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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.一个不透明的袋子中装有10个只有颜色不同的小球,其中2个红球,3个黄球,5个绿球,从袋子中任意摸出一个球,则摸出的球是绿球的概率为()A. B. C. D.2.下列根式是最简二次根式的是A. B. C. D.3.在开展“爱心捐助”的活动中,某团支部8名团员捐款的数额(单位:元)分别为3,5,6,5,6,5,5,10,这组数据的中位数是()A.3元 B.5元 C.5.5元 D.6元4.如图,点O为正五边形ABCDE外接圆的圆心,五边形ABCDE的对角线分别相交于点P,Q,R,M,N.若顶角等于36°的等腰三角形叫做黄金三角形,那么图中共有()个黄金三角形.A.5 B.10 C.15 D.205.已知关于x的一元二次方程x2+3x﹣2=0,下列说法正确的是()A.方程有两个相等的实数根 B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.无法确定6.某农科院对甲、乙两种甜玉米各用10块相同条件的试验田进行试验,得到两个品种每亩产量的两组数据,其方差分别为,,则()A.甲比乙的产量稳定 B.乙比甲的产量稳定C.甲、乙的产量一样稳定 D.无法确定哪一品种的产量更稳定7.如图,是的直径,,是的两条弦,,连接,若,则的度数是()A.10° B.20° C.30° D.40°8.用配方法解方程x2+2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x﹣1)2=6 B.(x+1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=99.的值为()A. B. C. D.10.如图,的半径弦于点,连结并延长交于点,连结.若,,则的长为()A.5 B. C. D.11.有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?若设每轮传染中平均一个人传染了x个人,那么x满足的方程是()A. B. C. D.12.下列事件中,属于必然事件的是()A.明天我市下雨B.抛一枚硬币,正面朝下C.购买一张福利彩票中奖了D.掷一枚骰子,向上一面的数字一定大于零二、填空题(每题4分,共24分)13.如图把沿边平移到的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分)的面积是面积的三分之一,若,则点平移的距离是__________14.如图,在中,,以点A为圆心,2为半径的与BC相切于点D,交AB于点E,交AC于点F,点P是上的一点,且,则图中阴影部分的面积为______.15.一个不透明的袋子里装有两双只有颜色不同的手套,小明已经摸出一只手套,他再任意摸取一只,恰好两只手套凑成同一双的概率为__________.16.将抛物线y=x2向左平移4个单位后,再向下平移2个单位,则此时抛物线的解析式是________.17.一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,设平均每次提价的百分率都是x.根据题意,可列出方程___________________.18.如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=5cm,AD=3cm,BC=2cm,P是AB上一点,若以P、A、D为顶点的三角形与△PBC相似,则PA=_____cm.三、解答题(共78分)19.(8分)定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“准菱形”,利用该定义完成以下各题:(1)理解:如图1,在四边形ABCD中,若__________(填一种情况),则四边形ABCD是“准菱形”;(2)应用:证明:对角线相等且互相平分的“准菱形”是正方形;(请画出图形,写出已知,求证并证明)(3)拓展:如图2,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BP方向平移得到△DEF,连接AD,BF,若平移后的四边形ABFD是“准菱形”,求线段BE的长.20.(8分)受非洲猪瘟的影响,2019年的猪肉价格创历史新高,同时其他肉类的价格也有一定程度的上涨,某超市11月份的猪肉销量是羊肉销量的倍,且猪肉价格为每千克元羊肉价格为每千克元.(1)若该超市11月份猪肉、羊肉的总销售额不低于万元,则11月份的猪肉销量至少多少千克?(2)12月份香肠腊肉等传统美食的制作,使得市场的猪肉需求加大,12月份猪肉的销量比11月份增长了,由于国家对猪肉价格的调控,12月份的猪肉价格比11月份降低了,羊肉的销量是11月份猪肉销量的,且价格不变.最终,该超市12月份猪肉和.羊肉的销售额比11月份这两种肉的销售额增加了,求的值.21.