG⊥AF,且AG=AF,连接GC交AE于点H,证明:GH=CH.23.(8分)在平面直角坐标系中有,为原点,,,将此三角形绕点顺时针旋转得到,抛物线过三点.(1)求此抛物线的解析式及顶点的坐标;(2)直线与抛物线交于两点,若,求的值;(3)抛物线的对称轴上是否存在一点使得为直角三角形.24.(8分)在全校的科技制作大赛中,王浩同学用木板制作了一个带有卡槽的三角形手机架.如图所示,卡槽的宽度DF与内三角形ABC的AB边长相等.已知AC=20cm,BC=18cm,∠ACB=50°,一块手机的最长边为17cm,王浩同学能否将此手机立放入卡槽内?请说明你的理由(参考数据:sin50°≈0.8,cos50°≈0.6,tan50°≈1.2)25.(10分)如图1,内接于,AD是直径,的平分线交BD于H,交于点C,连接DC并延长,交AB的延长线于点E.(1)求证:;(2)若,求的值(3)如图2,连接CB并延长,交DA的延长线于点F,若,求的面积.26.(10分)在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)该班共有名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为;(4)学校将举办体育节,该班将推选5位同学参加乒乓球活动,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据中心对称图形以及轴对称图形的定义逐项判断即可.在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】解:A.不是中心对称图形,是轴对称图形,此选项错误;B.是中心对称图形,不是轴对称图形,此选项错误;C.不是中心对称图形,是轴对称图形,此选项错误;D.既是中心对称图形,又是轴对称图形,此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查的知识点是识别中心对称图形以及轴对称图形,掌握中心对称图形以及轴对称图形的特征是解此题的关键.2、C【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形AECF是菱形,AB=3,∴假设BE=x,则AE=3﹣x,CE=3﹣x,∵四边形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=3﹣x,解得:x=1,∴CE=2,利用勾股定理得出:BC2+BE2=EC2,BC===,又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2,则菱形的面积是:AEBC=2.故选C.【点睛】本题考查折叠问题以及勾股定理.解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.3、D【分析】先根据正方形的性质以及勾股定理,求得DF的长,再根据DF=GF求得CG的长,最后根据CG与CD的比值为黄金比,判断矩形DCGH为黄金矩形.【详解】解:设正方形的边长为2,则CD=2,CF=1

在直角三角形DCF中,∴矩形DCGH为黄金矩形

故选:D.【点睛】本题主要考查了黄金分割,解决问题的关键是掌握黄金矩形的概念.解题时注意,宽与长的比是的矩形叫做黄金矩形,图中的矩形ABGH也为黄金矩形.4、B【分析】根据二次函数的对称性确定出二次函数的对称轴,然后解答即可.【详解】解:∵x=﹣3和﹣1时的函数值都是﹣3相等,∴二次函数的对称轴为直线x=﹣1.故选B.【点睛】本题考查二次函数的图象.5、A【解析】试题分析:本题的关键是利用弧长公式计算弧长,再利用底面周长=展开图的弧长可得.解答:解:L=,解R=2cm.故选A.考点:弧长的计算.6、B【解析】选项中,由图可知:在,;在,,∴,所以A错误;选项中,由图可知:在,;在,,∴,所以B正确;选项中,由图可知:在,;在,,∴,所以C错误;选项中,由图可知:在,;在,,∴,所以D错误.故选B.点睛:在函数与中,相同的系数是“”,因此只需根据“抛物线”的开口方向和“直线”的变化趋势确定出两个解析式中“”的符号,看两者的符号是否一致即可判断它们在同一坐标系中的图象情况,而这与“b”的取值无关.7、B【分析】①先根据正五方形ABCDE的性质求得∠ABC,由等边对等角可求得:∠BAC=∠ACB=36°,再利用角相等求BC=CF=CD,求得∠CDF=∠CFD,即可求得答案;②证明△ABF∽△ACB,得,代入可得BF的长;③先证明CF∥DE且,证明四边形CDEF是平行四边形,再由证得答案;④根据平行四边形的面积公式可得:,即可求得答案.【详解】①∵五方形ABCDE是正五边形,,

∴,

∴,

∴,

同理得:,

∵,,

∴,

∵,∴,∴,则,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴;

