2022年吉林省长春市第103中学九年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知点A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的顶点,连接任意两点均可得到一条线段,在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为()A. B. C. D.2.已知关于x的方程x2+ax﹣6=0的一个根是2,则a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.23.将6497.1亿用科学记数法表示为()A.6.4971×1012 B.64.971×1010 C.6.5×1011 D.6.4971×10114.如图是由5个完全相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A. B. C. D.5.若点A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(4,y3)都在二次函数的图象上,则下列结论正确的是()A. B. C. D.6.如图,D、E分别是AB、AC上两点,CD与BE相交于点O,下列条件中不能使△ABE和△ACD相似的是()A.∠B=∠C B.∠ADC=∠AEB C.BE=CD,AB=AC D.AD:AC=AE:AB7.对于两个不相等的实数,我们规定符号表示中的较大值,如:,按照这个规定,方程的解为()A.2 B.C.或 D.2或8.抛物线y=﹣2(x﹣1)2﹣3与y轴交点的横坐标为()A.﹣3 B.﹣4 C.﹣5 D.09.如图,小李打网球时,球恰好打过网,且落在离网4m的位置上,则球拍击球的高度h为()A.1.6m B.1.5m C.2.4m D.1.2m10.一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为()A. B. C. D.11.如图,将Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于()A.55° B.70° C.125° D.145°12.如图,点在上,,则的半径为()A.3 B.6 C. D.12二、填空题(每题4分,共24分)13.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________14.一个圆柱的三视图如图所示,若其俯视图为圆,则这个圆柱的体积为__________.15.如图,已知函数y=ax2+bx+c(a1)的图象的对称轴经过点(2,1),且与x轴的一个交点坐标为(4,1).下列结论:①b2﹣4ac1;②当x2时,y随x增大而增大;③a﹣b+c1;④抛物线过原点;⑤当1x4时,y1.其中结论正确的是_____.(填序号)16.如图,矩形的对角线、相交于点,AB与BC的比是黄金比,过点C作CE∥BD,过点D作DE∥AC,DE、交于点,连接AE,则tan∠DAE的值为___________.(不取近似值)17.若整数使关于的二次函数的图象在轴的下方,且使关于的分式方程有负整数解,则所有满足条件的整数的和为__________.18.抛物线y=(x-2)2+3的顶点坐标是______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,为反比例函数(其中)图象上的一点,在轴正半轴上有一点.连接,且.(1)求的值;(2)过点作,交反比例函数(其中)的图象于点,连接交于点,求的值.20.(8分)如图⑴,在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.点M由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点N由点A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为2cm/s.连接MN,设运动时间为t(s)﹙0<t<4﹚,解答下列问题:⑴设△AMN的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并求出S的最大值;⑵如图⑵,连接MC,将△MNC沿NC翻折,得到四边形MNPC,当四边形MNPC为菱形时,求t的值;⑶当t的值为,△AMN是等腰三角形.21.(8分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,CF⊥AF,且CF=CE(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若sin∠BAC=,求的值.22.(10分)已知:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC边中点.点M为线段BC上的一个动点(不与点C,点D重合),连接AM,将线段AM绕点M顺时针旋转90°,得到线段ME,连接EC.(1)如图1,若点M在线段BD上.①依据题意补全图1;②求∠MCE的度数.(2)如图2,若点M在线段CD上,请你补全图形后,直接用等式表示线段AC、CE、CM之间的数量关系.23.(10分)从地面竖直向上抛出一个小球,小球的高度h(米)与运动时间t(秒)之间的关系式为h=30t﹣5t2,那么小球抛出秒后达到最高点.24.(10分)把一根长为米的铁丝折成一个矩形,矩形的一边长为米,面积为S米,(1)求S关于的函数表达式和的取值范围(2)为何值时,S最大?最大为多少?25.(12分)(特例感知)(1)如图①,∠ABC是⊙O的圆周角,BC为直径,BD平分∠ABC交⊙O于点D,CD=3,BD=4,则点D到直线AB的距离为.(类比迁移)(2)如图②,∠ABC是⊙O的圆周角,BC为⊙O的弦,BD平分∠ABC交⊙O于点D,过点D作DE⊥BC,垂足为E,探索线段AB、BE、BC之间的数量关系,并说明理由.(问题解决)(3)如图③,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠ABC=90°,BD平分∠ABC,BD=7,AB=6,则△ABC的内心与外心之间的距离为.26.直线与双曲线只有一个交点,且与轴、轴分别交于、两点,AD垂直平分,交轴于点.(1)求直线、双曲线的解析式;(2)过点作轴的垂线交双曲线于点,求的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】先求出连接两点所得的所有线段总数,再用列举法求出取到长度为的线段条数,由此能求出在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率.【详解】根据题意可得所有的线段有15条,长度为的线段有AE、AC、FD、FB、EC、BD共6条,则P(长度为的线段)=.故选:B【点睛】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率计算公式的合理运用.2、C【解析】一元二次方程的根就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.利用方程解的定义将x=2代入方程式即可求解.【详解】解:将x=2代入x2+ax﹣6=2,得22+2a﹣6=2.解得a=2.故选C.【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的定义,把求未知系数的问题转化为解方程的问题.3、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:6497.1亿=649710000000=6.4971×1.故选:D.【点睛】此题主要考查科学记数法,解题的关键是熟知科学记数法的表示方法.4、B【分析】主视图就是从正面看,根据横竖正方形的个数可以得到答案.【详解】主视图就是从正面看,视图有2层,一层3个正方形,二层左侧一个正方形.故选B【点睛】本题考核知识点:三视图.解题关键点:理解三视图意义.5、D【分析】先利用顶点式得到抛物线对称轴为直线x=-1,再比较点A、B、C到直线x=-1的距离,然后根据二次函数的性质判断函数值的大小.【详解】解:二次函数的图象的对称轴为直线x=-1,a=-1<0,所以该函数开口向下,且到对称轴距离越远的点对应的函数值越小,A(﹣2,y1)距离直线x=-1的距离为1,B(﹣1,y2)距离直线x=-1的距离为0,C(4,y3)距离距离直线x=-1的距离为5.B点距离对称轴最近,C点距离对称轴最远,所以,故选:D.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征.熟练掌握二次函数的性质是解决本题的关键.6、C【解析】试题分析:∵∠A=∠A,∴当∠B=∠C或∠ADC=∠AEB或AD:AC=AE:AB时,△ABE和△ACD相似.故选C.考点:相似三角形的判定.7、D【分析】分两种情况讨论:①,②,根据题意得出方程求解即可.【详解】有意义,则①当,即时,由题意得,去分母整理得,解得经检验,是分式方程的解,符合题意;②当,即时,由题意得,去分母整理得,解得,,经检验,,是分式方程的解,但,∴取综上所述,方程的解为2或,故选:D.【点睛】本题考查了新型定义下的分式方程与解一元二次方程,理解题意,进行分类讨论是解题的关键.8、D【分析】把x=0代入抛物线y=﹣2(x﹣1)2﹣3,即得抛物线y=﹣2(x﹣1)2﹣3与y轴的交点.【详解】当x=0时,抛物线y=﹣2(x﹣1)2﹣3与y轴相交,把x=0代入y=﹣2(x﹣1)2﹣3,求得y=-5,