(8分)在“书香校园”活动中,某校为了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成部分统计图表如下:类别家庭藏书m本学生人数A0≤m≤2520B26≤m≤50aC51≤m≤7550Dm≥7666根据以上信息,解答下列问题:(1)该调查的样本容量为,a=;(2)随机抽取一位学生进行调查,刚好抽到A类学生的概率是;(3)若该校有2000名学生,请估计全校学生中家庭藏书不少于76本的人数.22.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,点D是半圆的中点,连接CD交OB于点E,点F是AB延长线上一点,CF=EF.(1)求证:FC是⊙O的切线;(2)若CF=5,,求⊙O半径的长.23.(10分)若x1、x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则方程的两个根x1、x2和系数a、b、c有如下关系:,.我们把它们称为根与系数关系定理.如果设二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的两个交点为A(x1,0),B(x2,0).利用根与系数关系定理我们又可以得到A、B两个交点间的距离为:AB=====请你参考以上定理和结论,解答下列问题:设二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的两个交点为A(x1,0),B(x2,0),抛物线的顶点为C,显然△ABC为等腰三角形.(1)当△ABC为等腰直角三角形时,直接写出b2-4ac的值;(2)当△ABC为等腰三角形,且∠ACB=120°时,直接写出b2-4ac的值;(3)设抛物线y=x2+mx+5与x轴的两个交点为A、B,顶点为C,且∠ACB=90°,试问如何平移此抛物线,才能使∠ACB=120°.24.(10分)如图,一小球沿与地面成一定角度的方向飞出,小球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度h(单位:米)与飞行时间t(单位:秒)之间具有函数关系,请根据要求解答下列问题:(1)在飞行过程中,当小球的飞行高度为15米时,需要多少飞行时间?(2)在飞行过程中,小球飞行高度何时达到最大?最大高度是多少?25.(12分)(1)问题发现如图1,在中,,点为的中点,以为一边作正方形,点恰好与点重合,则线段与的数量关系为______________;(2)拓展探究在(1)的条件下,如果正方形绕点旋转,连接,线段与的数量关系有无变化?请仅就图2的情形进行说明;(3)问题解决.当正方形旋转到三点共线时,直接写出线段的长.26.足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售为本,销售单价为元.(1)请直接写出与之间的函数关系式和自变量的取值范围;(2)将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润元最大?最大利润是多少元?
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.【详解】解:绿球的概率:P==,故选:D.【点睛】本题考查概率相关概念,熟练运用概率公式计算是解题的关键.2、D【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】解:A.,不符合题意;B.,不符合题意;C.,不符合题意;D.是最简二次根式,符合题意;故选D.【点睛】本题考查最简二次根式的定义根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.3、B【分析】将这组数据从小到大的顺序排列,最中间两个位置的数的平均数为中位数.【详解】将这组数据从小到大的顺序排列3,5,5,5,5,6,6,10,最中间两个位置的数是5和5,所以中位数为(5+5)÷2=5(元),故选:B.【点睛】本题考查中位数,熟练掌握中位数的求法是解答的关键.4、D【分析】根据正五边形的性质和黄金三角形的定义进行分析.【详解】根据题意,得图中的黄金三角形有△EMR、△ARQ、△BQP、△CNP、△DMN、△DER、△EAQ、△ABP、△BCN、△CDM、△DAB、△EBC、△ECA、△ACD、△BDE,△ABR,△BQC,△CDP,△DEN,△EAQ,共20个.故选D.【点睛】此题考查了正五边形的性质和黄金三角形的定义.注意:此图中所有顶角是锐角的等腰三角形都是黄金三角形.5、B【分析】根据一元二次方程的构成找出其二次项系数、一次项系数以及常数项,再根据根的判别式△=17>0,即可得出方程有两个不相等的实数根,此题得解.【详解】解:在一元二次方程x2+3x﹣2=0中,二次项系数为1,一次项系数为3,常数项为﹣2,∵△=32﹣4×1×(﹣2)=17>0,∴方程x2+3x﹣2=0有两个不相等的实数根.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.6、B【分析】由,,可得到<,根据方差的意义得到乙的波动小,比较稳定.【详解】∵,,
∴<,
∴乙比甲的产量稳定.
