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文档简介
2025届山西省左玉县九年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在平面直角坐标中,把△ABC以原点O为位似中心放大,得到△A'B'C',若点A和它对应点A'的坐标分别为(2,5),(-6,-15),则△A'B'C'与△ABC的相似比为()A.-3 B.3 C. D.2.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A.a>-1 B. C. D.a>-1且3.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,且点B的坐标为(6,4),如果矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,那么点B′的坐标是()A.(3,2) B.(-2,-3)C.(2,3)或(-2,-3) D.(3,2)或(-3,-2)4.下列函数的对称轴是直线的是()A. B. C. D.5.已知矩形ABCD,下列结论错误的是()A.AB=DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.∠A+∠C=180°6.已知当x>0时,反比例函数y=的函数值随自变量的增大而减小,此时关于x的方程x2﹣2(k+1)x+k2﹣1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根 B.没有实数根C.有两个不相等的实数根 D.无法确定7.如图,四边形是边长为5的正方形,E是上一点,,将绕着点A顺时针旋转到与重合,则()A. B. C. D.8.如图所示,AB是⊙O的直径,AM、BN是⊙O的两条切线,D、C分别在AM、BN上,DC切⊙O于点E,连接OD、OC、BE、AE,BE与OC相交于点P,AE与OD相交于点Q,已知AD=4,BC=9,以下结论:①⊙O的半径为,②OD∥BE,③PB=,④tan∠CEP=其中正确结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.若点,,在反比例函数的图像上,则的大小关系是()A. B. C. D.10.在正方形、矩形、菱形、平行四边形中,其中是中心对称图形的个数为()A. B. C. D.11.点在反比例函数的图像上,则的值为()A. B. C. D.12.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ACB=60°,则∠ABO的大小为()A.30° B.40° C.45° D.50°二、填空题(每题4分,共24分)13.用配方法解一元二次方程,配方后的方程为,则n的值为______.14.过⊙O内一点M的最长弦为10cm,最短弦为8cm,则OM=cm.15.有一座抛物线形拱桥,正常水位时桥下水面宽为,拱顶距水面,在如图的直角坐标系中,该抛物线的解析式为___________.16.一元二次方程的解是_________.17.如图,将含有45°角的直角三角板ABC(∠C=90°)绕点A顺时针旋转30°得到△AB′C′,连接BB′,已知AC=2,则阴影部分面积为_____.18.如图,等腰直角的顶点在正方形的对角线上,所在的直线交于点,交于点,连接,.下列结论中,正确的有_________(填序号).①;②是的一个三等分点;③;④;⑤.三、解答题(共78分)19.(8分)解方程:2(x-3)=3x(x-3).20.(8分)在一个三角形中,如果有一边上的中线等于这条边的一半,那么就称这个三角形为“智慧三角形”.(1)如图1,已知、是⊙上两点,请在圆上画出满足条件的点,使为“智慧三角形”,并说明理由;(2)如图2,是等边三角形,,以点为圆心,的半径为1画圆,为边上的一动点,过点作的一条切线,切点为,求的最小值;(3)如图3,在平面直角坐标系中,⊙的半径为1,点是直线上的一点,若在⊙上存在一点,使得为“智慧三角形”,当其面积取得最小值时,求出此时点的坐标.21.(8分)如图,在正方形中,点在边上,过点作于,且.(1)若,求正方形的周长;(2)若,求正方形的面积.22.(10分)如图,在中,,为边上的中线,于点E.(1)求证:;(2)若,,求线段的长.23.