江西省新余一中学、二中学、三中学联考2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析_第1页
江西省新余一中学、二中学、三中学联考2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析_第2页
江西省新余一中学、二中学、三中学联考2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析_第3页
江西省新余一中学、二中学、三中学联考2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析_第4页
江西省新余一中学、二中学、三中学联考2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省新余一中学、二中学、三中学联考2025届化学九年级第一学期期中经典模拟试题九年级第一学期期中经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明()A.分子在不断运动B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子间有间隔2.化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中正确的是A.读取液体的体积 B.向试管中加入锌粒 C.点燃酒精灯 D.检查气密性3.“尾气催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法不正确的是A.反应前后共有4种分子B.生成物全部是化合物C.反应后分子数目减少D.反应后原子数目不变4.根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是()A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子B.镁的相对原子质量为24.31gC.在化学反应中,氯原子容易失去1个电子D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等5.化学是一门以实验为基础的自然科学。规范的实验操作对实验的成功有重要的意义。下列实验操作中,正确的是A.验满 B.过滤 C.倾倒液体 D.给液体加热6.下列有关实验设计达不到实验目的()A.大致了解各层火焰温度 B.探究空气中氧气体积分数C.收集氢气 D.探究微粒的运动7.乙酰水杨酸(化学式为C9H8O4)也叫阿司匹林,具有解热镇痛作用。下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是A.属于氧化物 B.由21个原子构成C.由碳、氢、氧三种元素组成 D.氧元素的质量分数最小8.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体C.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳气体D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾9.通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层物质,消耗氧气,保护灯丝,该物质是()A.氯酸钾 B.氧化汞 C.二氧化锰 D.红磷10.下列图标中,表示禁止烟火的是()A. B. C. D.11.中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是()A.室内起火时,立即大开门窗通风B.炒菜时,油锅内意外着火,立即加入青菜灭火C.液化气、煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生12.某药品说明书中有:本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、这里的碘、镁、锌指()A.原子 B.元素 C.分子 D.离子13.化学改变了世界,依靠化学人类才能更好地解决诸多问题。下列问题中与化学科学无关的是A.能源危机 B.环境污染 C.计算机编程 D.疑难疾病救治14.诗词是中华民族的文化瑰宝,下列诗句中隐含有化学变化的是()A.千锤万凿出深山 B.蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.夜来风雨声,花落知多少15.下列图示实验操作中,正确的是A.倾倒液体 B.铁丝在氧气中燃烧C.熄灭酒精灯 D.液体药品的取用二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题。(1)标号为A的仪器名称是____________;(2)用高锰酸钾制取氧气,并用向上排空气法收集。①写出反应的化学方程式_______________;②检验氧气收集满的方法是______________;③若要制取1.6g氧气,至少需要高锰酸钾的质量为_________g。(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用排水法收集,则组装制取装置时.需选择如图的A、C、G、H、L、N、O和_____________;实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集.原因是___________________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)科学研究表明:绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用,被誉为“第七营养素”,它可以从忍冬科植物中提取,化学式为C16H18O9。请问:(1)绿原酸由_____种元素组成。(2)一个绿原酸分子由_____个原子构成。(3)绿原酸中H、O元素的质量比是_____。18.(8分)加热29克氯酸钾和1.5克二氧化锰的混合物,一段时间后,称得试管内剩余固体为20.9克,求:剩余固体质量分别为多少克?_____(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)空气是宝贵的然资源。下表是空气,如图是以空气、煤等为原料合成尿素(化学式;CO(NH2)2)的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题:空气组成NRQCO其它体积分数78%21%0.93%0.034%0.02%(1)上表中R的名称是_____;(2)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_____;该反应属于_____反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的常用方法有以下两种。Ⅰ.将空气液化后再气化,液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点:N2_____O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。Ⅱ.用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小;N2_____O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味,是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动,运动到了我们的鼻子中,说明了分子在不断运动。点睛:利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此之间有间隔;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同”。2、D【解析】

A、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积。故错误;

B、大的固体颗粒向试管中盛装的方法,先将试管横放,用镊子将锌粒放在试管口,再将试管竖起故错误,;

C、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯;故错误;

D、在检查装置气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁,观察到有气泡冒出,说明气密性良好,故正确;

故选:D。3、B【解析】

根据题目所给示意图可知:A、反应前后共有4种分子,正确;

B、参加反应的是两种化合物,反应生成一种单质和一种化合物,故选项错误;

C、参加反应的有四个分子,反应后只有三个分子,故选项正确;

D、反应前后原子的种类不变。原子个数也不会改变,故选项正确。

故选B。【点睛】在化学反应中,分子变成原子,原子重新组合成新分子.4、A【解析】试题分析∶由原子结构示意图的含义和与元素周期表相关的知识及题中信息知,A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子。故A正确。B.镁的相对原子质量为24.31。故B错误。C.在化学反应中,氯原子容易得到1个电子。故C错误。D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数相等。故D错误。考点∶考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。5、B【解析】