故选:B.【点睛】本题考查了方差的意义:方差反映一组数据在其平均数左右的波动大小,方差越大,波动就越大,越不稳定,方差越小,波动越小,越稳定.7、D【分析】连接AD,由AB是⊙O的直径及CD⊥AB可得出弧BC=弧BD,进而可得出∠BAD=∠BAC,利用圆周角定理可得出∠BOD的度数.【详解】连接AD,如图所示:
∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,
∴弧BC=弧BD,
∴∠BAD=∠BAC=20°.
∴∠BOD=2∠BAD=40°,
故选:D.【点睛】此题考查了圆周角定理以及垂径定理.此题难度不大,利用圆周角定理求出∠BOD的度数是解题的关键.8、B【解析】x2+2x﹣5=0,x2+2x=5,x2+2x+1=5+1,(x+1)2=6,故选B.9、C【分析】根据特殊角的三角函数值解答即可.【详解】tan60°=,故选C.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题关键.10、C【分析】连接BE,设⊙O的半径为r,然后由垂径定理和勾股定理列方程求出半径r,最后由勾股定理依次求BE和EC的长即可.【详解】解:如图:连接BE设⊙O的半径为r,则OA=OD=r,OC=r-2∵OD⊥AB,∴∠ACO=90°∴AC=BC=AB=4,在Rt△ACO中,由勾股定理得:r2-42=(r-2)2,解得:r=5∴AE=2r=10,∵AE为⊙O的直径∴∠ABE=90°由勾股定理得:BE==6在Rt△ECB中,EC=.故答案为C.【点睛】本题主要考查了垂径定理和勾股定理,根据题意正确作出辅助线、构造出直角三角形并利用勾股定理求解是解答本题的关键.11、D【分析】先由题意列出第一轮传染后患流感的人数,再列出第二轮传染后患流感的人数,即可列出方程.【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,
则第一轮传染后患流感的人数是:1+x,
第二轮传染后患流感的人数是:1+x+x(1+x),
因此可列方程,1+x+x(1+x)=1.
故选:D.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,找到等量关系是解题的关键.12、D【分析】根据定义进行判断.【详解】解:必然事件就是一定发生的事件,随机事件是可能发生也可能不发生的事件,由必然事件和随机事件的定义可知,选项A,B,C为随机事件,选项D是必然事件,故选D.【点睛】本题考查必然事件和随机事件的定义.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据题意可知△ABC与阴影部分为相似三角形,且面积比为三分之一,所以可以求出,进而可求答案.【详解】∵把沿边平移到∴∴∴∵,∴∴∴即点C平移的距离是故答案为.【点睛】本题考查的是相似三角形的性质与判定,能够知道相似三角形的面积比是相似比的平方是解题的关键.14、【分析】图中阴影部分的面积=S△ABC-S扇形AEF.由圆周角定理推知∠BAC=90°.【详解】解:连接AD,在⊙A中,因为∠EPF=45°,所以∠EAF=90°,AD⊥BC,S△ABC=×BC×AD=×4×2=4S扇形AFDE=,所以S阴影=4-故答案为:【点睛】本题考查了切线的性质与扇形面积的计算.求阴影部分的面积时,采用了“分割法”.15、【分析】设一双为红色,另一双为绿色,画树状图得出总结果数和恰好两只手套凑成同一双的结果数,利用概率公式即可得答案.【详解】画树状图如下:∵共有6种可能情况,恰好两只手套凑成同一双的情况有2种,∴恰好两只手套凑成同一双的概率为,故答案为:【点睛】本题考查用列表法或树状图法求概率,熟练掌握概率公式是解题关键.16、y=(x+4)2-2【解析】∵y=x2向左平移4个单位后,再向下平移2个单位.∴y=.故此时抛物线的解析式是y=.故答案为y=(x+4)2-2.点睛:主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.17、100(1+x)2=1.