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小学生自我检讨书汇编15篇在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,往往被要求写检讨书来自我悔过,在写检讨书时要表明改错的决心。怎样写检讨书才能做到语言准确呢?以下是小编为大家收集的小学生自我检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学生自我检讨书1您好!在这里我必须要好好地向您说一声对不起,我真的有意想诋毁老师您的,给老师您起完全只是抱着好玩的心态,我知道起外号并不是一件好事情,而且我本人也不喜欢给我起外号,尤其是当我听到别人给我起一些不好听的外号时,我也会生气,所以我很理解老师您的心情。起外号这件事情也不知道是谁带起头的,似乎从我上学之外,起外号就好像成为了传统一样,不少同学都避免不了被人起外号。身上越是有明显特征的人就越容易被起外号,例如有些同学比较瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同学比较胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外号喊久了之外就变成了一个人的标签了,在平日里大家更喜欢呼喊外号而不是真名了。在同学之间起外号都如此盛行,这些学生自然也不会放过给老师们起外号的机会,毕竟我们这些学生最不缺的就是想象力和胆子,只要不被老师抓住,那么我们就不会消停下来,而且我们觉得,起外号也不算是什么大事情,就算难听一点也只不过是大家在开玩笑嘛,又不会闹出什么大事情来。就拿我来说,我之前也被别人起过外号,虽然当时我十分气愤也不愿意接受这个外号,但是随着叫的人越来越多了,我反抗也没有什么意义,久而久之我也就接受了别人给我的外号。我知道,这一次老师您之所以发火是因为我们给您起的外号并不是很好听,所以您直接批评教育我们这几个在教室里喊您外号的人,而且还在上课的时候让我们在平日里不要给人起外号。给老师们起外号的确不是我们这些学生应该做的事情,如果我们只是起一些老x的话,我觉得老师您还不至于生气,可我们起的这些外号都是五花八门的,而且有些外号听起来还有一种恶毒的滋味,这种情况要是不好好的控制一下的话,的确会让起外号这件事情演变的越来越恶劣。所以,我在这里十分支持老师您的想法和举措,我在以后的日子里一定不会再给别人起外号了,也不会跟着别人乱喊外号了,我会从自己做起,争取让起外号这件事情越来越少见。相信没有什么同学喜欢自己被人起外号,所以我觉得只要大家都抵制起外号这件事情来,那么咱们班级的氛围一定会变得更好!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日小学生自我检讨书2尊敬的老师:您好!老师很对不起,没有想到我这次竟然犯了这样的错误,让老师多了一些不必要的烦忧,我自己也认识到了严重的错误。也很感谢老师对我耐心的劝导和教育,才让我了解到,有一个好的学习态度是多么的重要,更是对我今后的人生有了一个好的启发。昨天老师布置的家庭作业我没有写,理由很简单,就是由于玩心太重,和小伙伴一起玩去了。直至后来忘记了写作业。记得老师和我说的一句话是,“你每天不会忘记吃饭是因为什么?因为每天那个点就有人提醒你吃饭,你自己也会提醒自己要吃饭了。那么学习想要长期的坚持下去,是不是也应该要有这样的提醒呢?”老师的话语很轻,很温柔,听完之后,我就知道自己的错误了。就像老师打的这个比方,我们不忘记吃饭的原因,是因为从小到大,每次要吃饭时,便有人提醒“该吃饭了哦!”长时间下去,自己也有了这样的意识,每日的早中晚,我们也会准时的吃饭,才有了一日三餐这样的习惯。因此,吃饭是培养的习惯,那么学习也是可以的。只有对自己有要求,才能培养好自己的习惯。经过思考之后,我有了几个想法。