《这些东西哪里来》教学设计+练习题道德与法治教案

小学道德与法治四年级下册教学设计+习题（附答案）

8这些东西哪里来教案

课题这些东西哪里来课时安排2课时

L探索我们生活中的各种各样的生活用品的来历，体会工业劳动的艰辛，了解工业

与生活的密切联系，尊重工业劳动者。

学

教

目标2.懂得工业产品给生活带来的便捷。

3.知道中国制造遍布全球，懂得中国制造转向中国创造才能体现中国工业的创新能

力。

4.在调查和了解的过程中，激发学生的爱国热情。

教学懂得工业产品给生活带来的便捷，体会工业劳动的艰辛。知道中国制造遍布全球，

重点懂得中国制造转向中国创造才能体现中国工业的创新能力。

教学

懂得工业产品给生活带来的便捷。

难点

教学

师制作课件，收集案例资料

准备

教学

第一课时

设计

一、谈话导入

1.谈话。

师:同学们，我们平时的日常生活都用到了哪些物品?谁能告诉我。

生:自由回答。

师:这些物品中，哪些是属于农业生产的，哪些是属于工业生产的？

导入

生:自由回答。

师：农业生产品在上一节课我们已经探究了其生产来源，那这些工业生产品的

来源又是什么样的呢？它们也会像农业生产品那样是种出来的吗？今天，我们便一

起来探究这个问题。

2.板书课题:这些东西哪里来

二、新知探究。

活动一：物品身世“探秘”

（一）看一看，填一填。

1.观察一下，看看自己的家庭生活中都使用了哪些物品。哪些来自工业生产？

2.按用的和穿的将来自工业生产的物品进行分类。

来自工业生产的

用的穿的

（1）学生在小组内交流并完成表格。

（2）全班交流汇报。

（3）师生共同小结。

来自工业生产的

新课用的穿的

教学电灯、电扇、冰箱、空调、洗衣机、垃衣服、裤子、裙子、袜子、

圾桶、电视、沙发、电脑、餐桌、凳子、帽子、鞋子、靴子、手套、

门窗、衣柜、微波炉、刀具、学习的书围巾……

木、文具……

3.师小结。

我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。

工业与我们的生活紧密相连。那和我们生活紧密相连的工业产品究竟是怎样制造出

来的呢？制造一个工业产品需要多少行业的人付出劳动呢？带着这些问题，我们一

起来探究玩具小熊是怎样生产出来的吧。

（二）探访活动，说一说。

1.探访活动。

我生日那天，妈妈送给我一个可爱的玩具小熊。看着可爱的小熊，我很想知道

他的来历。抱着好奇心，我走进生产玩具小熊的工厂，进行了一次探访活动。

①在玩具生产厂的产品研发部门，设计人员专注地设计着各种可爱的小熊样

式。

②在材料车间，有许多制作小熊的原材料，有绒布、花布……

③在生产车间，我看到一片忙碌的景象，工人们都在埋头操作缝纫机。

④在装饰车间，工人们给小熊缝上眼睛，打上蝴蝶结，可爱的玩具小熊诞生了!

