江苏省徐州市区部分2025届九上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
江苏省徐州市区部分2025届九上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
江苏省徐州市区部分2025届九上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
江苏省徐州市区部分2025届九上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
江苏省徐州市区部分2025届九上数学期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省徐州市区部分2025届九上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法中正确的是()A.必然事件发生的概率是0B.“任意画一个等边三角形,其内角和是180°”是随机事件C.投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得D.如果明天降水的概率是50%,那么明天有半天都在下雨2.已知二次函数(是常数),下列结论正确的是()A.当时,函数图象经过点B.当时,函数图象与轴没有交点C.当时,函数图象的顶点始终在轴下方D.当时,则时,随的增大而增大.3.已知一个布袋里装有2个红球,3个白球和a个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为,则a等于()A. B. C. D.4.一个盒子里装有若干个红球和白球,每个球除颜色以外都相同.5位同学进行摸球游戏,每位同学摸10次(摸出1球后放回,摇匀后再继续摸),其中摸到红球数依次为8,5,9,7,6,则估计盒中红球和白球的个数是()A.红球比白球多 B.白球比红球多 C.红球,白球一样多 D.无法估计5.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,则菱形的周长等于()A.40 B. C.24 D.206.如图,两个同心圆(圆心相同半径不同的圆)的半径分别为6cm和3cm,大圆的弦AB与小圆相切,则劣弧AB的长为()A.2πcm B.4πcm C.6πcm D.8πcm7.一个圆柱的三视图如图所示,若其俯视图为圆,则这个圆柱的体积为()A. B. C. D.8.以下、、、四个三角形中,与左图中的三角形相似的是()A. B. C. D.9.一个直角三角形的两直角边分别为x,y,其面积为1,则y与x之间的关系用图象表示为()A. B.C. D.10.如图,以点为位似中心,将放大得到.若,则与的位似比为().A. B. C. D.11.在Rt△ABC中,∠C=90°,若,则∠B的度数是()A.30° B.45° C.60° D.75°12.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,△ABC中,DE∥BC,,△ADE的面积为8,则△ABC的面积为______14.方程2x2-x=0的根是______.15.小强同学从﹣1,0,1,2,3,4这六个数中任选一个数,满足不等式x+1<2的概率是_____.16.将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线的函数关系式为_____________.17.已知△ABC的内角满足=__________度.18.已知点E是线段AB的黄金分割点,且,若AB=2则BE=__________.三、解答题(共78分)19.(8分)五一期间,小红和爸爸妈妈去开元寺参观,对东西塔这对中国现存最高也是最大的石塔赞叹不已,也对石塔的高度产生了浓厚的兴趣.小红进行了以下的测量:她到与西塔距离27米的一栋大楼处,在楼底A处测得塔顶B的仰角为60°,再到楼顶C处测得塔顶B的仰角为30°.那么你能帮小红计算西塔BD和大楼AC的高度吗?20.(8分)时下正是海南百香果丰收的季节,张阿姨到“海南爱心扶贫网”上选购百香果,若购买2千克“红土”百香果和1千克“黄金”百香果需付80元,若购买1千克“红土”百香果和3千克“黄金”百香果需付115元.请问这两种百香果每千克各是多少元?21.(8分)在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(﹣3,0).已知抛物线y=﹣x2+2mx+3(m为常数),顶点为P.(1)当抛物线经过点A时,顶点P的坐标为;(2)在(1)的条件下,此抛物线与x轴的另一个交点为点B,与y轴交于点C.点Q为直线AC上方抛物线上一动点.①如图1,连接QA、QC,求△QAC的面积最大值;②如图2,若∠CBQ=45°,请求出此时点Q坐标.22.(10分)在一次社会大课堂的数学实践活动中,王老师要求同学们测量教室窗户边框上的点C到地面的距离即CD的长,小英测量的步骤及测量的数据如下:(1)在地面上选定点A,B,使点A,B,D在同一条直线上,测量出、两点间的距离为9米;(2)在教室窗户边框上的点C点处,分别测得点,的俯角∠ECA=35°,∠ECB=45°.请你根据以上数据计算出的长.(可能用到的参考数据:sin35°≈0.57cos35°≈0.82tan35°≈0.70)23.(10分)(1)解方程(2)计算24.(10分)已知二次函数图象的顶点在原点,对称轴为轴.直线的图象与二次函数的图象交于点和点(点在点的左侧)(1)求的值及直线解析式;(2)若过点的直线平行于直线且直线与二次函数图象只有一个交点,求交点的坐标.25.(12分)如图,抛物线y=-x2+bx+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,其中点A(-1,0).过点A作直线y=x+c与抛物线交于点D,动点P在直线y=x+c上,从点A出发,以每秒个单位长度的速度向点D运动,过点P作直线PQ∥y轴,与抛物线交于点Q,设运动时间为t(s).(1)直接写出b,c的值及点D的坐标;(2)点E是抛物线上一动点,且位于第四象限,当△CBE的面积为6时,求出点E的坐标;(3)在线段PQ最长的条件下,点M在直线PQ上运动,点N在x轴上运动,当以点D、M、N为顶点的三角形为等腰直角三角形时,请求出此时点N的坐标.26.如图,四边形OABC为平行四边形,B、C在⊙O上,A在⊙O外,sin∠OCB=.(1)求证:AB与⊙O相切;(2)若BC=10cm,求图中阴影部分的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据必然事件、随机事件的概念以及概率的求解方法依次判断即可.【详解】解:A、必然事件发生的概率为1,故选项错误;B、“任意画一个等边三角形,其内角和是180°”是必然事件,故选项错误;C、投一枚图钉,“钉尖朝上”和“钉尖朝下”不是等可能事件,因此概率不能用列举法求得,选项正确;D、如果明天降水的概率是50%,是表示降水的可能性,与下雨时长没关系,故选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了必然事件、随机事件和概率的理解,掌握概率的有关知识是解题的关键.2、D【分析】将和点代入函数解析式即可判断A选项;利用可以判断B选项;根据顶点公式可判断C选项;根据抛物线的增减性质可判断D选项.【详解】A.将和代入,故A选项错误;B.当时,二次函数为,,函数图象与轴有一个交点,故B选项错误;C.函数图象的顶点坐标为,即,当时,不一定小于0,则顶点不一定在轴下方,故C选项错误;D.当时,抛物线开口向上,由C选项得,函数图象的对称轴为,所以时,随的增大而增大,故D选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系、二次函数图象上点的坐标特征、根的判别式以及抛物线与x轴的交点,掌握抛物线的对称轴、开口方向与系数之间的关系是解题的关键.3、A【详解】此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.根据题意得:,解得:a=1,经检验,a=1是原分式方程的解,故本题选A.4、A【解析】根据题意可得5位同学摸到红球的频率为,由此可得盒子里的红球比白球多.故选A.5、D【分析】根据菱形的性质可求得BO、AO的长,AC⊥BD,根据勾股定理可求出AB,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,,,AC⊥BD,则在Rt△ABO中,根据勾股定理得:,∴菱形ABCD的周长=4×5=1.故选:D.【点睛】本题考查了菱形的性质和勾股定理,属于基础题目,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.6、B【解析】首先连接OC,AO,由切线的性质,可得OC⊥AB,根据已知条件可得:OA=2OC,进而求出∠AOC的度数,则圆心角∠AOB可求,根据弧长公式即可求出劣弧AB的长.【详解】解:如图,连接OC,AO,