就如吃饭一样,我要定下几个时间让自己学习写作业,每次到了那个时间点我就提醒自己写作业,并坚持下去。我相信几个月数年之后,每到那个点,我就会很自觉的学习和写作业,就不会出现这样的情况了。这次教训为我带来了痛苦,也给我带来了醒悟。犯一次错知道悔悟是基本,懂得去改变才是关键。人人都说人知错就改就是好孩子,而做到真正改变过来,我想需要更多的恒心和毅力,说起来和做起来永远都是截然不同的两回事。因此,这次我会着重在行为上作出改变,我希望老师可以给我一次机会,见证我的成长,我不想让老师对我失望,我仍然想让老师对我信任和教导。只有您给予了我鼓励,我才会更加有信心去做好以后的自己,所以,拜托了老师!我已经清晰地认清了自己的错误,也确定了在今后的学习中改进的方向。我希望自己可以坚定自己的内心,不再犯错,努力的做好自己一个学生的责任。将我这次说的在不久的未来都转变为实际,为自己这次犯错做一次弥补。所以,希望老师您能够原谅我这一次,我想自己不会再辜负您的期望了,我会证明自己,让您看到我的成果的,请您相信我!此致敬礼!检讨人:日期:小学生自我检讨书3尊敬的老师:您好!我是您在xxx班学生xxx。这次,我因为在昨天的作业中,抄袭了xx同学的作业的,惹得您生气,对此,我真的非常抱歉!作为一名小学生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作为学生,抄作业是一件非常可耻的行为!但是,在这次的行为中我却没能制止自己。甚至给您留下了这么不好的印象,对此,我真的非常惭愧。在经过的您的批评后,我更是认识到了自己行为的错误性,以及会带来怎样的糟糕后果!首先,作为xxx班的一员,我这样抄作业的行为,不仅让自己抛弃了道德和尊严,更是意外的让北朝作业的同学变成了和我一样的处境!我明知到这样的行为是错误的,但却只想着能缓解这次作业没写完的情况,却没有考虑到自己做了这样的错事会给自己带来怎样的影响,会给其他同学带来怎样的影响!这是非常不应该的!其次,对于抄作业,即使我这次的作业没有被老师发现问题,顺利的躲过了这次的检查。但这样的行为,难道对其他同学们就公平吗?大家的辛辛苦苦的写完了作业才得到的收获,难道我也应该这样厚脸皮的得到吗?再者说,这样的行为,不仅不能增加我在学习上的收获,反而会让我变得怠惰起来!不仅是害了自己还害了给我抄作业的同学!如今,认真的反思抄作业这件事情。作为一名小学生,我却丝毫没有注意到自己的行为已经严重的违反小学生守则!违反了作为学生的道德准则!这样作弊的行为,不仅不能解决学习上的问题,反而会让问题更加的严重!甚至,还有可能吸引其他同学一起去做这种错误的行为!给班级带来非常严重的后果!作为一名学生,我应该时刻警惕这种想法,严格的要求自己,管理自己。这样才能顺利的学到东西,才能在学习上有所进步!作为您的学生,我很惭愧自己竟连这样简单的.道理都没有弄明白,甚至还给您闯下了这么大的祸!对此,我真是后悔万分。但如今,在经历了这样的反思和检讨后,我充分的认识到了的自己的错误所在。并且在今后的学习上,我一定会严格的要求自己,认真遵守规定,绝不会再做出这种投机取巧的把戏!望您能原谅!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日小学生自我检讨书4尊敬的老师:您好!正如您对我说的那些我因此会后悔的话,在写这份检讨书的时候,我已经在自我反省后深深地后悔自己犯错的那一刻了。老师,通过自我反省,我真的后悔了。后悔自己的调皮,后悔自己的不听话,后悔自己没有做一个好学生了。其实在很早之前,我的爸爸就对我说过这样类似的话。可能是因为爸爸过于爱我,舍不得打我骂我,更舍不得让我不吃饭或者跪地下室惩罚我,这让我一直以来都对自己的生活,没有一点敬畏之心。对,爸爸给我说的就是“敬畏之心”。爸爸讲道理说过人要有敬畏之心这样的话,可能我也许还太傻吧,之前一直都不懂这句话什么意思,也就无从提起我的敬畏之心在哪里。