(10分)如图,是的直径,弦于点;点是延长线上一点,,.(1)求证:是的切线;(2)取的中点,连接,若的半径为2,求的长.24.(10分)如图,抛物线交轴于两点,与轴交于点,连接.点是第一象限内抛物线上的一个动点,点的横坐标为.(1)求此抛物线的表达式;(2)过点作轴,垂足为点,交于点.试探究点P在运动过程中,是否存在这样的点,使得以为顶点的三角形是等腰三角形.若存在,请求出此时点的坐标,若不存在,请说明理由;(3)过点作,垂足为点.请用含的代数式表示线段的长,并求出当为何值时有最大值,最大值是多少?25.(12分)定义:如图1,在中,把绕点逆时针旋转()并延长一倍得到,把绕点顺时针旋转并延长一倍得到,连接.当时,称是的“倍旋三角形”,边上的中线叫做的“倍旋中线”.特例感知:(1)如图1,当,时,则“倍旋中线”长为______;如图2,当为等边三角形时,“倍旋中线”与的数量关系为______;猜想论证:(2)在图3中,当为任意三角形时,猜想“倍旋中线”与的数量关系,并给予证明.26.如图所示,已知在平面直角坐标系中,抛物线(其中、为常数,且)与轴交于点,它的坐标是,与轴交于点,此抛物线顶点到轴的距离为4.(1)求抛物线的表达式;(2)求的正切值;(3)如果点是抛物线上的一点,且,试直接写出点的坐标.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据位似图形的性质和坐标与图形的性质,进行解答即可.【详解】解:∵△ABC和△A′B′C′关于原点位似,且点A和它的对应点A′的坐标分别为(2,5),(-6,-15),∴对应点乘以-1,则△A′B′C′与△ABC的相似比为:1.故选:B.【点睛】本题考查的是位似变换,熟知在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k是解答此题的关键.2、D【解析】利用一元二次方程的定义及根的判别式列不等式a≠1且△=22﹣4a×(﹣1)>1,从而求解.【详解】解:根据题意得:a≠1且△=22﹣4a×(﹣1)>1,解得:a>﹣1且a≠1.故选D.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>1时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=1时,方程有两个相等的两个实数根;当△<1时,方程无实数根.3、D【分析】利用位似图形的性质得出位似比,进而得出对应点的坐标.【详解】解:∵矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,
∴两矩形面积的相似比为:1:2,
∵B的坐标是(6,4),∴点B′的坐标是:(3,2)或(-3,-2).
故选:D.【点睛】此题主要考查了位似变换的性质,得出位似图形对应点坐标性质是解题关键.4、C【分析】根据二次函数的性质分别写出各选项中抛物线的对称轴,然后利用排除法求解即可.【详解】A、对称轴为y轴,故本选项错误;B、对称轴为直线x=3,故本选项错误;C、对称轴为直线x=-3,故本选项正确;D、∵=∴对称轴为直线x=3,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用了对称轴的确定,是基础题.5、C【分析】由矩形的性质得出AB=DC,AC=BD,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,则∠A+∠C=180°,只有AB=BC时,AC⊥BD,即可得出结果.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC,AC=BD,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,∴∠A+∠C=180°,只有AB=BC时,AC⊥BD,∴A、B、D不符合题意,只有C符合题意,故选:C.【点睛】此题主要考查了矩形的性质的运用,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.6、C【分析】由反比例函数的增减性得到k>0,表示出方程根的判别式,判断根的判别式的正负即可得到方程解的情况.