∵大圆的一条弦AB与小圆相切,

∴OC⊥AB,

∵OA=6,OC=3,

∴OA=2OC,

∴∠A=30°,

∴∠AOC=60°,

∴∠AOB=120°,

∴劣弧AB的长==4π,

故选B.【点睛】本题考查切线的性质,弧长公式,熟练掌握切线的性质是解题关键.7、B【分析】先由三视图得出圆柱的底面直径和高,然后根据圆柱的体积=底面积×高计算即可.【详解】解:由三视图可知圆柱的底面直径为,高为,底面半径为,,故选B.【点睛】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.8、B【分析】由于已知三角形和选择项的三角形都放在小正方形的网格中,设正方形的边长为1,所以每一个三角形的边长都是可以表示出,然后根据三角形的对应边成比例即可判定选择项.【详解】设小正方形的边长为1,根据勾股定理,所给图形的边分别为,,,所以三边之比为A、三角形的三边分别为、、,三边之比为::,故本选项错误;B、三角形的三边分别为、、,三边之比为,故本选项正确;C、三角形的三边分别为、、,三边之比为,故本选项错误;

D、三角形的三边分别为、、,三边之比为,故本选项错误.

故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,勾股定理的应用,熟练掌握网格结构,观察出所给图形的直角三角形的特点是解题的关键.9、C【解析】试题分析:根据题意有:xy=2;故y与x之间的函数图象为反比例函数,且根据xy实际意义x、y应大于0,其图象在第一象限,即可判断得出答案.解:∵xy=1∴y=(x>0,y>0).故选C.考点:反比例函数的应用;反比例函数的图象.10、A【解析】以点为个位中心,将放大得到,,可得,因此与的位似比为,故选A.11、C【分析】根据特殊角的函数值可得∠A度数,进一步利用两个锐角互余求得∠B度数.【详解】解:∵,