直到这次犯了错,我感受到老师您对我的失望后,我才意识到爸爸对我的一直不放弃,是一个父亲对孩子的包容,而老师您对我的失望也一定是在包容过后的反应吧?现在自我反省时,才深深感触到自己的“罪该万死”!这一次犯的错误,如果不是老师您帮我揽下的话,我一定已经被学校领导给开除了。我不能觉得自己还是一个小学生就无法无天地对待身边的一切,不可以的。我现在才明白不可以。要是之前爸爸能够给我讲得更详细一点就好了。不过也有可能爸爸已经给我详细讲过,只是我没有听进去罢了。还好我现在明白了,听进去,记在心上了,请老师相信,我再也不会“为所欲为”了,我得为自己的行为负责!爸爸也跟我说过,一个男孩子,做事情必须要有担当,不可以在做一件事的时候抱着无所谓或者好玩的心理去做,当然游戏的时候除外,但真正做一件事情的时候不可以有这样的心理,有这样心理的人长大了会变成了一个破坏社会秩序的人。不说对社会有用,老师,我想我还是不想对社会造成危害的。也许我的确比别的同学调皮很多,可我真的没有坏心眼的!当然,我还是有那种好玩的心理在……不过以后不会了。我再也不要做那样的孩子了。我要像班长一样,做一个有责任有担当的男子汉!我不能有这样的好朋友还像一滩烂泥一样惹您烦恼,我争取以后也能够和班长一样,多做一些对班级有益的事情!争取重新得到我的爸爸妈妈对我的信任以及老师您对我的信任!请您给我一些时间!我可以做到的!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日小学生自我检讨书5尊敬的领导:您好!我是您班上的学生xxx,我很抱歉,我知道自己错在什么地方,因为自己一点小小的问题,却给您带来了麻烦,这真的很对不起。但是我也知道,自己这次的错误,是因为自己的问题,是因为自己在个人管理上的问题!这对别人来说可能是小小的问题,但是对我自己来说,却是非常严重的问题!相信具体的情况您也早就听说了,xxx月xxx日的早晨,大家的作业都早早的交到了组长的手里。但是,却偏偏少了一本!那就是我的那一本。作为一名xx小学的学生,作为xx班的一员!我居然犯下了欠作业的问题!这真的是让我感到惭愧,感到后悔!还记的在前一天的下午,在您的给我们布置了家庭作业之后,自己在放学之后不仅没有及时的去完成这份作业,甚至还沉迷在游戏中,最后导致没有足够的时间完成作业。因为家里的管理严格,我本身也打算早一些起来完成这份作业。但是,奈何自己欠下的作业实在是太多了。直到最后,自己也没能赶上。现在想想,这真的是让我感到非常的后悔,自己本来是有机会去完成这份作业,本来是有能力去完成作业的!但是,自己却偏偏没有去做,没有去付出!沉迷在游戏中,不仅导致欠下了一堆的作业,还严重的影响了自己的休息时间!再反观这一天的学习情况,因为在昨天没有休息好,自己的学习状况也是非常的糟糕!不仅仅因为作业没写完闹出了一堆问题,还因为没睡好在上课的时候犯困……这实在是太不值得了!通过这次的问题,我反省了自己的错误!作为一名学生,完成作业是我们的责任和义务,更别说完成每天的作业本身就是一种学习的方式!自己不该将作业看做是任务,去对待。而且,学习需要自觉,作业就更是如此了。如果我不主动的去付出,知识和本领又怎么会到我的身上呢?完成了对自己的检讨,我对自己的行为真的感到很抱歉!我是一名小学生,应该严格的对自己的责任负责!而学习,就是我的责任!今后的学习中,我也会不断的反省自己,及时的改正自己的错误,希望您能原谅我这次的失职,我一定会及时的改正和要求自己!请您相信我!此致敬礼!检讨人:xxx年xxx月xxx日小学生自我检讨书6尊敬的老师:您好!我很抱歉,作为您教导班级的一名学生,但我却没有管理好自己日常的行为和纪律。在xxx月xxx日这天的中午,我因为自身和同学的一些小冲突,竟不顾校园的纪律和班级的影响,在教室中和同学争吵,甚至打架!如果不是有其他同学的阻拦,我们甚至可能会因此受伤甚至出现更大的问题。对此,我现在想起来真的一阵后怕和后悔。