【详解】∵反比例函数y,当x>0时,y随x的增大而减小,∴k>0,∴方程中,△==8k+8>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选C.【点睛】本题考查了根的判别式,以及反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解答本题的关键.7、D【分析】根据旋转变换的性质求出、,根据勾股定理计算即可.【详解】解:由旋转变换的性质可知,,∴正方形的面积=四边形的面积,∴,,∴,,∴.故选D.【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、勾股定理的应用,掌握性质的概念、旋转变换的性质是解题的关键.8、C【解析】试题解析:作DK⊥BC于K,连接OE.∵AD、BC是切线,∴∠DAB=∠ABK=∠DKB=90°,∴四边形ABKD是矩形,∴DK=AB,AD=BK=4,∵CD是切线,∴DA=DE,CE=CB=9,在RT△DKC中,∵DC=DE+CE=13,CK=BC﹣BK=5,∴DK==12,∴AB=DK=12,∴⊙O半径为1.故①错误,∵DA=DE,OA=OE,∴OD垂直平分AE,同理OC垂直平分BE,∴AQ=QE,∵AO=OB,∴OD∥BE,故②正确.在RT△OBC中,PB===,故③正确,∵CE=CB,∴∠CEB=∠CBE,∴tan∠CEP=tan∠CBP===,故④正确,∴②③④正确,故选C.9、C【解析】根据点A、B、C分别在反比例函数上,可解得、、的值,然后通过比较大小即可解答.【详解】解:将A、B、C的横坐标代入反比函数上,得:y1=-6,y2=3,y3=2,所以,;故选C.【点睛】本题考查了反比例函数的计算,熟练掌握是解题的关键.10、D【解析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可直接选出答案.【详解】在正方形、矩形、菱形、平行四边形中,其中都是中心对称图形,故共有个中心对称图形.故选D.【点睛】本题考查了中心对称图形,正确掌握中心对称图形的性质是解题的关键.11、B【解析】把点M代入反比例函数中,即可解得K的值.【详解】解:∵点在反比例函数的图像上,∴,解得k=3.【点睛】本题考查了用待定系数法求函数解析式,正确代入求解是解题的关键.12、A【分析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得∠AOB=120°,再根据三角形内角和定理可得答案.【详解】∵∠ACB=60°,∴∠AOB=120°,∵AO=BO,∴∠ABO=(180°﹣120°)÷2=30°,故选A.【点睛】本题考查了圆周角定理,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.二、填空题(每题4分,共24分)13、7【分析】根据配方法,先移项,然后两边同时加上4,即可求出n的值.【详解】解:∵,∴,∴,∴,∴;故答案为:7.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握配方法的步骤.14、3【解析】试题分析:最长弦即为直径,最短弦即为以M为中点的弦,所以此时考点:弦心距与弦、半径的关系点评:15、y=-0.04(x-10)2+4【分析】根据题意设所求抛物线的解析式为y=a(x-h)2+k,由已知条件易知h和k的值,再把点C的坐标代入求出a的值即可;【详解】解:设所求抛物线的解析式为:y=a(x-h)2+k,并假设拱桥顶为C,如图所示:∵由AB=20,AB到拱桥顶C的距离为4m,则C(10,4),A(0,0),B(20,0)把A,B,C的坐标分别代入得a=-0.04,h=10,k=4抛物线的解析式为y=-0.04(x-10)2+4.故答案为y=-0.04(x-10)2+4.【点睛】本题考查二次函数的应用,熟练掌握并利用待定系数法求抛物线的解析式是解决问题的关键.16、x1=0,x2=4【分析】用因式分解法求解即可.【详解】∵,∴x(x-4)=0,∴x1=0,x2=4.故答案为x1=0,x2=4.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.17、1【分析】在Rt△ABC中,可求出AB的长度,再根据含30°的直角三角形的性质得到AB边上的高,最后由S阴影=S△ABB′结合三角形的面积公式即可得出结论.