∴∠A=30°,∵∠C=90°,

∴∠B=90°-∠A=60°故选:C.【点睛】此题主要考查了特殊角的函数值,以及直角三角形两个锐角互余,熟练掌握特殊角函数值是解题的关键.12、D【分析】证明BE:EC=1:3,进而证明BE:BC=1:4;证明△DOE∽△AOC,得到,借助相似三角形的性质即可解决问题.【详解】∵S△BDE:S△CDE=1:3,∴BE:EC=1:3;∴BE:BC=1:4;∵DE∥AC,∴△DOE∽△AOC,∴,∴S△DOE:S△AOC=,故选:D.【点睛】此题考查相似三角形的判定及性质,根据BE:EC=1:3得到同高两个三角形的底的关系是解题的关键,再利用相似三角形即可解答.二、填空题(每题4分,共24分)13、18.【解析】∵在△ABC中,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.∵,∴,∴.14、x1=,x2=0【分析】利用因式分解法解方程即可.【详解】2x2-x=0,x(2x-1)=0,x=0或2x-1=0,∴x1=,x2=0.故答案为x1=,x2=0.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法-因式分解法,熟练运用因式分解法将方程化为x(2x-1)=0是解决问题的关键.15、【分析】首先解不等式得x<1,然后找出这六个数中符合条件的个数,再利用概率公式求解.【详解】解:∵x+1<2∴x<1∴在﹣1,0,1,2,3,4这六个数中,满足不等式x+1<2的有﹣1、0这两个,∴满足不等式x+1<2的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查求概率,熟练掌握概率公式是解题的关键.16、【分析】先确定出原抛物线的顶点坐标为(0,0),然后根据向左平移横坐标加,向下平移纵坐标减,求出新抛物线的顶点坐标,然后写出即可.【详解】抛物线的顶点坐标为(0,0),

∵向左平移1个单位长度后,向下平移2个单位长度,

∴新抛物线的顶点坐标为(-1,-2),

∴所得抛物线的解析式是.

故答案为:.【点睛】本题主要考查的是函数图象的平移,根据平移规律“左加右减,上加下减”利用顶点的变化确定图形的变化是解题的关键.17、75【解析】由题意得:,,∴tanA=,cosB=,∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=75°,故答案为75.18、【分析】把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值叫做黄金比;【详解】解:∵点E是线段AB的黄金分割点,且BE>AE,∴BE=AB,而AB=2,∴BE=;故答案为:;【点睛】本题主要考查了黄金分割,掌握黄金分割是解题的关键.三、解答题(共78分)19、西塔BD的高度为27米,大楼AC的高度为米.【分析】作CE⊥BD于E,根据正切的定义求出BD,根据正切的定义求出BE,计算求出DE,得到AC的长.【详解】解:作CE⊥BD于E,