所以①正确;②∵∠ABE=∠ACB=36°,∠BAF=∠CAB,

∴△ABF∽△ACB,

∴,∵,∴,∵,∴,∴,解得:(负值已舍);所以②正确;③∵,,

∴,

∴CF∥DE,

∵,

∴四边形CDEF是平行四边形,∵,∴四边形CDEF是菱形,所以③正确;④如图,过D作DM⊥EG于M,

同①的方法可得,,

∴,,∴,所以④错误;综上,①②③正确,共3个,故选:B【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,圆内接正五边形的性质、平行四边形和菱形的判定和性质,有难度,熟练掌握圆内接正五边形的性质是解题的关键.8、C【解析】试题分析:“+”表示收入,“—”表示支出,则—80元表示支出80元.考点:相反意义的量9、C【解析】根据圆周角的定义来判断即可.圆周角必须符合两个条件:顶点在圆上,两边与圆相交,二者缺一都不是.【详解】解:圆周角的定义是:顶点在圆上,并且角的两边和圆相交的角叫圆周角.A、图中的角的顶点不在圆上,不是圆周角;B、图中的角的顶点也不在圆上,不是圆周角;C、图中的角的顶点在圆上,两边与圆相交,是圆周角;D.图中的角的顶点在圆上,而两边与圆不相交,不是圆周角;故选:【点睛】本题考查了圆周角的定义.圆周角必须符合两个条件.10、D【详解】当x=0时,y=0-1=-1,∴图象与y轴的交点坐标是(0,-1).故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2π【分析】根据BC边扫过图形的面积是:S扇形DAB+S△ABC-S△ADE-S扇形ACE,分别求得:扇形BAD的面积、S△ABC以及扇形CAE的面积,即可求解.【详解】∵∠C=90°,∠BAC=60°,AC=2,∴AB=4,扇形BAD的面积是:=,在直角△ABC中,BC=AB•sin60°=4×=2,AC=2,∴S△ABC=S△ADE=AC•BC=×2×2=2.扇形CAE的面积是:=,则阴影部分的面积是:S扇形DAB+S△ABC﹣S△ADE﹣S扇形ACE=﹣=2π.故答案为:2π.【点睛】本题考查了扇形的面积的计算,正确理解阴影部分的面积是:S扇形DAB+S△ABC-S△ADE-S扇形ACE是关键.12、【分析】由正方形的性质得出△BCD是等腰直角三角形,得出BD=BC=4,即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴CD=BC,∠C=90°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴BD=BC=4,∴BC=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了正方形的性质以及等腰直角三角形的判定与性质;证明△BCD是等腰直角三角形是解题的关键.13、【解析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.【详解】解:如图,∵∠ACB=90°,AC=BC=,∴AB==,∴S扇形ABD==,又∴Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故答案是:.【点睛】本题考查了扇形的面积公式:S=,也考查了勾股定理以及旋转的性质.14、15π.【解析】试题分析:由三视图可知这个几何体是母线长为5,高为4的圆锥,∴a=2=6,∴底面半径为3,∴侧面积为:π×5×3=15π.考点:1.三视图;2.圆锥的侧面积.15、或【解析】根据位似变换的性质计算即可.【详解】解:∵△ABC与△A'B'C'相似比为,若点C的坐标为(4,1),∴点C′的坐标为或∴点C′的坐标为或故答案为或【点睛】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k.16、>【分析】把A、B两点的坐标代入抛物线的解析式,求出的值即得答案.【详解】解:把A、B两点的坐标代入抛物线的解析式,得:,,∴>.故答案为:>.【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数图象上点的坐标特征,属于基本题型,掌握比较的方法是解答关键.17、3cm【分析】连接CN.根据直角三角形斜边中线的性质求出,利用三角形的三边关系即可解决问题.【详解】连接CN.在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,BC=2,∠B=60°,∴∠A=30°,∴AB=A′B′=2BC=4,∵NB′=NA′,∴,∵CM=BM=1,∴MN≤CN+CM=3,∴MN的最大值为3,故答案为3cm.