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文档简介

XXXX中学2024-2025年片区联研共同体活动方案为全面贯彻落实沂南县教体局工作会议精神,全面提高教育质量和教学效益,充分集合片内优质教育资源,充分发挥骨干教师在片区教研活动中的引领和带动作用,追求课堂焕发出昂然的生机活力,实现教育共同发展的良好局面。依据沂南县教体局联盟帮扶会议精神,结合本片区的实际,特拟定本片区的联研共同体活动推进方案。一、指导思想以“办好每一所学校”为理念,以“共融、共研、共享、共进”为原则,以“城乡联手、整合资源、加强研究;发展教师、幸福学生、和谐校园”为宗旨,坚持城乡结合、强弱结合、区域合作、优势互补,充分发挥优质资源的辐射和带动作用,进一步缩小校际差距,促进基础教育优质均衡发展。二、目标任务(一)共同商议制定联合体章程、工作实施方案、规章制度,并互相配合,积极合作,认真落实实施方案,做好各项工作。(二)构建合作交流的平台,推进“教学联研”活动。联合体学校不定期开展学校管理的专项研讨活动,对联合体内难点问题、重点事项进行研究、交流和决策,形成统一的意见。(三)建立科学统一的教育教学管理制度。实行相对一致的学校日常管理、学生管理、质量管理、教师评价考核等。(四)整合学科负责人、学科带头人、学科骨干教师等专业引领人员的力量,开展“优课联摩”活动。加强教研联合体教学研究有效性的调研和实践探索,促使教研联合体内实现理念共享、资源共享、成果共享。(五)全面开放各校的教育资源,六校教师积极参与听课、评课、优质课展示等交流互动活动,同时,交流先进教育理念、教学方式和方法,促使六校教师进一步转变教学观念、提高课堂教学水平和业务素质。(六)积极推进“活动联办”,对有利于联研共同体发展提高的各项活动,根据实施方案的具体安排,在哪个学校活动,哪个学校就要提供各种方便条件,努力为活动的开展开绿灯。(七)对联研共同体学校管理的各方面工作,要无私进行帮助,努力帮助其解决存在的问题,不能推诿扯皮。虚心、主动接受联合体学校的带动帮扶,积极引进先进的管理模式、教育方法,引进骨干教师来校开展帮扶活动。(八)以学期为单位,及时共同对联研共同体的工作进行总结,总结经验教训,解决活动中发现的问题,促进今后的更有效的合作。(九)积极实践,努力创新,提高联研共同体教研的效益,不断深化“特色联创”。不断优化其组织机制、组织形态及活动内容形式,推动办学理念、管理制度、教改经验、科研成果共享交流,要加强合作、强化互动,寻找共同发展目标,找到相互间最佳结合点,以共同发展创造新成果,以新成果推动新发展,真正实现交流发展的“双赢”。三、联研共同体“联研”的主要内容1.开展联合培训。充分整合教研联合体的集体力量,发挥团队精神,在寒、暑假和日常培训中共用优势资源,开展丰富多彩、富有实效的教师培训活动,提高教师培训工作的实效性。2.开展联合教研。通过教研联合体,实现骨干力量的整合,集思广益,梳理联合体内教学、教研和教师专业成长尤其是课堂教学改革中存在的问题,进行既分工,又合作,集中优势资源解决重难点问题,形成经验各校共享,克服目前有些学校同学科教师少、骨干教师少、教研活动效果低下的弊端,提高教研活动实效。3.开展双向交流。互通有无,相互借鉴,开展经常而富有实效的交流,实现共同发展。4.致力资源共享。联研共同体内各学校在教研设备、师资、软件等方面开展互助共享活动。在集中教研、集体备课方面实行共同商讨,分工突破,资源共享,努力实现优势资源利用的最大化。四、组织保障机制(一)成立领导小组组长:XXX副组长:各学校校长成员:各学校副校长、教导主任(二)组织协调机制联研共同体领导小组负责对联研共同体的行政管理;具体负责对教研联合体的业务指导。(三)经费保障机制联研共同体的日常活动经费一般由各成员单位共同承担;展示、交流等规模较大的教学研究活动和奖励经费另行安排。(四)强化制度规范。加强制度建设,形成良好的运作机制。出台相对完善的工作章程,使联合体的运作依照程序,有条不紊。(1)每学期初出台学期活动计划,提前一周制定具体活动方案。计划和活动方案要可行性强,确保落实。活动组织与设计不因循守旧,力求特色鲜明、创新性强、实效性强,具有可推广性。(2)实施学校上传交流资料规定。每处学校应该及时整合利于共享的资料上传至交流平台,该项任务的完成情况作为评价联合体学校工作成绩的重要依据。(3)实施专项档案管理制度。各学校安排一名专人负责收集联合体各项活动的相关材料,设立专项档案,不断积累充实,以备交流学习和视导检查。(4)实施联合体负责人工作述职制度。每学期期中和期末,学期负责人要写出阶段工作书面总结,现场述职,总结经验教训。五、本学年任务及活动安排时间主要工作内容活动地点负责单位9月20日1.商讨部署本学期片区联研共同体活动方案2.参加人员:片区各学校副校长、教导主任。10月20日1.开展特色示范课活动。2.名师引领互动

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