则四边形ACED为矩形,

∴CE=AD=27,AC=DE,

在Rt△BAD中,tan∠BAD=,则BD=AD•tan∠BAD=27,在Rt△BCE中,tan∠BCE=,则BE=CE•tan∠BCE=,∴AC=DE=BD-BE=,答:西塔BD的高度为27米,大楼AC的高度为米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.20、红土”百香果每千克25元,“黄金”百香果每千克30元【解析】设“红土”百香果每千克x元,“黄金”百香果每千克y元,由题意列出方程组,解方程组即可.【详解】解:设“红土”百香果每千克x元,“黄金”百香果每千克y元,由题意得:,解得:;答:“红土”百香果每千克25元,“黄金”百香果每千克30元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程组的解法;根据题意列出方程组是解题的关键.21、(1)(﹣1,4);(2)①;②Q(﹣,).【分析】(1)将点A坐标代入抛物线表达式并解得:m=-1,即可求解;(2)①过点Q作y轴的平行线交AC于点N,先求出直线AC的解析式,点Q(x,﹣x2﹣2x+3),则点N(x,x+3),则△QAC的面积S=×QN×OA=﹣x2﹣x,然后根据二次函数的性质即可求解;②tan∠OCB==,设HM=BM=x,则CM=3x,BC=BM+CM=4x=,解得:x=,CH=x=,则点H(0,),同理可得:直线BH(Q)的表达式为:y=-x+,即可求解.【详解】解:(1)将点A(﹣3,0)代入抛物线表达式并解得,0=﹣9-6m+3∴m=﹣1,故抛物线的表达式为:y=﹣x2﹣2x+3=-(x+1)2+4…①,∴点P(﹣1,4),故答案为:(﹣1,4);(2)①过点Q作y轴的平行线交AC于点N,如图1,设直线AC的解析式为y=kx+b,将点A(﹣3,0)、C(0,3)的坐标代入一次函数表达式并解得,,解得,∴直线AC的表达式为:y=x+3,设点Q(x,﹣x2﹣2x+3),则点N(x,x+3),△QAC的面积S=QN×OA=(﹣x2﹣2x+3﹣x﹣3)×3=﹣x2﹣x,∵﹣<0,故S有最大值为:;②如图2,设直线BQ交y轴于点H,过点H作HM⊥BC于点M,tan∠OCB==,设HM=BM=x,则CM=3x,BC=BM+CM=4x=,解得:x=,CH=x=,则点H(0,),同直线AC的表达式的求法可得直线BH(Q)的表达式为:y=﹣x+…②,联立①②并解得:﹣x2﹣2x+3=﹣x+,解得x=1(舍去)或﹣,故点Q(﹣,).【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数和一次函数解析式,二次函数的图像与性质,锐角三角函数的定义,以及数形结合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.22、CD的长为21米【解析】试题分析:首先分析图形:本题涉及到两个直角三角形△DBC、△ADC,设公共边CD=x,利用锐角三角函数表示出AD和DB的长,借助AB=AD-DB=9构造方程关系式,进而可求出答案解:由题意可知:CD⊥AD于D,∠ECB=∠CBD=,∠ECA=∠CAD=,AB=9.设,∵在中,∠CDB=90°,∠CBD=45°,∴CD=BD=.∵在中,∠CDA=90°,∠CAD=35°,∴,∴∵AB=9,AD=AB+BD,∴.解得答:CD的长为21米23、(1);(2)1.【分析】(1)根据因式分解法解方程,即可得到答案;(2)分别计算绝对值,特殊角的三角函数,二次根式,负整数指数幂,然后再进行合并,即可得到答案.【详解】解:(1),∴,∴,∴;(2),.【点睛】本题考查了解一元二次方程,实数的混合运算,解题的关键是掌握解一元二次方程的方法,以及实数混合运算的运算法则.24、(1)m=,;(2)【分析】(1)由于抛物线的顶点为原点,因此可设其解析式为y=ax2,直接将A点,B点的坐标代入抛物线中即可求出抛物线的解析式以及m的值,进而可知出点B的坐标,再将A,B点的坐标代入一次函数中,即可求出一次函数的解析式.(2)根据题意可知直线l2的解析式,由抛物线与l2只有一个交点,联立直线与二次函数的解析式,消去y,得出一个含x一元二次方程,根据方程的判别式为0可求得n的值,进而得出结果.【详解】(1)解:假设二次函数的解析式为,将分别代入二次函数的解析式,得:,解得.解得:.将代入中,得,,解得:.的解析式为.(2)由题意可知:l2∥l1,可设直线的解析式为:过点,则有:..由题意,联立直线与二次函数的解析式,可得以下方程组:,消元,得:,整理,得:,①由题意,得与只有一个交点,可得:,解得:.将代回方程①中,得.将代入中,得.可得交点坐标为.【点睛】此题主要考查了求二次函数解析式,求一次函数解析式,以及两函数的交点问题,解决问题的关键是联立方程组求解.25、(1)b=2,c=1,D(2,3);(2)E(4,-5);(3)N(2,0),N(-4,0),N(-2.5,0),N(3.5,0)【分析】(1)将点A分别代入y=-x2+bx+3,y=x+c中求出b、c的值,确定解析式,再解两个函数关系式组成的方程组即可得到点D的坐标;(2))过点E作EF⊥y轴,设E(x,-x2+2x+3),先求出点B、C的坐标,再利用面积加减关系表示出△CBE的面积,即可求出点E的坐标.(3)分别以点D、M、N为直角顶点讨论△MND是等腰直角三角形时点N的坐标.【详解】(1)将A(-1,0)代入y=-x2+bx+3中,得-1-b+3=0,解得b=2,∴y=-x2+2x+3,将点A代入y=x+c中,得-1+c=0,解得c=1,∴y=x+1,解,解得,(舍去),∴D(2,3).∴b=2,c=1,D(2,3).(2)过点E作EF⊥y轴,设E(x,-x2+2x+3),当y=-x2+2x+3中y=0时,得-x2+2x+3=0,解得x1=3,x2=-1(舍去),∴B(3,0).∵C(0,3),∴,∴,解得x1=4,x2=-1(舍去),∴E(4,-5).(3)∵A(-1,0),D(2,3),∴直线AD的解析式为y=x+1,设P(m,m+1),则Q(m,-m2+2m+3),∴线段PQ的长度h=-m2+2m+3-(m+1)=,∴当=0.5,线段PQ有最大值.当∠D是直角时,不存在△MND是等腰直角三角形的情形;当∠M是直角时,如图1,点M在线段DN的垂直平分线上,此时N1(2,0);当∠M是直角时,如图2,作DE⊥x轴,M2E⊥HE,N2H⊥HE,∴∠H=∠E=90,∵△M2N2D是等腰直角三角形,∴N2M2=M2D,∠N2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论