A、检验氧气是否已经收满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,图中所示操作错误;B、一贴:用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁,二低:滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边绿,三靠:烧杯紧靠玻璃巷、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁,图中所示操作正确;C、在倾倒液体时瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧挨试管囗慢慢倒入,该操作中标签未向着手心,图中所示操作错误;D、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,图中所示操作错误。故选B。【点睛】集气瓶口有要收集的气体,称为集满。检验氧气是否集满,带火星的木条要放在瓶口。6、B【解析】

A、将温度计放在火焰的不同地方可以大致测出各层的火焰温度,不符合题意;B、木炭燃烧产生二氧化碳气体,会对氧气的消耗量的测量产生干扰,符合题意;C、氢气的密度比空气小,故收集氢气应该从短的那端通入氢气,不符合题意;D、A中的酚酞溶液变红,B中的酚酞溶液不变红,可以得出分子是在不断运动的,不符合题意。故选B。7、C【解析】A、乙酰水杨酸由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成,不属于氧化物.故选项错误;B、1个乙酰水杨酸分子由21个原子构成.故选项错误;C、乙酰水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成.故选项正确;D、氢元素的质量分数最小.故选项错误.故选C.8、B【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体,故A不正确;B、硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体,故B正确;C、木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳气体是结论,不是实验现象,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白烟,故D不正确。故选B。9、D【解析】

A、氯酸钾不与氧气反应,受热时还容易产生氧气,灯丝更易氧化,故A错误;B、氧化汞与氧气不反应,故B错误;C、二氧化锰与氧气不反应,故C错误;D、红磷可以与氧气反应,常做白炽灯泡内的除氧剂,来保护灯丝,故D正确。故选D。10、A【解析】

A、图中标志的含义是禁止烟火,故符合题意;B、图中标志的含义是禁止燃放鞭炮,故选项错误;C、图中所示标志是禁止带火种标志,故选项错误;D、图中所示标志是禁止吸烟标志,故选项错误。故选A。11、A【解析】必要的安全常识对保证生命安全是必要的。室内起火时,如果立即打开门窗,会加快空气的流动,使火势更加蔓延。12、B【解析】

每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg,这里所标的碘、镁、锌是指元素,它们存在于化合物中。故选B。13、C【解析】

A、能源危机,涉及新能源的开发与合理使用;与化学学科有关;故选项正确,但不符合题意。B、环境污染,涉及“三废”污染,与化学学科有关;故选项正确,但不符合题意。C、计算机编程与化学学科无关;故选项错误,但符合题意。D、疑难疾病救治涉及新药物的研制,与化学学科有关;故选项正确,但不符合题意。故选:C。14、B【解析】

A、千锤万凿出深山把石头大块变成小块,运出山外,只是物质的形状和位置发生改变,没有生成新的物质,属于物理变化;故不符合题意;B、蜡炬成灰泪始干,蜡烛燃烧生成新的物质,属于化学变化;故符合题意;C、铁杵磨成针是铁棒变成针,形状发生改变,属于物理变化;故不符合题意;D、夜来风雨声,花落知多少只是物质的位置发生改变,属于物理变化。故不符合题意;故选B【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。15、B【解析】

A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,所以图中操作错误;B、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,所以图中操作正确;C、熄灭酒精灯不能吹灭,要用灯帽盖灭,所以图中操作错误;D、胶头滴管伸入试管内或接触试管,会造成药品的污染,所以图中操作错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满15.8DM刚开始有气泡冒出的是装置中的空气,要等气泡均匀冒出是才可以收集【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)标号为A的仪器名称是锥形瓶。(2)①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为。②氧气能支持燃烧,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满。③设至少需要高锰酸钾的质量为x故若要制取1.6g氧气,至少需要高锰酸钾的质量为15.8g。(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应在常温下进行,用排水法收集,则组装制取装置时,需选择如图的A、C、G、H、L、N、O和DM;实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集,原因是刚排出来的是空气,不是氧气,如果收集的话会影响氧气纯度。【点睛】氧气能支持燃烧,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满,实验过程中观察到导管口有气泡冒出时不宜立即收集,原因是刚排出来的是空气,不是氧气。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3431:1【解析】

由其主要成分的化学式为:C16H11O9可知:

(1)药品主要成分由C、H、O三种元素组成;

(2)一个绿原酸分子所含原子数=16+11+9=43个;

③绿原酸中H、O元素的质量比是:(1×11):(16×9)=11:144=1:1.

故答案为:(1)3;(2)43;(3)1:1.18、剩余固体中氯酸钾的质量为4.5g,二氧化锰的质量为1.5g,氯化钾的质量为14.9g【解析】

解:生成氧气的质量为29g+1.5g-20.9g=9.6g,设参加反应的氯酸钾和生成的氯化钾的质量分别为x、y解得x=24.5g,y=14.9g故剩余固体中氯酸钾的质量为29g-24.5g=4.5g,二氧化锰的质量为1.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论