⑤在检验和包装车间，技术人员正严格检查每个玩具小熊，检查合格后才进行

包装。

⑥包装好的小熊被运送到商店，神气地坐在货架上，等持人们购买。

2.说一说:玩具小熊的生产要经历哪些环节？

设计一一选材一一缝制一一装饰一一检验、包装一一出售

3.探究冰激凌的生产制作过程：

配料----混合----杀菌----冷却----均质----老化----凝冻----灌装----包

装一一硬化一一检验一一成品一一出售

4.自由探访：选择一件自己喜欢的物品，开展对他来历的探访活动吧。

师小结：

我们了解到工业已经渗透到了我们生活中的每一个角落，工业和我们的生活已

经紧密联系在一起了。每一个工业产品是由无数行业的人们共同制造完成的。我们

应该珍惜大家的劳动成果。

活动二：它们带来的舒适与方便

1.对比。

手洗衣服f洗衣机洗衣服

步行爬楼f乘电梯上楼

用扇子扇风乘凉~空调乘凉

思考：你能发现洗衣机，电梯，空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题

吗？

(1)学生交流。

(2)全班汇报。

(3)师小结。

有了洗衣机，不但节约了人力，冬天洗衣也不怕冷了；有了电梯，爬楼再也不

累了；有了空调，夏天不热了，冬天不冷了。工业给我们的生活带来了舒适与方便。

2.小调查。

问一问家人，他们小时候用的物品，哪些现在已经不生产了？哪些物品是过去

没有，而现在有的，给我们生活带来了哪些舒适和便利？

(1)学生利用课前搜集到的材料进行交流。

(2)学生全班交流汇报。

(3)师拓展：

如：以前农村只能烧柴做饭，而现在农村安上了沼气，还有天然气，不但节约

了人力，还非常环保；以前人们穿的鞋子是木头或布做的，穿起来不保暖，而且也

不容易打理，现在人们穿上了皮鞋，既保暖，又容易打理；以前人们住的都是草房

子或土房子，现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼，再也不怕风吹日晒了……

3.想一想:从人们的生活需要出发，我们还可以改善和发明哪些产品？

(1)学生进行设想设计

我的设想：

(2)学生将自己设想的设计在小组内交流。

(3)每个小组请一名同学在全班交流汇报。

三、师总结。

工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明

课堂小

结及拓和制造产品的人，是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍

展延伸

惜他们的劳动成果。将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。

教学

第二课时

设计

一、激趣引入。

1.比一比，说一说

(1)出示：MadeinChina/CreatedinChina

导入

(2)说一说：你在哪里看到过这样的英文？你们可知道它们的意思？

(3)认识“中国制造”和“中国创造”。

(4)说说你对“中国制造”和“中国创造”的理解。

2.揭示课题：8.这些东西哪里来之从“中国制造”至“中国创造”。

二、新知探究。

（一）看一看，说一说。

1.暑假，李亚参加了中美青少年友好夏令营。到美国后，他发现美国市场上

很多商品上印着"MadeinChina"（中国制造）的字样。

（1）李亚想买一件运动衫。在美国商店里，他看到很多运动衫的商标上标着

“中国制造”。

（2）李亚想给朋友买一件小礼品，一看商标，也印着“中国制造”。

（3）李亚乘坐观光车，司机知道他是从中国来的，高兴地告诉他，观光车是

中国制造的。

2.观察各种商品，能否看到“中国制造”的商品。

3.师小结：

不但在美国可以看到“中国制造”的商品，在其他的很多国家仍然能够看到“中

国制造”的商品。“中国制造”究竟是什么意思呢？它代表的是商品是由中国生产

的，但这并不能代表是中国独一无二的，是由中国发明创造的。那有没有由中国发

新课

教学明创造的东西呢？

（二）查一查，说一说

1.查一查:说说你了解的“中国创造”。

（1）中国高铁

（2）神舟十一号飞船

2.区别一下：“中国制造”与“中国创造”。

3.查找在世界上有影响的“中国创造”。

（1）三峡大坝。是当今世界最大的水利发电工程。

（2）中国天眼，世界最大的望远镜。

（3）神威•太湖之光计算机，计算能力世界第一。

（4）量子卫星墨子号，世界独一无二。

（三）讲故事。给同学们讲一个关于“中国创造”的故事。

传说，有一年鲁班接受了一项很大的任务一一建筑一座大宫殿。这需要很多木

料，但是工程限期很紧。鲁班的徒弟们每天都上山砍伐木材，但是当时还没有锯子,

只有用斧子砍，效率实在是太低了，而且徒弟们每天累得精疲力竭，可是木料还是

远远不够，耽误了工程的进度。那个年代，完成不了奴隶主的任务是要受重罚的，

鲁班心里非常着急，就亲自上山察看。上山的时候，他偶尔拉了一把长在山上的一

种野草，一下子手就被划破了。鲁班很奇怪，小小的一根草为什么这样锋利？他把

草折下来细心观察，发现草的两边都长有许多小细齿，他的手就是被这些小齿划破

的。既然小草的齿可以划破我的手，那带有很多小齿的铁条应该可以锯断大树吧。

于是，在他的想法加上金属工匠的帮助下，鲁班做出了世界上的第一把锯------把

带有许多小齿的铁条。他用这个简陋的锯去锯树，果然又快又省力，锯就这样发明

了。不管这个故事是真是假，从这个故事都可以得到这样的一个启发：实践出真知,

钻研出智慧。

:、课堂总结.

过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所

课堂小改善，“中国创造”也有了一席之地。中国从“中国制造”走向了“中国创造”，这

结及拓

展延伸说明中国在日益强大。作为一名中国人，我们为此而感到骄傲与自豪。你们作为中

国的未来，更应为实现更多的“中国创造”而努力学习。

8.这些东西哪里来

物品身世“探秘”)

1我们的生活离不开工业

书

板它们带来的舒适与方便|

计

设

从“中国制造”到“中国创造”：中国高铁

神舟十一号飞船

第八课《这些东西哪里来》同步练习

学习目标：

1、探究玩具小熊的生产过程，从中感受到工业产品的来之不易。再通过

身边的生活用品，探究工业与我们日常生活的密切关系。

2、了解工业生产劳动的情况及工业生产密切合作的特点，初步培养学生

参加社会调查的能力。

3、培养学生珍惜工人的劳动产品，尊重工业生产者的劳动的意识。

学习重点：

了解工人生产劳动的情况及工业生产密切合作的特点。

学习难点：领会中国制造与中国创造的区别。

我会做：

一、填空：

1、一个可爱的玩具小熊的生产需要经历一下几个过程：（）一一挑选材料

一一（）一一组合装饰一一（）一一出厂销售。

2、MadeinChina翻译为中文是（）

3、在世界上有影响的“中国创造”有：（）、（）

（）.......

二、判断：

1、暑假里，李亚同学参加了出国旅行，在国外看到了许多中国制造，他很自豪,

觉得中国很了不起。（）

2、中国高铁是“中国制造”，很多国家都与中国签订了引进高铁技术的协议。

（）

3、神州系列都是“中国创造”。（）

4、我们的生活离不开各种各样的生活用品。（）

5、洗衣机、空调的诞生，使我们的生活更加方便、舒适。