∴抛物线y=﹣2(x﹣1)2﹣3与y轴的交点坐标为(0,-5).

故选:D.【点睛】此题考查了二次函数的性质,二次函数与y轴的交点坐标,解题关键在于掌握当x=0时,即可求得二次函数与y轴的交点.9、B【解析】分析:本题是利用三角形相似的判定和性质来求数据.解析:根据题意三角形相似,∴故选B.10、A【分析】让黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.【详解】解:因为一共10个球,其中3个黄球,所以从袋中任意摸出1个球是黄球的概率是.

故选A.【点睛】本题考查概率的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.11、C【解析】试题分析:∵∠B=35°,∠C=90°,∴∠BAC=90°﹣∠B=90°﹣35°=55°.∵点C、A、B1在同一条直线上,∴∠BAB′=180°﹣∠BAC=180°﹣55°=125°.∴旋转角等于125°.故选C.12、B【分析】连接OB、OC,如图,根据圆周角定理可得,进一步即可判断△OCB是等边三角形,进而可得答案.【详解】解:连接OB、OC,如图,则OB=OC,∵,∴,∴△OCB是等边三角形,∴OB=BC=6.故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理和等边三角形的判定和性质,属于基础题型,熟练掌握上述性质是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x=±1【解析】移项得x1=4,∴x=±1.故答案是:x=±1.14、【分析】由已知三视图为圆柱,首先得到圆柱底面半径,从而根据圆柱体积=底面积乘高求出它的体积.【详解】解:由三视图可知圆柱的底面直径为4,高为6,