【点睛】本题考查旋转的性质,直角三角形斜边中线的性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18、8【解析】设蜡烛距小孔cm,则小孔距成像板cm,由题意可知:AB∥A′B′,∴△ABO∽△A′B′O,∴,解得:(cm).即蜡烛与成像板之间的小孔相距8cm.点睛:相似三角形对应边上的高之比等于相似比.三、解答题(共66分)19、可以围成AB的长为15米,BC为10米的矩形【解析】解:设AB=xm,则BC=(50﹣1x)m.根据题意可得,x(50﹣1x)=300,解得:x1=10,x1=15,当x=10,BC=50﹣10﹣10=30>15,故x1=10(不合题意舍去).答:可以围成AB的长为15米,BC为10米的矩形.根据可以砌50m长的墙的材料,即总长度是50m,AB=xm,则BC=(50﹣1x)m,再根据矩形的面积公式列方程,解一元二次方程即可.20、(1)y=﹣x2+x+1;(2)D的坐标为(1,1);(1)【分析】(1)通过抛物线y=先求出点A的坐标,推出OA的长度,再由tan∠CAO=1求出OC的长度,点C的坐标,代入原解析式即可求出结论;(2)如图2,过点D分别作x轴和y轴的垂线,垂足分别为W和Z,证△DZE≌△DWB,得到DZ=DW,由此可知点D的横纵坐标相等,设出点D坐标,代入抛物线解析式即可求出点D坐标;(1)如图1,连接CD,分别过点C,H作F的垂线,垂足分别为Q,I,过点F作DC的垂线,交DC的延长线于点U,先求出点G坐标,求出直线DG解析式,再求出点F的坐标,即可求出正方形FMND的边长,再求出其对角线FN的长度,最后证点F,K,M,N,D共圆,推出∠KDN=∠KFN,求出∠KFN的余弦值即可.【详解】解:(1)在抛物线y=中,当y=0时,x1=﹣1,x2=4,∴A(﹣1,0),B(4,0),∴OA=1,∵tan∠CAO=1,∴OC=1OA=1,∴C(0,1),∴a=1,∴a=2,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+1;(2)如图2,过点D分别作x轴和y轴的垂线,垂足分别为W和Z,∵∠ZDW=∠EDB=90°,∴∠ZDE=∠WDB,∵∠DZE=∠DWB=90°,DE=DB,∴△DZE≌△DWB(AAS),∴DZ=DW,设点D(k,﹣k2+k+1),∴k=﹣k2+k+1,解得,k1=﹣(舍去),k2=1,∴D的坐标为(1,1);(1)如图1,连接CD,分别过点C,H作F的垂线,垂足分别为Q,I,∵sin∠DGH=∴设HI=4m,HG=5m,则IG=1m,由题意知,四边形OCDH是正方形,∴CD=DH=1,∵∠CDQ+∠IDH=90°,∠IDH+∠DHI=90°,∴∠CDQ=∠DHI,又∵∠CQD=∠DIH=90°,∴△CQD≌△DIH(AAS),设DI=n,则CQ=DI=n,DQ=HI=4m,∴IQ=DQ﹣DI=4m﹣n,∴GQ=GI﹣IQ=1m﹣(4m﹣n)=n﹣m,∵∠GCQ+∠QCD=90°,∠QCD+∠CDQ=90°,∴∠GCQ=∠CDQ,∴△GCQ∽△CDQ,∴∴∴n=2m,∴CQ=DI=2m,∴IQ=2m,∴tan∠CDG=,∵CD=1,∴CG=,∴GO=CO﹣CG=,设直线DG的解析式为y=kx+,将点D(1,1)代入,得,k=,∴yDG=,设点F(t,﹣t2+t+1),则﹣t2+t+1=t+,解得,t1=1(舍去),t2=﹣,∴F(﹣,)过点F作DC的垂线,交DC的延长线于点U,则,∴在Rt△UFD中,DF=,由翻折知,△NPM≌△NPT,∴∠MNP=∠TNP,NM=NT=ND,∠TPN=∠MPN,TP=MP,又∵NS⊥KD,∴∠DNS=∠TNS,DS=TS,∴∠SNK=∠TNP+∠TNS=×90°=45°,∴∠SKN=45°,∵∠TPK=180°﹣∠TPN,∠MPK=180°﹣∠MPN,∴∠TPK=∠MPK,又∵PK=PK,∴△TPK≌△MPK(SAS),∴∠MKP=∠TKP=45°,∴∠DKM=∠MKP+∠TKP=90°,连接FN,DM,交点为R,再连接RK,则RK=RF=RD=RN=RM,则点F,D,N,M,K同在⊙R上,FN为直径,∴∠FKN=90°,∠KDN=∠KFN,∵FN=,∴在Rt△FKN中,∴cos∠KDN=cos∠KFN.【点睛】考核知识点:二次函数综合题.熟记二次函数基本性质,数形结合分析问题是关键.21、(1)证明见解析;(2);(3)n=2或.