人教部编版九年级物理(上册)期末总复习及答案_第1页
人教部编版九年级物理(上册)期末总复习及答案_第2页
人教部编版九年级物理(上册)期末总复习及答案_第3页
人教部编版九年级物理(上册)期末总复习及答案_第4页
人教部编版九年级物理(上册)期末总复习及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教部编版九年级物理(上册)期末总复习及答案

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(每题2分,共30分)

1、一定质量的物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,物体运动的图像如图所

示。根据图像,下列判断正确的是()

A.物体10s时的速度大于4s时的速度

B.0飞s拉力对物体所做的功大于6~12s拉力对物体所做的功

C.0、6s拉力对物体做功的功率小于6~12s拉力对物体做功的功率

D.0~6s物体所受的拉力大于6~12s物体所受的拉力

2、如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出口处,水无法排出,则该小球

A.不受水的浮力,也不受水对它的压力

B.不受水的浮力,但受水对它的压力

C.仍受水的浮力

D.无法判断

3、如图是小轩家的部分电路.下列说法正确的是()

份所器

A.若熔断器熔丝断了,可以用铜丝代替

B.若导线cd间断路,仍然可以安全使用三线插座

C.若闭合开关S,灯泡L不发光.用测电笔检测e点,窗管不发光,则说明灯

丝一定断了

D.若ab间断路,灯泡L仍能正常工作

4、下列说法中正确的是()

A.空气中飞扬的尘土说明了分子在做无规则运动

B.抽掉中间隔板后的两瓶气体能逐渐混合,说明分子间存在引力

C.质量相等的1()0C的水蒸气一定比10()C的水的内能大

D.做功和热传递改变物体的内能,从能量转化的角度看是相同的

5、如图所示,将标有“12V6W”的灯泡和“12V3W”的灯泡接在12V的电路中,

闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是()

LJ

A.电路总功率等于9历B.电路总功率大于9/

C.灯泡乙和%一样亮D.灯泡人比灯泡右亮

6、如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置

A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将()

A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小

7、下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()

A.把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下

C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出

8、如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的

电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶仍

不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,筑管均发光.若电路中只有一

处故障,则()

A.电热水壶所在电路的b、c间断路B.插座的接地线断路

C.电路的c、d间导线断路D.电路的a、b间导线断路

9、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图像如图所

A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且飞〈也

B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且/<丫乙

C.两物体在15s相遇,且0~15s内通过的路程相等

D.两物体在20s相遇,且0~20s内通过的路程相等

10、如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分

析,下述受力分析正确的是()

①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力

②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力

③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力

④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力

A.只有①正确B.只有④正确C.只有①③正确D.只有③④正确

11、如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()

12、人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原

因是()

A.饺子的重力减小了B.饺子的重力和浮力都增大了

C.饺子的重力不变,浮力增大D.饺子的重力和浮力都减小了

13、如图所示,一束激光斜射进盛水的圆柱形敞口容器,观察到容器底部有一

个光斑0,有可能使光斑向左移动的操作是()

A.保持水面高度不变,向右平移激光笔

B.保持激光射入角度不变,使水面上升

C.保持激光射入角度不变,使水面下降

D.保持水面高度和入射点不变,增大入射角

14、如图所示,F1=4N,F2=3N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.lm/s

的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自

重及滑轮和绳子之间的摩擦).下列说法错误的是()

A.F2的功率为0.6WB.弹簧测力计读数为9N

C.物体A和地面之间有摩擦力D.如果增大Fz,物体A可能向左运动

15、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透

镜的距离U跟像到凸透镜的距离V之间关系的图象,如图所示,下列判断正确

的是()

A.该凸透镜的焦距是20cm

B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像

C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的

D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小

二、填空题(每题2分,共10分)

1、音调、响度、音色是声音的三个主要特征.演奏二胡时,手指上下移动按压

琴弦的不同位置,可改变二胡发声的—特征;其下方有一个共鸣箱,可用来

增大二胡发声的特征.

2、小娇上学出门前照一下镜子正衣冠,当她从距平面镜2m处以lm/s的速度向

平面镜靠近时,她在平面镜中的像的大小(选填“变大”、“变小”或

“不变”);她在平面镜中的像相对于她的速度是m/s.

3、无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍,来自地面景物的光通过

摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、(选填“放大”或“缩

小”)的实像;当无人机上升时,需(选填“增大”或“减小”)镜头与

感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰的画面.

4、云南是爨氏文化的发源地,现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰

宝”,具有较高的书法艺术价值.被很多书法爱好者临摹,临摹时闻到淡淡的

“墨香”是现象:寒冷的冬天临摹时,用热水袋捂手,是通过

的方式改变手的内能

5、一台起重机在10s内将重为3600N的货物匀速提高了4m,起重机做的

有用功是J.若起重机做的额外功是9600J,则机械效率是,

起重机的功率是W.

三、作图题(每题5分,共10分)

1、使杠杆AO在图所示位置静止,画出A点所用最小动力F1的示意图和F2的

力臂;

2、如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡

板A的压力示意图.

四、实验探究题(每题15分,共30分)

1、小明在实验室里面测量某合金块的密度;

III,ffiT

(1)将天平放在水平实验台上并将游码归零后,小明发现托盘天平的指针如图甲

所示,此时他应该将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,使天平横梁平

衡;

(2)用调节好的天平测量合金块质量时,通过加减祛码后,天平的指针仍如图甲

所示,此时小明应,使天平横梁平衡;

(3)天平平衡时,所用的祛码和游码位置如图乙所示,则该合金块的质量是

⑷小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中,量筒的示数分别如图丙

和丁所示,则该合金块的密度为g/cm3;

(5)小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度(见下表),则该合金块可能是

(填序号)。

金属镁铝锌镜

密度(gJcn?)1.742.707.157.47

A.铝镁合金B.铝锌合金C.锌铝合金

2、在探究凸透镜成像规律时,如图甲所示,将A凸透镜固定在光具座上35cm

刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏

上成清晰的像,由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙所

示;接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,

移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图丙所示.

(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距是

cm,凸透镜A的焦距凸透镜B的焦距(选填

“大于”、“小于”或“等于").

(2)在甲图中,保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动5cm,要想在光屏上再次得

到清晰的像,应该把光屏向(选填“左”、“右”)移动一段距离,像

将(选填“变大”、“变小”或“不变”).

(3)图丙所示的实验现象可以说明—的成像特点(选填“照相机”、“幻灯

机”或“放大镜”);若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰

的像变模糊了,若保持凸透镜和光屏的位置不动,应使蜡烛_(选填“靠

近”、“远离”)凸透镜,则又能在光屏上看到蜡烛清晰的像.

五、计算题(每题10分,共20分)

1、如图所示电路,电源电压恒为8V,小灯泡标有“6V3W”字样.若不考虑温

度对灯泡电阻的影响,闭合开关S,求:

(1)小灯泡的额定电流;

(2)小灯泡正常发光时,滑动变阻器/?接入电路的阻值.

(3)移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为3V时,小灯泡的实际功率.

2、如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为6Q,电阻R2的阻

值为18Q.当开关S闭合时,电压表示数为3V.求:

(1)电流表的示数I;

(2)电源两端的电压U.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论