【详解】设平均每次提价的百分率为x,根据原价为100元,表示出第一次提价后的价钱为100(1+x)元,第二次提价的价钱为100(1+x)2元,根据两次提价后的价钱为1元,列出关于x的方程100(1+x)2=1.考点:一元二次方程的应用.18、2或1【分析】根据相似三角形的判定与性质,当若点A,P,D分别与点B,C,P对应,与若点A,P,D分别与点B,P,C对应,分别分析得出AP的长度即可.【详解】解:设AP=xcm.则BP=AB﹣AP=(5﹣x)cm以A,D,P为顶点的三角形与以B,C,P为顶点的三角形相似,①当AD:PB=PA:BC时,,解得x=2或1.②当AD:BC=PA+PB时,,解得x=1,∴当A,D,P为顶点的三角形与以B,C,P为顶点的三角形相似,AP的值为2或1.故答案为2或1.【点睛】本题考查了相似三角形的问题,掌握相似三角形的性质以及判定定理是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)答案不唯一,如AB=BC.(2)见解析;(3)BE=2或或或.【解析】整体分析:(1)根据“准菱形”的定义解答,答案不唯一;(2)对角线相等且互相平分的四边形是矩形,矩形的邻边相等时即是正方形;(3)根据平移的性质和“准菱形”的定义,分四种情况画出图形,结合勾股定理求解.解:(1)答案不唯一,如AB=BC.(2)已知:四边形ABCD是“准菱形”,AB=BC,对角线AC,BO交于点O,且AC=BD,OA=OC,OB=OD.求证:四边形ABCD是正方形.证明:∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形.∵AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形.∵四边形ABCD是“准菱形”,AB=BC,∴四边形ABCD是正方形.(3)由平移得BE=AD,DE=AB=2,EF=BC=1,DF=AC=.由“准菱形”的定义有四种情况:①如图1,当AD=AB时,BE=AD=AB=2.②如图2,当AD=DF时,BE=AD=DF=.③如图3,当BF=DF=时,延长FE交AB于点H,则FH⊥AB.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠ABC=45°.∴∠BEH=∠ABE=45°.∴BE=BH.设EH=BH=x,则FH=x+1,BE=x.∵在Rt△BFH中,BH2+FH2=BF2,∴x2+(x+1)2=()2,解得x1=1,x2=-2(不合题意,舍去),∴BE=x=.④如图4,当BF=AB=2时,与③)同理得:BH2+FH2=BF2.设EH=BH=x,则x2+(x+1)2=22,解得x1=,x2=(不合题意,舍去),∴BE=x=.综上所述,BE=2或或或.20、(1)11月份猪肉销量至少为千克;(2)的值为【分析】(1)根据“总销售额不低于27.2万元”建立一元一次不等式,解不等式即可;(2)根据“12月份猪肉和羊肉的销售额比11月份这两种肉的销售额增加了”建立方程,解方程求解即可.【详解】解:(1)设11月份猪肉销量为千克,则:,解得:,答:11月份猪肉销量至少为千克;(2)设11月份羊肉销量为千克,猪肉销量为千克,则:,令,则,整理得:,解得:或,(舍)或,答:a的值为.【点睛】本题考查一元一次不等式及一元二次方程的实际应用,明确题意,正确找出数量关系是解题的关键.21、(1)200,64;(2)0.1;(3)全校学生中家庭藏书不少于76本的人数为660人.【分析】(1)根据类别C的人数和所占的百分比即可求出样本容量,用样本容量减去A,C,D所对应的人数即可求出a的值;(2)用类别A所对应的人数除以样本容量即可求出抽到A类学生的概率;(3)用2000乘以藏书不少于76本的概率即可得出答案.