【分析】(1)因为GF⊥AF,由对称易得AE=EF,则由直角三角形的两个锐角的和为90度,且等边对等角,即可证明E是AG的中点;(2)可设AE=a,则AD=na,即需要用n或a表示出AB,由BE⊥AF和∠BAE==∠D=90°,可证明△ABE~△DAC,则,因为AB=DC,且DA,AE已知表示出来了,所以可求出AB,即可解答;(3)求以点F,C,G为顶点的三角形是直角三角形时的n,需要分类讨论,一般分三个,∠FCG=90°,∠CFG=90°,∠CGF=90°;根据点F在矩形ABCD的内部就可排除∠FCG=90°,所以就以∠CFG=90°和∠CGF=90°进行分析解答.【详解】(1)证明:由对称得AE=FE,∴∠EAF=∠EFA,∵GF⊥AE,∴∠EAF+∠FGA=∠EFA+∠EFG=90°,∴∠FGA=∠EFG,∴EG=EF,∴AE=EG.(2)解:设AE=a,则AD=na,当点F落在AC上时(如图1),由对称得BE⊥AF,∴∠ABE+∠BAC=90°,∵∠DAC+∠BAC=90°,∴∠ABE=∠DAC,又∵∠BAE=∠D=90°,∴△ABE~△DAC,∴∵AB=DC,∴AB2=AD·AE=na·a=na2,∵AB>0,∴AB=,∴∴.(3)解:设AE=a,则AD=na,由AD=1AB,则AB=.当点F落在线段BC上时(如图2),EF=AE=AB=a,此时,∴n=1,∴当点F落在矩形外部时,n>1.∵点F落在矩形的内部,点G在AD上,∴∠FCG<∠BCD,∴∠FCG<90°,若∠CFG=90°,则点F落在AC上,由(2)得=,∴n=2.若∠CGF=90°(如图3),则∠CGD+∠AGF=90°,∵∠FAG+∠AGF=90°,∴∠CGD=∠FAG=∠ABE,∵∠BAE=∠D=90°,∴△ABE~△DGC,∴,∴AB·DC=DG·AE,即.解得n=或n=<1(不合题意,舍去),∴当n=2或时,以点F,C,G为顶点的三角形是直角三角形.考点:矩形的性质;解直角三角形的应用;相似三角形的判定与性质;分类讨论;压轴题.22、(1)AE=;(2)证明见解析.【分析】(1)根据题意可得:AB=AC=6,可得AO=3,根据勾股定理可求BO的值,根据S△ABO=AB×BO=BO×AE,可求AE的长度.(2)延长AE到P,使AP=BF,可证△ABF≌△APC,可得AF=PC.则GA=PC,由AG⊥AF,AE⊥BE可得∠GAH=∠BFA=∠APC,可证△AGH≌△PHC,结论可得.【详解】解:(1)∵AB=AC,AB⊥AC,BC=6∴AB2+AC2=BC2,∴2AC2=72∴AC=AB=6∵四边形ABCD是平行四边形∴AO=CO=3在Rt△AOB中,BO==3∵S△ABO=AB×BO=BO×AE∴3×6=3×AE∴AE=(2)如图:延长AE到P,使AP=BF∵∠BAC=90°,AE⊥BE∴∠BAE+∠ABE=90°,∠BAE+∠CAE=90°∴∠ABE=∠CAE且AB=AC,BF=AP∴△ABF≌△APC∴AF=PC,∠AFB=∠APC∵AG⊥AF,AG=AF∴AG=PC∵∠GAH=∠GAF+∠FAE=90°+∠FAE,∠AFB=∠AEB+∠FAE=90°+∠FAE∴∠GAH=∠AFB∴∠AFB=∠GAH=∠APC,且AG=PC,∠GHA=∠CHP∴△AGH≌△CHP∴GH=HC【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质和判定,添加恰当辅助线构造全等三角形是解决问题的关键.23、(1);点;(2);(3)存在,Q1(1,-1),Q2(1,2),Q3(1,4),Q4(1,-5).【分析】(1)用待定系数法可求抛物线的解析式,进行配成顶点式即可写出顶点坐标;(2)将直线与抛物线联立,通过根与系数关系得到,,再通过得出,通过变形得出代入即可求出的值;(3)分:,,三种情况分别利用勾股定理进行讨论即可.【详解】(1)∵,,∵绕点顺时针旋转,得到,∴点的坐标为:,将点A,B代入抛物线中得解得∴此抛物线的解析式为:∵;∴点(2)直线:与抛物线的对称轴交点的坐标为,交抛物线于,,由得:∴,∵,∴∴∴∴∴(3)存在,或,,∴设点,若,则即∴或若,则即∴若,则即∴即Q1(1,-1),Q2(1,2),Q3(1,4),Q4(1,-5).【点睛】本题主要考查二次函数与几何综合,掌握二次函数的图象和性质,分情况讨论是解题的关键.24、王浩同学能将手机放入卡槽DF内,理由见解析【分析】作AD⊥BC于D,根据正弦、余弦的定义分别求出AD和CD的长,求出DB的长,根据勾股定理即可得到AB的长,然后与17比较大小,得到答案.【详解】解:王浩同学能将手机放入卡槽DF内,理由如下:作AD⊥BC于点D,∵∠C=50°,AC=20,∴AD=AC•sin50°≈20×0.8=16,CD=

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