面积和面积单位长方形和正方形课件省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件

长方形和正方形面积面积和面积单位第1页1、经历认识并体验1平方厘米、1平方分米、1平方米过程。2、指导平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，会用某个面积单位测量物体表面和图形面积。3、主动参加学习活动，结合实例建立面积单位表象。【重点】掌握惯用面积单位。【难点】能选择恰当面积单位计量不一样物体面积。第2页第2个图形面积大。下面哪个图形面积大，你是用什么方法进行比较？能够用观察法也能够用重合法。第3页用数方格方法进行比较。第2个图形面积大。下面哪个图形面积大，你时用什么方法进行比较？（36）（25）第4页那就需要统一面积单位。由15个圆形组成。由15个正方形组成。这两个图形选取面积单位不一样，无法进行比较。下面哪个图形面积大，你时用什么方法进行比较？第5页测量和计算面积要用面积单位。惯用面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。第6页

认识面积单位。1cm

第7页说一说：生活中哪些物体表面面积大约是1平方厘米？有电话机按键表面面积大约是1平方厘米。我大拇指指甲面积大约是1平方厘米。第8页

1dm第9页找一找：生活中哪些物体表面面积大约是1平方分米？用手比画1平方分米大小成人手掌面积靠近1平方分米。粉笔盒上面面积大约是1平方分米。第10页

观察图片上老师手中拿着正方形纸，猜一猜这张正方形纸边长是多少？这张纸边长是1米。这张正方形纸面积是1平方米。

第11页请几名同学站到这张正方形纸上，看一看，最多能站几名同学。普通情况下，4个儿童手拉手围成四边形面积大约是1平方米，这张纸上最多能站6个人。第12页1平方厘米、1平方分米、1平方米都能够用来计量物体表面和平面图形面积。面积单位特点应用举例平方厘米平方分米平方米较小面积单位，惯用来测量较小物体表面和图形面积。稍大面积单位，惯用来测量稍大物体表面和图形面积。较大面积单位，惯用来测量较大物体表面和图形面积。邮票面积、火车票面积、名片面积。手帕面积、课桌面积……教室地面面积、学校操场面积……第13页议一议：测量名片、课桌面、教室地面面积，分别选取什么面积单位比较适当？平方厘米平方分米平方米名片比较小，用平方厘米比较适当。课桌面稍大，用平方分米比较适当。教室地面比较大，用平方厘米比较适当。第14页1.填上适当单位名称。（1）一张5元纸币面积大约是85（）。（2）足球场面积大约是500（）。（3）学校试验室占地面积大约是90（）。（4）直尺面积约有30（）。

m2m2

第15页（1）1平方米比1厘米大。

（）（2）一根旗杆高13平方米。

（）（3）一块展板面积是3米。

（）（4）数学书封面面积大约是4分米。（）（5）单人床面积大约是2.3平方分米。（）×××××面积单位和长度单位不能比大小。高多少不能用面积单位。面积多少不能用长度单位。面积应该是4平方分米。面积单位应该是平方米。2.判断。第16页（1）面积是8平方厘米长方形。有4种可能。3.用1平方厘米正方形拼成下面图形。（练一练第1题）第17页3.用1平方厘米正方形拼成下面图形。（练一练第1题）（2）面积是16平方厘米长方形或正方形。有5种可能。第18页4.每个小正方形表示1平方厘米，在括号里写出每个图形面积。（练一练第2题）（）（）（