【详解】过B′作B′D⊥AB于D,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=45°,AC=1,∴AB′=AB=AC=,又∵∠ADB′=90°,∠BAB′=30°,∴B′D=AB′=,∴S阴影=S△ABC+S△ABB′−S△AB′C′=S△ABB′=××=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了旋转的性质、等腰直角三角形的性质以及含30°的直角三角形性质,解题的关键是得出S阴影=S△ABB′.18、①②④【分析】根据△CBE≌△CDF即可判断①;由△CBE≌△CDF得出∠EBC=∠FDC=45°进而得出△DEF为直角三角形结合即可判断②;判断△BEN是否相似于△BCE即可判断③;根据△BNE∽△DME即可判断④;作EH⊥BC于点H得出△EHC∽△FDE结合tan∠HEC=tan∠DFE=2,设出线段比即可判断⑤.【详解】∵△CEF为等腰直角三角形∴CE=CF,∠ECF=90°又ABCD为正方形∴∠BCD=90°,BC=DC又∠BCD=∠BCE+∠ECD∠ECF=∠ECD+∠DCF∴∠DCF=∠BCE∴△CBE≌△CDF(SAS)∴BE=DF,故①正确;∴∠EBC=∠FDC=45°故∠EDF=∠EDC+∠FDC=90°又∴E是BD的一个三等分点,故②正确;∵∴即判定△BEN∽△BCE∵△ECF为等腰直角三角形,BD为正方形对角线∴∠CFE=45°=∠EDC∴∠CFE+∠MCF=∠EDC+∠DEM∴∠MCF=∠DEM然而题目并没有告诉M是EF的中点∴∠ECM≠∠MCF∴∠ECM≠∠DEM≠∠BNE∴不能判定△BEN∽△BCE∴不能得出进而不能得出,故③错误;由题意可知△BNE∽△DME又BE=2DE∴BN=2DM,故④正确;作EH⊥BC于点H∵∠MCF=∠DEM又∠HCE=∠DCF∴∠HCE=∠DEM又∠EHC=∠FDE=90°∴△EHC∽△FDE∴tan∠HEC=tan∠DFE=2可设EH=x,则CH=2xEC=∴sin∠BCE=,故⑤错误;故答案为①②④.【点睛】本题考查的是正方形综合,难度系数较大,涉及到了相似三角形的判定与性质,勾股定理、等腰直角三角形的性质以及方程的思想等,需要熟练掌握相关基础知识.三、解答题(共78分)19、.【分析】先进行移项,在利用因式分解法即可求出答案.【详解】,移项得:,整理得:,或,解得:或.【点睛】本题考查了解一元一次方程-因式分解,熟练掌握因式分解的技巧是本题解题的关键.20、(1)见解析;(2);(1)或【分析】(1)连接AO并且延长交圆于,连接AO并且延长交圆于,即可求解;
(2)根据MN为⊙的切线,应用勾股定理得,所以OM最小时,MN最小;根据垂线段最短,得到当M和BC中点重合时,OM最小为,此时根据勾股定理求解DE,DE和MN重合,即为所求;
(1)根据“智慧三角形”的定义可得为直角三角形,根据题意可得一条直角边为1,当写斜边最短时,另一条直角边最短,则面积取得最小值,由垂线段最短可得斜边最短为1,根据勾股定理可求得另一条直角边,再根据三角形面积可求得斜边的高,即点P的横坐标,再根据勾股定理可求点P的纵坐标,从而求解.【详解】(1)如图1,点和均为所求理由:连接、并延长,分别交于点、,连接、,∵是的直径,∴,∴是“智慧三角形”同理可得,也是“智慧三角形”(2)∵是的切线,∴,∴,∴当最小时,最小,即当时,取得最小值,如图2,作于点,过点作的一条切线,切点为,连接,∵是等边三角形,,∴,,∴,∵是的一条切线,∴,,∴,当点与重合时,与重合,此时.(1)由“智慧三角形”的定义可得为直角三角形,根据题意,得一条直角边.∴当最小时,的面积最小,即最小时.如图1,由垂线段最短,可得的最小值为1.∴.过作轴,∵,∴.在中,,故符合要求的点坐标为或.【点睛】本题考查了圆与勾股定理的综合应用,掌握圆的相关知识,熟练应用勾股定理,明确“智慧三角形”的定义是解题的关键.21、(1);(2).【分析】(1)利用AA定理证明,从而得到,设,分别用含x的式子表示出AB,BE,ED,代入比例式,求出x的值,从而求正方形周长;(2)在上取一点,使,连接,利用等腰直角三角形的性质求得,,,然后利用勾股定理求得,从而求解正方形面积.【详解】解:(1)∵四边形是正方形,∴.∵,∴.∴.∵,∴.∴.设.∵,∴.∴.∴,∴,即.∴正方形的周长为.(2)如图,在上取一点,使,连接.∵,,∴.