作为我们的老师,您总是教导我们要团结友爱,要和同学们友善的相处!但我却总是不将您的话放在心上,只顾着以自我为中心,不太考虑身边的同学们的情况,更不重视自己给其他同学带来的问题!如今,这次的打架行为中,我也认识到自己有很大的问题。作为同学,生活中的一些小冲突和小毛病完全是可以体谅的。但我没有这么做,我只重视自己的感受,没有将在意其他同学是不是故意的,就喜欢抓着一点小毛病不放。这才导致了后面冲突的加剧,让我和xx同学的矛盾愈发愈烈。现在的回想起来,这真的是很没有必要的事情。如果当时我们能各退一步,这个时候我们就应该安安静静的在教室中学习,而不是反省自己为什么不去“让一步”!我们都知道,只要自己让一步就不会有更大的问题,但我过去自我主义,也太容易暴躁。遇上这样的问题,我习惯性的将错误推到了对方身上,没有意识到自己也同样有许多的问题。这样的演化下,我们的冲突就变成了必然。经过了对自己的反思,我充分认识到了自己的错误和问题,现总结自己的问题如下:1.自我主义,我总是喜欢将自己看做中心,不顾身边其他人的感受。但其实我应该加强自我的反省,认识自己在学习和生活中的种种不足。我也十分清楚,自己是有很多问题的,但我不愿意去面对自己的问题,将错误都推给别人,这是十分不对的!2.谦让精神,作为同学,我却没有足够的谦让精神。面对双方的问题,我却毫不留情,甚至直接认定是对方有错。这是不应该的!这样的情况,谁对谁错都没有意义,这都只会引起一场冲突而已,如果我能谦让对方,就可以避免很多的问题和麻烦。认识了自己的错误,我更加清楚自己在这次行为中的冲动和错误,我们都是同学,不是敌人,在生活和学习上我们都应该多为他人着想。我为自己这次的冲动感到十分的抱歉,还望您能原谅,也希望我能和xx同学重归与好,不再为生活中这些小事耽误学习!此致敬礼!检讨人:xxx年xxx月xxx日小学生自我检讨书7尊敬的老师:您好!当我被您通知,要我因为今天所犯下的错误写一份深刻自我反省的书的,您我是什么样的心情吗?就两个字“后悔”,这是我人生中第一份检讨书啊,我以前听到那些坏学生在大会上,站在全校所有人面前念的检讨书的时候,我就觉得我再怎么样,也不会到我写检讨书的,真的没想到这一天来的如此之快。首先我现在特别想跟您说一声谢谢,至少在我自我反省写完这份检讨书之后,我心里好受多了,我心中的内疚的心情也是释怀了很多,不然我真的不知道什么时候才能原谅我自己了,至少您是愿意原谅我的,给了我这么一个认错的机会,不然我以后在您的课上,我都不知道怎么去面对您,其次我也得跟你说一声对不起,是我太没大没小了,太不尊重师长了,我丝毫没意识到自己这么做,到底会让老师您有多么的生气,到底是有多么的过分,到底是多么的影响课堂进展……我错了,我现在万分后悔,想弥补一下自己的过错,具体怎么弥补我还是得请教您了,我也不知道我能为班级做出点什么贡献,不过我画画的技术还算可以,要不下一期的黑板报您就交给我吧,一定不会让您失望。其实今天是这样的,中午午休期间我跟同学在玩那个真心话大冒险,然后最后一次是我输了,我选择的是大冒险,然后同学就让我用水把讲台上盒里的粉笔全部打湿,我也没办法,愿赌服输,我就照做了,然后下午您来上课的时候,拿着粉笔写字,轻轻写一下粉笔就断了,您试了好几根都是如此,就意味着这节课写不了黑板字了,好多人都因此笑出了声,于是您轻声细语的问大家:“是谁干的?这么无聊的把戏”整个教室鸦雀无声,其实大家都知道是我做的,都讲义气没有把我供出来,就在我觉得您会放过我们这次的时候,您突然画风突变,大发雷霆把书往讲台上一甩在此询问我们是谁干的,我可能是惧怕您的威严,我一下子就从座位上站了起来。我实在是不敢想,要是我是被您查出来的,或者是被人出卖,到那时我可不知道您会怎么处罚我,那节课就变成了自习课,我也老老实实的坐在自己的座位上写检讨书。老师我现在已经去教务处那边给我们班领了十盒粉笔回来了,你再也不用担心没有粉笔写了,而且我还选了好几盒彩色的,到时候也可以更好的让我赎罪,给出一期黑板报。