∴底面半径为2,

∴V=πr2h=22×6•π=24π,

故答案是:24π.【点睛】此题考查的是圆柱的体积及由三视图判断几何体,关键是先判断圆柱的底面半径和高,然后求其体积.15、①④⑤【分析】根据函数图象和二次函数的性质可以判断题目中的各个小题是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:由函数图象可知,抛物线与轴两个交点,则,故①正确,当时,随的增大而减小,故②错误,当时,,故③错误,由函数的图象的对称轴经过点,且与轴的一个交点坐标为,则另一个交点为,故④正确,当时,,故⑤正确,故答案为:①④⑤.【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系、抛物线与轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.16、【分析】根据AB与BC的比是黄金比得到AB∶BC=,连接OE与CD交于点G,过E点作EF⊥AF交AD延长线于F,证明四边形CEDO是菱形,得到,,即可求出tan∠DAE的值;【详解】解:∵AB与BC的比是黄金比,∴AB∶BC=连接OE与CD交于点G,过E点作EF⊥AF交AD延长线于F,矩形的对角线、相交于点,∵CE∥BD,DE∥AC,∴四边形CEDO是平行四边形,又∵是矩形,∴OC=OD,∴四边形CEDO是菱形(邻边相等的平行四边形是菱形),∴CD与OE垂直且平分,∴,∴,tan∠DAE,故答案为:;【点睛】本题主要考查了矩形的性质、菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、黄金分割比,掌握邻边相等的平行四边形是菱形是解题的关键;17、【分析】根据二次函数的图象在轴的下方得出,,解分式方程得,注意,根据分式方程有负整数解求出a,最后结合a的取值范围进行求解.【详解】∵二次函数的图象在轴的下方,∴,,解得,,,解得,,∵分式方程有负整数解,∴,即,∵,∴,∴所有满足条件的整数的和为,故答案为:.【点睛】本题考查二次函数的图象,解分式方程,分式方程的整数解,二次函数的图象在x轴下方,则开口向下且函数的最大值小于1,解分式方程时注意分母不为1.18、(2,3)【分析】已知解析式为顶点式,可直接根据顶点式的坐标特点,求顶点坐标,从而得出对称轴.【详解】解:y=(x-2)2+3是抛物线的顶点式,

根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).

故答案为(2,3)【点睛】考查将解析式化为顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.三、解答题(共78分)19、(1)12;(2).【分析】(1)过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,求出点A的坐标,即可求出k值;