又因为∠ABD=∠ADB=45°∴.∴.在中,,∴.∴.在中,.∴正方形的面积.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,正方形的性质,等腰直角三角形的判定和性质以及勾股定理的应用,添加辅助线构造等腰直角三角形是本题的解题关键.22、(1)见解析;(2).【分析】对于(1),由已知条件可以得到∠B=∠C,△ABC是等腰三角形,利用等腰三角形的性质易得AD⊥BC,∠ADC=90°;接下来不难得到∠ADC=∠BED,至此问题不难证明;对于(2),利用勾股定理求出AD,利用相似比,即可求出DE.【详解】解:(1)证明:∵,∴.又∵为边上的中线,∴.∵,∴,∴.(2)∵,∴.在中,根据勾股定理,得.由(1)得,∴,即,∴.【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理.23、(1)见解析(2)【分析】(1)连接OE,OF,由垂径定理和圆周角定理得到∠DOF=∠DOE.而∠DOE=2∠A,得出∠DOF=2∠A,证出∠OFD=90°.即可得出结论;(2)连接OM,由垂径定理和勾股定理进行计算即可.【详解】(1)连接OE,OF,如图1所示:∵EF⊥AB,AB是⊙O的直径,∴,∴∠DOF=∠DOE,∵∠DOE=2∠A,∠A=30°,∴∠DOF=60°,∵∠D=30°,∴∠OFD=90°.∴OF⊥FD.∴FD为⊙O的切线;(2)连接OM.如图2所示:∵O是AB中点,M是BE中点,∴OM∥AE.∴∠MOB=∠A=30°.∵OM过圆心,M是BE中点,∴OM⊥BE.∴MB=OB=1,OM==.∵∠DOF=60°,∴∠MOF=90°.∴MF=.【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、勾股定理、直角三角形的性质、垂径定理等知识;熟练掌握圆周角定理和垂径定理是解题的关键.24、(1);(2)存在,或;;(3)当时,的最大值为:.【解析】(1)由二次函数交点式表达式,即可求解;(2)分三种情况,分别求解即可;(3)由即可求解.【详解】解:(1)由二次函数交点式表达式得:,即:,解得:,则抛物线的表达式为;(2)存在,理由:点的坐标分别为,则,将点的坐标代入一次函数表达式:并解得:…①,同理可得直线AC的表达式为:,设直线的中点为,过点与垂直直线的表达式中的值为,同理可得过点与直线垂直直线的表达式为:…②,①当时,如图1,则,设:,则,由勾股定理得:,解得:或4(舍去4),故点;②当时,如图1,,则,则,故点;③当时,联立①②并解得:(舍去);故点Q的坐标为:或;(3)设点,则点,∵,∴,,∵,∴有最大值,当时,的最大值为:.【点睛】主要考查了二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.25、(1)①4,②;(2),证明见解析.【分析】(1)如图1,首先证明,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解决问题;如图2,过点A作,易证,根据易得结论.(2)延长到,使得,连接,易证四边形是平行四边形,再证明得,故可得结论.【详解】(1)如图1,∵,∴∵,∴∴∵BC=4,∴,∵D是的中点,∴AD=;如图2,∵,,∴根据“倍旋中线”知等腰三角形,过A作,垂足为∴,,∵D是等边三角形的边的中点,且∴∴∴(2)结论:理由:如图,延长到,使得,连接,∵,∴四边形是平行四边形∴,∵∴∵∴∴∴【点睛】本题属于几何变换综合题,主要考查相似三角形的判定和性质、直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质等知识的综合运用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.26、(1);(2);(2)点的坐标是或【分析】(1)先求得抛物线的对称轴方程,然后再求得点C的坐标,设抛物线的解析式为y=a(x+1)2+4,将点(-2,0)代入求得a的值即可;
(2)先求得A、B、C的坐标,然后依据两点间的距离公式可得到BC、AB、AC的长,然后依据勾股定理的逆定理可证明∠ABC=90°,最后,依据锐角三角函数的定义求解即可;
(2
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