此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日小学生自我检讨书8小学生如何自我保护?孩子的安全关乎孩子的生命和家庭的幸福,但是孩子小,还没有预见、判断和处理不安全因素的能力,所以家长要通过不断的安全教育和安全防护,来培养孩子的安全意识和自我保护能力。1、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告,及时到卫生室或附近医院处理。2、离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。3、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。4、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。5、行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意来往行人车辆。6、携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。7、遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。8、若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。9、没有家长带领,不能擅自游泳。10、自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。11、不在公共场所、校园内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。检讨人:xxx20xx年x月x日小学生自我检讨书9尊敬的老师:您好!因为作业没有完成,到现在我都没有交作业,课代表来收作业,我还推脱说自己满上写完了,却一直都不愿意写,等到作业已经被课代表上交到了,我还一点紧迫感都没有。现在我后悔了,都是我不好,老师布置的作业我就应该及时完成,而不是一直拖着不想完成作业,我明明有时间,但是就是不想去写作业,自己也不去完成总想着等快要交作业了在写,等到要交作业,我就在想,过一会在写,就这样一拖再拖,不断的给字不懈作业找借口,导致最后我作业没有完成。还惊动了一直在办公室忙碌的老师。都是我不够自觉,要老师亲自来请我交作业,我也感到非常羞愧,等到这时候原本只是一件小事情,也办成了一件大事情,我想要弥补这样的事情,但已经犯下了错误,不交作业非常不好。不但这样会让其他同学学习,也会让我变得更加懒惰,变得更加没有上进心,我必须要为自己的工作思考,必须要完成基本的任务,而不是这样让老师失望。我也发现了,是自己平时的习惯,自己对待作业不重视,总想这拖延,总想着各种借口,就是不愿意继续坚持没继续努力下去,犯了错还不去改正非要老师亲自来惩罚我才知道自己错了,我不该这样,作为一个学生,作业是非常重要的,每天都有很多知识点,但是想要让自己记住知识点,光靠记忆是不行的,更需要左右也练习。做作业还能够发现自己那些地方没有掌握,能够找到自己的缺点,我需要的是改变需要不断的加大自身的建设。为自身的学习努力,老师非常重视我们的学习我却一而再的让老师失望,成为一个调皮的学生,大家都不喜欢,我自己也不喜欢,我还不如改正,重新让老师原谅我。犯了错就要自己去改正,就要自己去思考,我会好好思考会认真做好准备的,不会在不交作业了,只要有时间第一任务就是完成自己的作业,不会在拖延,更不会偷懒不完成作业,对于作业会好好的写好,更会认真思考及时完成自己的作业,做好学习任务,每天都会记住自己的基本任务,做一个好学的人,不做一个懒惰的人,只要老师需要我完成,我机会及时去完成作业。不会一直拖拖拉拉,对待学习一定上心,对待作业一定认真。