【详解】(1)调查的样本容量为50÷25%=200(人),a=200﹣20﹣50﹣66=64(人),故答案为200,64;(2)刚好抽到A类学生的概率是20÷200=0.1,故答案为0.1;(3)全校学生中家庭藏书不少于76本的人数:2000×=660(人).答:全校学生中家庭藏书不少于76本的人数为660人.【点睛】本题主要考查随机事件的概率,用样本估计总体等,能够对统计表和扇形统计图结合是解题的关键.22、(1)证明见解析;(2)AO=.【分析】(1)连接OD,利用点D是半圆的中点得出∠AOD与∠BOD是直角,之后通过等量代换进一步得出∠FCE+∠OCD=∠OED+∠ODC=90°从而证明结论即可;(2)通过得出=,再证明△ACF∽△CBF从而得出AF=10,之后进一步求解即可.【详解】证明:连接OD,∵点D是半圆的中点,∴∠AOD=∠BOD=90°.∴∠ODC+∠OED=90°.∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD.又∵CF=EF,∴∠FCE=∠FEC.∵∠FEC=∠OED,∴∠FCE=∠OED.∴∠FCE+∠OCD=∠OED+∠ODC=90°.即FC⊥OC.∴FC是⊙O的切线.(2)∵tanA=,∴在Rt△ABC中,=.∵∠ACB=∠OCF=90°,∴∠ACO=∠BCF=∠A.∴△ACF∽△CBF,∴===.∴AF=10.∴CF2=BF·AF.∴BF=.∴AO==.【点睛】本题主要考查了圆的切线证明与综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.23、(1)4;(2);(3)抛物线向上平移个单位后,向左或向右平移任意个单位都能使得度数由90°变为120°.【分析】(1)根据上述结论及直角三角形的性质列出等式,计算出即可;(2)根据上述结论及含120°的等腰三角形的边角关系,列出方程,解出方程即可;(3)根据(1)中结论,计算出m的值,设出平移后的函数解析式,根据(2)中结论,列出等量关系即可解出.【详解】解:(1)由y=ax2+bx+c(a≠0)可知顶点C∵,∴当△ABC为等腰直角三角形时,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可知:=,化简得故答案为:4(2)由y=ax2+bx+c(a≠0)可知顶点C如图,过点C作CD⊥AB交AB于点D,∵∠ACB=120°,∴∠A=30°∵tan30°=,即,又因为,∴化简得故答案为:(3)∵因为向左或向右平移时的度数不变,所以只需将抛物线向上或向下平移使,然后向左或向右平移任意个单位即可.设向上或向下平移后的抛物线的解析式为:,平移后,所以,抛物线向上平移个单位后,向左或向右平移任意个单位都能使得度数由变为.【点睛】本题考查二次函数与几何的综合应用题,难度适中,关键是能够根据特殊三角形的性质列出关系式.24、(1)飞行时间为1s或3s时,飞行高度是15m;(2)飞行时间为2s时,飞行高度最大为1m【分析】(1)把h=15直接代入,解关于t的一元二次方程即可;(2)将进行配方变形,即可得出答案.【详解】解:(1)当h=15时,15=-5t2+1t,化简得:t2-4t+3=0,解得:t1=1,t2=3,∴飞行时间为1s或3s时,飞行高度是15m.(2)h=-5(t2-4t)=-5(t2-4t+4-4)=-5(t-2)2+1,∴当t=2时,h最大=1.∴飞行时间为2s时,飞行高度最大为1m.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的实际应用,掌握二次函数的图象及其性质是解此题的关键.25、(1);(2)无变化,说明见详解;(3)或【分析】(1)先利用等腰直角三角形的性质得出AB=AD,再得出AD=AF,即可得出结论;
(2)先利用等腰直角三角形和正方形的性质得:,并证明夹角相等即可得出△ACF∽△BCE,进而得出结论;(3)分当点E在线段BF上时和当点E在线段BF的延长线上时讨论即可求得线段的长.【详解】
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