(2)求出BC的长,利用三角形中位线定理可求出MH的长,进而可得出AM的长,由AM∥BC可得出△ADM∽△BDC,利用相似三角形的性质即可求出的值,进而求出AD的长.【详解】解:(1)过点作轴,垂足为点交于点,如图所示,,点的坐标为.为反比例函数图象上的一点,.(2)轴,,点在反比例函数上,,,∴.【点睛】本题考查了反比例函数与几何图形的综合题,涉及等腰三角形的性质、勾股定理以及相似三角形的判定与性质,解题的关键是求出相关点的坐标转化为线段的长度,再利用几何图形的性质求解.20、(1),;(2)t=;(3)或或【分析】(1)如图过点M作MD⊥AC于点D,利用相似三角形的性质求出MD即可解决问题;(2)连接PM,交AC于D,,当四边形MNPC为菱形时,ND=,即可用t表示AD,再结合第一问的相似可以用另外一个含t式子表示AD,列方程计算即可;(3)分别用t表示出AP、AQ、PQ,再分三种情况讨论:①当AQ=AP②当PQ=AQ③当PQ=AP,再分别计算即可.【详解】解:⑴过点M作MD⊥AC于点D.∵,;∴AB=10cm.BM=AN=2t∴AM=10-2t.∵△ADM∽△ACB∴即∴∴又∴S的最大值是;⑵连接PM,交AC于D,∵四边形MNPC是菱形,则MP⊥NC,ND=CD∵CN=8-2t∴ND=4-t∴AD=2t+4-t=t+4由⑴知AD=∴=t+4∴t=;(3)由(1)知,PE=﹣t+3,与(2)同理得:QE=AE﹣AQ=﹣t+4∴PQ===,在△APQ中,①当AQ=AP,即t=5﹣t时,解得:t1=;②当PQ=AQ,即=t时,解得:t2=,t3=5;③当PQ=AP,即=5﹣t时,解得:t4=0,t5=;∵0<t<4,∴t3=5,t4=0不合题意,舍去,∴当t为s或s或s时,△APQ是等腰三角形.【点睛】此题主要考查了相似形综合,用到的知识点是相似三角形的判定与性质、勾股定理、三角形的面积公式以及二次函数的最值问题,关键是根据题意做出辅助线,利用数形结合思想进行解答.21、(1)见解析(2)【分析】(1)首先连接OC,由CD⊥AB,CF⊥AF,CF=CE,即可判定AC平分∠BAF,由圆周角定理即可得∠BOC=2∠BAC,则可证得∠BOC=∠BAF,即可判定OC∥AF,即可证得CF是⊙O的切线.(2)由垂径定理可得CE=DE,即可得S△CBD=2S△CEB,由△ABC∽△CBE,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,易求得△CBE与△ABC的面积比,从而可求得的值.【详解】(1)证明:连接OC.∵CE⊥AB,CF⊥AF,CE=CF,∴AC平分∠BAF,即∠BAF=2∠BAC.∵∠BOC=2∠BAC,∴∠BOC=∠BAF.∴OC∥AF.∴CF⊥OC.∴CF是⊙O的切线.(2)解:∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∴CE=ED,∠ACB=∠BEC=90°.∴S△CBD=2S△CEB,∠BAC=∠BCE.∴△ABC∽△CBE.∴.∴.22、(1)①见解析;②∠MCE=∠F=45°;(2)【分析】(1)①依据题意补全图即可;②过点M作BC边的垂线交CA延长线于点F,利用同角的余角相等,得到∠FMA=∠CME,再通过等腰三角形的判定得到FM=MC,再通过判断,得到∠MCE的度数.(2)通过证明,得到AF=EC,将转化为,再在Rt△FMC中,利用边角关系求出FC=,即可得到.【详解】(1)①补全图1:②解:过点M作BC边的垂线交CA延长线于点F∵FM⊥BC∴∠FMC=90°∴∠FMA+∠AMC=90°∵将线段AM绕点M顺时针旋转90°,得到线段ME∴∠AME=90°,AM=ME∴∠CME+∠AMC=90°∴∠FMA=∠CME∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠FCM=45°∴∠F=∠FCM=45°∴FM=MC在△FMA和△CME中∴∴∠MCE=∠F=45°(2)解:过点M作BC边的垂线交CA延长线于点F∵FM⊥BC∴∠FMC=90°∴∠FME+∠EMC=90°∵将线段AM绕点M顺时针旋转90°,得到线段ME∴∠AME=90°,AM=ME∴∠FME+∠AMF=90°∴∠EMC=∠AMF∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠FCM=45°∴∠MFC=90°-∠FCM=45°∴FM=MC在△FMA和△CME中∴∴AF=EC∴∵∠FCM=45°,∠FMC=90°∴FC=∴综上所述,【点睛】本题是旋转图形考查,掌握旋转前后不变的量是解答此题的关键,涉及到的知识点相似的判定及性质、等腰三角形的性质等.23、1【解析】试题分析:首先理解题意,先把实际问题转化成数学问题后,知道解此题就是求出h=10t﹣5t2的顶点坐标即可.解:h=﹣5t2+10t,=﹣5(t2﹣6t+9)+45,=﹣5(t﹣1)2+45,∵a=﹣5<0,∴图象的开口向下,有最大值,当t=1时,h最大值=45;即小球抛出1秒后达到最高点.故答案为1.24、(1)S=-+2x(0<x<2);(2)x=1时,面积最大,最大为1米2【分析】(1)根据矩形周长为米,一边长为x,得出另一边为2-x,再根据矩形的面积公式即可得出答案;(2)根据(1)得出的关系式,利用配方法进行整理,可求出函数的最大值,从而得出答案.【详解】解:(1)∵矩形的一边长为x米,∴另一边长为2-x米,∴S=x(2-x)=-x2+2x(0<x<2),即S=-x2+2x(0<x<2);(2)根据(1)得:S=-x2+2x=-(x-1)2+1,∴矩形一边长为1米时,面积最大为1米2,【点睛】本题考查的是二次函数的实际应用以及矩形面积的计算公式,关键是根据矩形的面积公式构建二次函数解决最值问题.25、(1)(2)AB+BC=2BE(3)【分析】(1)由AB是直径可得∠BDC=90°,根据勾股定理可得BC=5过点D分别作DE⊥BC于点E,DF⊥BA于点F由BD平分∠ABC可得DE=DF=,DF即为

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