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日小学生自我检讨书10尊敬的老师:您好!这次我感到很抱歉,我又没有听老师的话,犯了一些错,给我们的班级带来了一些不太好的影响。我知道我这样做会给您带来很大的困扰,但是我还是没有控制住自己的行为,给您带来了一些麻烦。现在的我已经知道错了,我以后也绝对不会在做出影响您工作的事情了,更不会再给我们的班级造成一些不良风气了。请您原谅我这一次吧,我一定会好好改正自己的,绝对不会再让您为我担心和烦恼了!这次因为一个本子,我就和同班同学开始吵架了,吵着吵着彼此还打了起来。这个本子就是同学的一个作业本,老师您布置完作业之后,我想借前面那个同学的作业本抄一下,但是那个同学不给我,所以我就吵了起来。我性格又是比较顽皮的,所以我当时就过去抢那个同学的作业本,没有想到在抢的时候不小心撕成了两半,当时他非常生气,直接过来打我,我也不甘示弱,跟他打了起来。后来我们两个的事情被您及时发现并且制止了,不然我不知道我们会做成什么地步。这件事情我反思了自己之后,发现自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄别人的作业,如若要去抄他人的作业,也是一定会被老师您批评的。所以在这件事情一开始我就已经做错了。后面同学不给我我去抢更是让人很羞耻,这不就是强盗行为了吗?在撕毁了别人的作业之后没有一点悔改之心,反而还是更加过分的去跟他打架。在这次事情里,我犯了太多太多的错了,这次我也知道自己真的很顽劣了。老师您一直都非常的关心我,您知道我是一个比较顽皮的人,所以您也总是花了很多时间去教育我、开导我。您知道我的家庭情况,所以对我也一直非常的包容,但是这次一定是让您非常失望的。我做错了太多的事情,让你也非常的生气和烦恼了。老师,我真的非常诚心的跟您道歉。我也已经正确的认识到了自己的错误,决定向您郑重的承诺,今后我一定会好好的学习,绝对不会再想着在班里去高一些动静,让您烦恼了。希望老师您这一次还是可以给我一次机会,我会更加主动的改变自己,改善自己的行为,不再让您为我担心,不再让您身处麻烦之中了。老师,我真心的请您原谅我,我一定会改变自己的。此致敬礼!检讨人:xxx年xxx月xxx日小学生自我检讨书11尊敬的老师:您好!我是x,我昨天逃学了,本应该是去学校上课的,但我没有去学校。学校以为我出了什么事情,大肆寻找,我的家人也是非常的担心,对此我真的觉得非常的抱歉,我没想到不去学校会引发这么大的后果,写下这份检讨书也是为了表明我内心的愧疚。其实很多学生都不怎么喜欢学习,所以他们喜欢在上课的时候开小差,去和同学们聊天。如果不是家长认我来学校学习,我应该不会来学校,虽然父母总是说着学习有多重要,学习会对人的以后产生多大的影响。但那些离我太过遥远,我也理解不了那么多东西,我只是觉得天天坐在椅子上看着那些枯燥的文字觉得非常的无趣。我家里学校不是很远,走路半个小时左右就能到了,所以我每天都是走路上学的,对我来说路上看到的那些东西远比课本上的文字有吸引力多了。我上学每天都起的很早,因此每天出门时我的脸上都写满了不快,但每次走在去学校的路上时,当我看见小溪缓缓流淌,田边的野草随风飘荡,心中的那四不快就烟消云散了,而当我踏进校门时,我的心情又开始变得沉重起来,每一天我的心情都在发生着同样的转变。对此我感到非常的厌倦,昨天上学的时候我突然就不想去学校,我路上停了下来,在附近慢悠悠的转了几圈。然而我没想到家长和老师会这么的着急,我在附近玩够了后,在一条小溪边坐了一会儿后,才慢慢悠悠的赶到学校,等我到了学校已经是两节课之后了,我也做好了被老师批评的准备,就算我,也是知道逃课是不好的行为,肯定会受到不小的惩罚。虽然事先想象过后果,但事情的严重性还是超出了我的预料,老师们看到我后脸上着急的神色得到了缓解,快速走了过来问了我一堆事情,立马打电话给我家里,那阵仗,有点像我在电视上看到失踪人口回归一样。我的心中突然有种说不出的感觉,不自觉的留下了泪水,老师见到我这样,也没有再说什么,只是让我回到了教室,同学们立马围上来关心我,这也让我十分的感动。也意识到原来周围原来有这么多关心我的人,经历了这次事情,我不会在逃课了,不会让那些关心我这么担心了。此致致敬!检讨人:xxx年xx月xx日小学生自我检讨书12尊敬的老师:您好!也许是不爱思考的缘故导致我做出了抄作业这种可耻的行为,虽然在老师的批评下认识到这种做法的不妥之处却还是让我感到愧疚,作为小学生却没有在学习方面养成良好习惯很容易影响到自身今后的发展,所以我对这次抄作业的行为进行了自我反省与相应的检讨。其实作业的完成本就是对每天所学知识的复习,因此老师布置的作业往往都和当天所学的知识点息息相关,若是连作业都只能够靠抄袭完成的话未免有些太可耻了,重要的是我没能意识到抄袭的危害性反而对此感到沾沾自喜,殊不知连作业的内容都不曾思考过又怎能真正学明白,正如老师的教导需要认真听课才能够记下重要的知识点,即便是回家以后也要进行反复记忆才能确保不会遗忘,然而作业不凭借真实水平完成的话往往难以知道自己存在哪些不足,对知识点的理解不够深入也会存在着容易忘记的状况。在反省抄袭行为的过程中应该对进行深刻的自我反省才行,明明老师布置的作业是根据我们的学习进度进行安排,若是连这都懒得思考的话自然难以在考试中取得理想成绩,再加上老师也说过只懂得抄作业的学生在考试的时候是没有资料可抄的,他人的成绩即便再怎么优秀也与自己没有丝毫的关系,为何我就不能够认清这点并重视日常生活中的学习呢?即便想要走捷径也不能够因为偷懒做出这种可耻的事情,回想起老师在教学工作中的努力也让我对抄作业的行为感到惭愧。往后的学习中我得牢记抄袭的教训并端正态度才行,只有自己的学习基础足够扎实才能够取得良好的成绩,窃取他人的知识成果来完成作业只不过是可耻的行径,所以我得多向其他同学学习并弥补自己知识面的不足,毕竟抄袭本身便不是件光彩的事情又怎能因此影响到自身的形象,在吃过亏以后还是要长些记性并纠正这方面的错误才行,这种原则性的错误在以后的学习之中还是尽量不要再犯比较好,因为抄作业导致老师对自己感到失望也是有些得不偿失的。通过这次反省也是希望自己能够意识到抄作业的危害性有多么严重,若是抱有侥幸心理以至于不改正错误的话只会让将来的自己吃亏罢了,所以我会重视这次抄作业被批评的问题并争取尽快将其改正,也希望老师能够原谅我的过失并在以后的学习中给予相应的鼓励。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日小学生自我检讨书13尊敬的老师:您好!在这个星期xx下午上xx课的时候,我犯了一个非常严重的错误,严重违反了课堂纪律,我在此向老师和同学表达深深的歉意,弥补我的过错。上xx的时候,因为外面有雨,所以我们在室内上课,xx老师讲完了课,让我们在自己的座位上画画不让说话和下座位,突然,xx从他的座位上下来,飞快地跑过来,拿走了xx的书包,xx便去抢,我只顾在旁边看热闹,没有管,过了一会儿,xx不动xx了,却又抢我的书了,xx把我的书抢走了,我非常生气,下拉座位就抢回我的书,见抢不回书,便把xx的文具盒给抢走了,xx又跟我抢了起来,我一怒之下,便和xx打了起来,想把我的书抢回来。我知道那样是不对的,严重违反了课堂纪律,但我也是没有办法才那样做,我这样做的后果很严重,而后,在上xx课的时候,被同学们揭发出来了,然后,xx老师狠狠的批评了我们几个,让我们写检讨书,并且在校讯通上点名批评,我很后悔,真不因该在课堂上捣乱,早知道会这样,就不在课堂上捣乱了。我再次向老师和同学表达深深的歉意,我保证,我所犯得错误不会再犯了,做一个守纪律的好学生。我希望老师和同学能原谅我的过错。此致敬礼!检讨人:xx20x
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